SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO 
LICEO DE TOBOSI 
PROYECTO DE CIVICA 
III TRIMESTRE 
10 AÑO 
Profesor: Luis Araya Cubero 
Integrantes: 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
Valor: 25% 
Instrucciones: Llene las siguientes hojas, con la información requerida. El 
objetivo es simular la conformación de un Partido Político Estudiantil. El trabajo 
puede ser individual o en grupos de máximo 6 estudiantes.
PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO 
Boleta de Inscripción para Partidos Políticos 
Integrantes del Partido Político 
Nombre Primer 
Apellido 
Segundo 
Apellido 
Sección No. de 
carné 
Distribución de los puestos para el Comité Ejecutivo 
Puesto Estudiante 
Presidencia 
Vicepresidencia 
Secretaría 
Tesorería 
Fiscalía 
Vocalía 1 
Vocalía 2
PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO 
Estatutos del Partido Político 
1- Nombre del Partido: 
_______________________________________________________________ 
2- Significado: 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
3- Símbolos externos 
(Sírvase incluir en este espacio el dibujo de la bandera de su Partido e indicar que 
representa cada color) 
4- Significado de los colores: 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
5- Objetivos del Partido Político 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________
PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO 
Firmas del estudiantado 
(Debe incluirse al menos el 10% del Padrón Electoral Estudiantil) 
Nombre Apellido Sección Firma
PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO
PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO 
Plan de Gobierno 
Anote en las siguientes líneas, las propuestas específicas de su Partido Político en caso de 
resultar electos al Comité Ejecutivo, y cómo piensan llevarlas a cabo. 
Propuesta Forma de llevarlas a cabo

Mais conteúdo relacionado

Mais de Luis Araya

Procesos de independencia en américa
Procesos de independencia en américaProcesos de independencia en américa
Procesos de independencia en américaLuis Araya
 
Reformas liberales
Reformas liberalesReformas liberales
Reformas liberalesLuis Araya
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrialLuis Araya
 
Temas examen 5
Temas examen 5Temas examen 5
Temas examen 5Luis Araya
 
Proyectos de civica iii trimestre
Proyectos de civica iii trimestreProyectos de civica iii trimestre
Proyectos de civica iii trimestreLuis Araya
 
Material 9 año
Material 9 añoMaterial 9 año
Material 9 añoLuis Araya
 
Material 8 año
Material 8 añoMaterial 8 año
Material 8 añoLuis Araya
 
Material 7 año
Material 7 añoMaterial 7 año
Material 7 añoLuis Araya
 
La discriminación
La discriminaciónLa discriminación
La discriminaciónLuis Araya
 
Identidad de género
Identidad de géneroIdentidad de género
Identidad de géneroLuis Araya
 
Civilizaciones de la antigüedad
Civilizaciones de la antigüedadCivilizaciones de la antigüedad
Civilizaciones de la antigüedadLuis Araya
 
Mecanismos para la protección de los ddhh
Mecanismos para la protección de los ddhhMecanismos para la protección de los ddhh
Mecanismos para la protección de los ddhhLuis Araya
 
Exponentes de los
Exponentes de losExponentes de los
Exponentes de losLuis Araya
 

Mais de Luis Araya (20)

Repaso 9
Repaso 9Repaso 9
Repaso 9
 
Repaso 8
Repaso 8Repaso 8
Repaso 8
 
Repaso 9
Repaso 9Repaso 9
Repaso 9
 
Repaso 8
Repaso 8Repaso 8
Repaso 8
 
Repaso 7
Repaso 7Repaso 7
Repaso 7
 
Repaso 8
Repaso 8Repaso 8
Repaso 8
 
Procesos de independencia en américa
Procesos de independencia en américaProcesos de independencia en américa
Procesos de independencia en américa
 
Reformas liberales
Reformas liberalesReformas liberales
Reformas liberales
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrial
 
Temas examen
Temas examenTemas examen
Temas examen
 
Temas examen 5
Temas examen 5Temas examen 5
Temas examen 5
 
Proyectos de civica iii trimestre
Proyectos de civica iii trimestreProyectos de civica iii trimestre
Proyectos de civica iii trimestre
 
Material 9 año
Material 9 añoMaterial 9 año
Material 9 año
 
Material 8 año
Material 8 añoMaterial 8 año
Material 8 año
 
Material 7 año
Material 7 añoMaterial 7 año
Material 7 año
 
La discriminación
La discriminaciónLa discriminación
La discriminación
 
Identidad de género
Identidad de géneroIdentidad de género
Identidad de género
 
Civilizaciones de la antigüedad
Civilizaciones de la antigüedadCivilizaciones de la antigüedad
Civilizaciones de la antigüedad
 
Mecanismos para la protección de los ddhh
Mecanismos para la protección de los ddhhMecanismos para la protección de los ddhh
Mecanismos para la protección de los ddhh
 
Exponentes de los
Exponentes de losExponentes de los
Exponentes de los
 

Último

Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Boleta de inscripción para partidos políticos

  • 1. PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO LICEO DE TOBOSI PROYECTO DE CIVICA III TRIMESTRE 10 AÑO Profesor: Luis Araya Cubero Integrantes: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Valor: 25% Instrucciones: Llene las siguientes hojas, con la información requerida. El objetivo es simular la conformación de un Partido Político Estudiantil. El trabajo puede ser individual o en grupos de máximo 6 estudiantes.
  • 2. PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO Boleta de Inscripción para Partidos Políticos Integrantes del Partido Político Nombre Primer Apellido Segundo Apellido Sección No. de carné Distribución de los puestos para el Comité Ejecutivo Puesto Estudiante Presidencia Vicepresidencia Secretaría Tesorería Fiscalía Vocalía 1 Vocalía 2
  • 3. PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO Estatutos del Partido Político 1- Nombre del Partido: _______________________________________________________________ 2- Significado: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3- Símbolos externos (Sírvase incluir en este espacio el dibujo de la bandera de su Partido e indicar que representa cada color) 4- Significado de los colores: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5- Objetivos del Partido Político _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
  • 4. PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO Firmas del estudiantado (Debe incluirse al menos el 10% del Padrón Electoral Estudiantil) Nombre Apellido Sección Firma
  • 5. PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO
  • 6. PROYECTO DE EDUCACION CIVICA 10 AÑO Plan de Gobierno Anote en las siguientes líneas, las propuestas específicas de su Partido Político en caso de resultar electos al Comité Ejecutivo, y cómo piensan llevarlas a cabo. Propuesta Forma de llevarlas a cabo