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ÍNDICE DE CONTENIDOS
1.- ¿Qué es la web 2.0? ........................................................................................................... 3
2.- ¿Donde se originó el termino Web 2.0? ............................................................................ 4
3.- Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ............................................................. 4
4.- Indique al menos 5 herramientas características de la web 2.0 y explique para que sirve
cada una de ellas ..................................................................................................................... 5
5.- Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la web 2.0 .................................... 6
6.- Explique la diferencia entre web 1.0 y 2.0 ........................................................................ 7
7.- ¿Qué debilidades se halla en la web 2.0? .......................................................................... 8
8.- ¿Qué características podemos anotar en la web 3.0? ........................................................ 9
9.- ¿Qué es un blog? ............................................................................................................. 11
10.- ¿Qué herramientas podemos crear en un blog? ............................................................. 11
11.- ¿Indique al menos 4 características que debe tener un blog? ........................................ 13
12.- ¿Qué tipos de blog podemos encontrar? ....................................................................... 14
13.- ¿Para qué puede ser útil el internet? .............................................................................. 15
14.- ¿Qué es un wiki? ........................................................................................................... 15
15.- ¿Qué es una red social? ................................................................................................. 16
16.- ¿Qué significa RSS? ...................................................................................................... 16
17.- Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirve cada uno de ellos... 17
Linkografia ........................................................................................................................... 18
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1 ................................................................................................................................. 3
Gráfico 2 ................................................................................................................................. 3
Gráfico 3 ................................................................................................................................. 4
Grafico 4 ................................................................................................................................. 5
Grafico 5 ................................................................................................................................. 6
Gráfico 7 ................................................................................................................................. 8
Gráfico 8 ............................................................................................................................... 10
Gráfico 9 ............................................................................................................................... 11
Gráfico 10 ............................................................................................................................. 13
Gráfico 11 ............................................................................................................................. 14
Gráfico 12 ............................................................................................................................. 14
Gráfico 13 ............................................................................................................................. 15
Gráfico 14 ............................................................................................................................. 15
Gráfico 15 ............................................................................................................................. 16
Gráfico 16 ............................................................................................................................. 17
CUESTIONARIO TICS 2.0 - 3.0

Gráfico 1
1.- ¿Qué es la web 2.0?
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide
Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos
que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los
servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento
de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado
estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly
Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no
se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a
cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales
utilizan la Web

Gráfico 2
2.- ¿Donde se originó el termino Web 2.0?
El término surge durante una "tormenta de ideas" celebrada en el 2004 en la empresa
editorial norteamericana O´Really Media, fundada por Tim O´Really. Los participantes
hablaron de la evolución que estaba experimentando Internet. A partir de ese momento el
término se propagó con gran velocidad, dando lugar a una paradigmática conferencia (Web
2.0 Conference) y sentando las bases de una nueva forma de entender la web en donde la
prioridad era el propio usuario.

Gráfico 3
3.- Indique al menos 5 características de la Web 2.0
En este escenario, la ausencia de una única definición ha contribuido a la generación de un
debate internacional (que aún hoy día existe) sobre el término Web 2.0. Desde el análisis
de las afirmaciones de Tim O’Reilly hasta las que frece Wikipedia y varios posts, creo que
las características de la Web 2.0 pueden resumirse en los siguientes diez apuntes que
permitirán una mejor comprensión sobre la Web 2.0:
1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros
PC’s a servicios de software que son accesibles online.
2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y
servicios desde páginas web.
3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de
pantallas más agradables y fáciles de usar
4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de
negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para
compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de
la implementación de intuitivos elementos modulares.
5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la
socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el
mundo online.
Grafico 4
4.- Indique al menos 5 herramientas características de la web 2.0 y explique para que
sirve cada una de ellas


Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios
autores autorizados) puede escribir

Herramientas de la web 2.0
Cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un
espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno
de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de
blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan
Wordpress.com y Blogger.com






Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas
en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen
mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de
copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.
Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica
contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti,
Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer
contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).
Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o
contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen
una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión
mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les
da:


Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos
subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.



Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos
subidos y compartidos por los usuarios.



Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también
tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por
grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que
no queremos publicar.



Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de
cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.



Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive



Presentaciones: Prezi, Slideshare.



Plataformas educativas



Aulas virtuales (síncronas)



Encuestas en línea

Grafico 5
5.- Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la web 2.0
Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las
siguientes características:
Web 2.0 buzz words


Técnicas:



Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)



Java Web Start



Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM



URLs sencillas con significado semántico



Soporte para postear en un blog



JCC y APIs REST o XML



JSON



Algunos aspectos de redes sociales




CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos

Mashup (aplicación web híbrida)

General:


El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona



El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la
información debe poderse introducir y extraer fácilmente



Los usuarios deberían controlar su propia información



Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser
utilizados enteramente desde un navegador



La existencia de links es requisito imprescindible

6.- Explique la diferencia entre web 1.0 y 2.0
Diferencias entre web 2.0 y web 1.0La web 1.0 fue una de las primeras en salir con la
aparición del internet hace 20 años. La web 2.0 salió aproximadamente hace 7 y 5 años. Las
diferencias entre estas 2 webs son notables; aquí están unos ejemplos:
Web 1.0
 Pocos productores de contenidos (minoría con conocimientos de lenguaje de
programación)
 Muchos lectores de esos contenidos
 Páginas estáticas
 La actualización de los sitios Web no se realizaba de forma periódica
 Sitios direccionales y no colaborativos

Gráfico 6
Web 2.0
 Web colaborativa
 Los usuarios se transforman en productores de contenido
 Posibilidad de publicar las informaciones y realizar cambios en los datos sin
necesidad de conocimientos tecnológicos avanzados
 Facilita las interacciones

Gráfico 7
7.- ¿Qué debilidades se halla en la web 2.0?
Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelcan en
la Red, siempre que se trate de “creaciones originales”.Sin embargo, nada obsta para que
una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro
autor. Esto es lo que se denomina “obra compuesta”.Para evitar problemas tipificados
legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de la obra previa o bien usar
la misma dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de
Propiedad Intelectual).Ser autor de una web 2.0 supone, ni más ni menos, el tener la plena
disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más limitaciones que
las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que
todos, más que nunca, somos “propietarios” de Internet y, en todo caso, de los contenidos
concretos que creamos e introducimos diariamente en servicios como Blogger, Flickr,
Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube.Es decir, cada vez más, la Ley de
Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos
ajenos sino también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la
Red.Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante intercambio de
información y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de
datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de virus.La seguridad es
fundamental en la tecnología, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizás
el hecho de que la web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transición de
algunas personas con respecto a la automatización de sus sistemas.
8.- ¿Qué características podemos anotar en la web 3.0?
La web 2.0 significó la aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso
gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación
tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia:
Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un
método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita
a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este
objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de
claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para
próximas operaciones.
Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las
redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a
considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé
incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra.
Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta
tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las
principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica
hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en
velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps.
Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han
convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web,
impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la
información se pierde a favor de un uso más democrático.
Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la
multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición
del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone
incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor
visualización del contenido web. El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de
última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red.
Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en
conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una
Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios
que el usuario pueda configurar a su gusto.
Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas
por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar
estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme
espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación
distribuida- sistemas que unen las potencia de muchos computadores en una sola entidad.se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos.
Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma
de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos
dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos.

Gráfico 8
9.- ¿Qué es un blog?
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más
reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor
darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
De cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo,
tecnológico, educativo, etc.

Gráfico 9
10.- ¿Qué herramientas podemos crear en un blog?
Para crear una web o blog, sin duda lo más importante para un webmaster son
herramientas para diseñar, administrar, estadísticas, posicionamiento SEO, pagerank,
enlaces, publicidad, en esta entrada voy a mencionar aspectos importantes para
implementar una web en general.
El dominio, saber elegir es lo importante, debe ser facilmente recordado por los usuarios,
conseguirlo es lo de menos, basta con realizar una búsqueda en Google.
El Hosting, con una variada gama en precios y características.
Para administrar los archivos podemos utilizar FileZilla FTP.
El diseño, esto depende si queremos crear un blog, foro, web estática, etc., voy a
mencionar algunos, los mejores o talvez los más usados.
- Un potente diseñador Adobe Dreamweaver, para construir un sitio a nuestro gusto.
si se opta por montar sitios preelaborados con un sinnúmero de recursos gratuitos (uno que
otro de pago) nos puede interesar:
-

Para

un

blog

con

los

mejores

Gestores

de

Contenido

(CMS)

puede

ser WordPress, Joomla! o Drupal.
- En caso de implementar un foro phpBB.
- Otro desarrollador que gana terreno Microsoft WebMatrix.
si nuestro caso es programar en ASP.NET o AJAX.
El contenido, depende de la temática que el usuario establezca, lo fundamental es crear
contenido propio y de calidad.
Una vez que ya hemos establecido nuestro sitio web, es necesario añadirlo en motores de
búsqueda, posicionarlo, obtener buen pagerank (no me confío de

Alexaque se

manipula fácilmente, pero no está demás), generar tráfico y adecuado control sobre él, para
ello nos vamos a valer en algunos recursos potentes y gratuitos.
Agregar tu sitio a los principales motores de búsqueda
- Google
- Yahoo!
- Bing
Herramientas para webmasters y estadísticas
- Google Analytics
- Herramientas para Webmasters Google
- Bing Webmasters
- Yahoo Site Explorer
- Facebook estadísticas sociales
Conseguir enlaces, los motores de búsqueda valoran mucho la cantidad de enlaces
externos a nuestro sitio web, por ello es bueno comentar webs con temáticas similares, estar
presente en directorios.
Directorios gratuitos
Dmoz.
Directorio.
La publicidad, algo que motiva a los webmasters es ganar dinero con su web, existen
muchas alternativas que pagan por colagar publicidad en nuestro sitio web (también
muchas

estafan),

voy

a

- vender publicidad directamente.
- Google Adsense.
- Infolinks.

colacar

solamente

tres

(para

evitar

spam).
Otros recursos importantes
- Codeplex.
- Me gusta de Facebook.
- Botón Google+.
- Recursos Twitter.
- Silverlight.Net.
- Php Weby Directory (script directorio).
- Php Photo Gallery ( script galería).
- Galleria JavaScript (scrip galería <recomendado>)
Recordemos que lo más fácil es crear una web (con tanto recurso gratuito y de calidad),
lo difícil es generar tráfico, como se ha mencionado al inicio se debe crear contenido
propio y de calidad para crear fidelidad de los usuarios, usando recursos gratuitos se puede
hacer un buen trabajo, también no está demás crear una campaña publicitaria en Google
Adwords o Facebook.

Gráfico 10
11.- ¿Indique al menos 4 características que debe tener un blog?
Encontrar el tono
Crear un universo
Crear un lenguaje
Cuenta lo que quieras
Gráfico 11
12.- ¿Qué tipos de blog podemos encontrar?


Personal



Negocios



Escuelas



Sin fines de lucro



Política



Militar Privado



Deportes



Ayuda, sugerencias y comentarios

Gráfico 12
13.- ¿Para qué puede ser útil el internet?
Es útil para tantas cosas, puedes divertirte sanamente, por ejemplo escuchar música,
estudiar algún curso o carrera, leer, publicar, escribir, ver videos, entretenerte, bajar
información acerca de temas que te interesen o de los cuáles tengas curiosidad, puedes
jugar, comprar, vender, mantenerte en comunicación con el mundo, con tus seres queridos
que están en lugares distantes (y de forma instantánea), estar al tanto de las noticias
nacionales e internacionales, publicar tus videos, tu propia página web, hacer amigos,
buscar novia, trabajar, puedes hacer transacciones financieras, etc.

Gráfico 13
14.- ¿Qué es un wiki?
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser
editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una
página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki
una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada de Wikipedia)
(en inglés, en francés)

Gráfico 14
15.- ¿Qué es una red social?
Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si
dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.)
entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos.
El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo
interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales,
entre otros.
La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen
representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las
relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas),
desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el
cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.

Gráfico 15
16.- ¿Qué significa RSS?
RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en
una página web online (a través de un lector RSS) información actualizada sobre tus
páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta
información se actualiza automáticamente, sin que tengas que hacer nada. Para recibir las
noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector
Rss.
Si existen varias páginas web que te interesan que van actualizando sus contenidos y te
gustaría mantenerte informado, un lector RSS te ahorrará mucho tiempo en esta tarea.
Gracias al RSS, no tendrás que visitar cada una de las páginas web que te interesan para ver
si han añadido o no algún artículo que te pueda interesar. Estas páginas te informarán a ti (a
través de tu lector de RSS). Cuando ingreses a tu Lector RSS (o Rss Reader), estarás
automáticamente informado sobre todas las novedades que se han producido en todas las
páginas web que has dado de alta.
Los sistemas RSS tienen muchas ventajas que vamos a resumir. Gracias al RSS, tendrás
reunidas en un mismo lugar y a un solo clic de distancia, toda la información actualizada de
las páginas web (Fuentes o canales RSS) que más te interesan. Si todavía no te han quedado
claro lo que es el RSS y lo que te puede aportar, puedes leer información adicional sobre
para qué sirve el RSS y algunos ejemplos ilustrativos.

Gráfico 16
17.- Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirve cada uno de ellos.
Blogger
Comparte tu vida online con un blog de una forma fácil, rápida y gratuita.
Gmail
Correo rápido, con menos spam y con función de búsqueda.
Google Chrome
Un navegador rápido, sencillo y seguro
Traductor
Traduce texto, páginas web y archivos a más de 50 idiomas de forma
instantánea.
Grupos
Crea listas de distribución y grupos de debate.
Linkografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
http://vitodibari.com/es/las-diez-caracteristicas-de-la-web-2-0-internet-ha-cambiado-ytu.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0#Debilidades_de_la_Web_2.0
http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php
http://acolita.com/herramientas-para-crear-una-web-blog/
http://unadocenade.com/una-docena-de-caracteristicas-que-debe-tener-un-blog-personal/
http://es.wordpress.com/es-types-of-blogs/
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080130132313AAT1BaB
http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social
http://www.google.com.ec/intl/es/about/products/
http://blog.spacebom.com/22/del/11/del/2005-248/
http://web30websemantica.comuf.com/diferenciasweb3-0web2-0web1-0.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
http://herramientasblogger.blogspot.com
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_de_la
_ web_30.html
http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm

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Guía completa sobre la Web 2.0

  • 1. ÍNDICE DE CONTENIDOS 1.- ¿Qué es la web 2.0? ........................................................................................................... 3 2.- ¿Donde se originó el termino Web 2.0? ............................................................................ 4 3.- Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ............................................................. 4 4.- Indique al menos 5 herramientas características de la web 2.0 y explique para que sirve cada una de ellas ..................................................................................................................... 5 5.- Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la web 2.0 .................................... 6 6.- Explique la diferencia entre web 1.0 y 2.0 ........................................................................ 7 7.- ¿Qué debilidades se halla en la web 2.0? .......................................................................... 8 8.- ¿Qué características podemos anotar en la web 3.0? ........................................................ 9 9.- ¿Qué es un blog? ............................................................................................................. 11 10.- ¿Qué herramientas podemos crear en un blog? ............................................................. 11 11.- ¿Indique al menos 4 características que debe tener un blog? ........................................ 13 12.- ¿Qué tipos de blog podemos encontrar? ....................................................................... 14 13.- ¿Para qué puede ser útil el internet? .............................................................................. 15 14.- ¿Qué es un wiki? ........................................................................................................... 15 15.- ¿Qué es una red social? ................................................................................................. 16 16.- ¿Qué significa RSS? ...................................................................................................... 16 17.- Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirve cada uno de ellos... 17 Linkografia ........................................................................................................................... 18
  • 2. ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1 ................................................................................................................................. 3 Gráfico 2 ................................................................................................................................. 3 Gráfico 3 ................................................................................................................................. 4 Grafico 4 ................................................................................................................................. 5 Grafico 5 ................................................................................................................................. 6 Gráfico 7 ................................................................................................................................. 8 Gráfico 8 ............................................................................................................................... 10 Gráfico 9 ............................................................................................................................... 11 Gráfico 10 ............................................................................................................................. 13 Gráfico 11 ............................................................................................................................. 14 Gráfico 12 ............................................................................................................................. 14 Gráfico 13 ............................................................................................................................. 15 Gráfico 14 ............................................................................................................................. 15 Gráfico 15 ............................................................................................................................. 16 Gráfico 16 ............................................................................................................................. 17
  • 3. CUESTIONARIO TICS 2.0 - 3.0 Gráfico 1 1.- ¿Qué es la web 2.0? El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web Gráfico 2
  • 4. 2.- ¿Donde se originó el termino Web 2.0? El término surge durante una "tormenta de ideas" celebrada en el 2004 en la empresa editorial norteamericana O´Really Media, fundada por Tim O´Really. Los participantes hablaron de la evolución que estaba experimentando Internet. A partir de ese momento el término se propagó con gran velocidad, dando lugar a una paradigmática conferencia (Web 2.0 Conference) y sentando las bases de una nueva forma de entender la web en donde la prioridad era el propio usuario. Gráfico 3 3.- Indique al menos 5 características de la Web 2.0 En este escenario, la ausencia de una única definición ha contribuido a la generación de un debate internacional (que aún hoy día existe) sobre el término Web 2.0. Desde el análisis de las afirmaciones de Tim O’Reilly hasta las que frece Wikipedia y varios posts, creo que las características de la Web 2.0 pueden resumirse en los siguientes diez apuntes que permitirán una mejor comprensión sobre la Web 2.0: 1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de software que son accesibles online. 2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web. 3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más agradables y fáciles de usar 4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares. 5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
  • 5. Grafico 4 4.- Indique al menos 5 herramientas características de la web 2.0 y explique para que sirve cada una de ellas  Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir Herramientas de la web 2.0 Cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com    Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos. Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...). Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión
  • 6. mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da:  Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.  Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.  Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.  Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.  Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive  Presentaciones: Prezi, Slideshare.  Plataformas educativas  Aulas virtuales (síncronas)  Encuestas en línea Grafico 5 5.- Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la web 2.0 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las siguientes características:
  • 7. Web 2.0 buzz words  Técnicas:   Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)  Java Web Start  Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM  URLs sencillas con significado semántico  Soporte para postear en un blog  JCC y APIs REST o XML  JSON  Algunos aspectos de redes sociales   CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos Mashup (aplicación web híbrida) General:  El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona  El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente  Los usuarios deberían controlar su propia información  Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador  La existencia de links es requisito imprescindible 6.- Explique la diferencia entre web 1.0 y 2.0 Diferencias entre web 2.0 y web 1.0La web 1.0 fue una de las primeras en salir con la aparición del internet hace 20 años. La web 2.0 salió aproximadamente hace 7 y 5 años. Las diferencias entre estas 2 webs son notables; aquí están unos ejemplos: Web 1.0  Pocos productores de contenidos (minoría con conocimientos de lenguaje de programación)  Muchos lectores de esos contenidos  Páginas estáticas  La actualización de los sitios Web no se realizaba de forma periódica
  • 8.  Sitios direccionales y no colaborativos Gráfico 6 Web 2.0  Web colaborativa  Los usuarios se transforman en productores de contenido  Posibilidad de publicar las informaciones y realizar cambios en los datos sin necesidad de conocimientos tecnológicos avanzados  Facilita las interacciones Gráfico 7 7.- ¿Qué debilidades se halla en la web 2.0? Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de los contenidos que vuelcan en la Red, siempre que se trate de “creaciones originales”.Sin embargo, nada obsta para que una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se denomina “obra compuesta”.Para evitar problemas tipificados legalmente sería necesario contar con la autorización del autor de la obra previa o bien usar la misma dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad Intelectual).Ser autor de una web 2.0 supone, ni más ni menos, el tener la plena
  • 9. disposición y el derecho exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más limitaciones que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que todos, más que nunca, somos “propietarios” de Internet y, en todo caso, de los contenidos concretos que creamos e introducimos diariamente en servicios como Blogger, Flickr, Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube.Es decir, cada vez más, la Ley de Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos ajenos sino también para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la Red.Falta implementar estrategias de seguridad informática, el constante intercambio de información y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de virus.La seguridad es fundamental en la tecnología, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de que la web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transición de algunas personas con respecto a la automatización de sus sistemas. 8.- ¿Qué características podemos anotar en la web 3.0? La web 2.0 significó la aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su presencia: Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones. Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra. Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps. Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático. Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición
  • 10. del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red. Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto. Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuida- sistemas que unen las potencia de muchos computadores en una sola entidad.se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos. Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos lápices ópticos. Gráfico 8
  • 11. 9.- ¿Qué es un blog? Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. De cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc. Gráfico 9 10.- ¿Qué herramientas podemos crear en un blog? Para crear una web o blog, sin duda lo más importante para un webmaster son herramientas para diseñar, administrar, estadísticas, posicionamiento SEO, pagerank, enlaces, publicidad, en esta entrada voy a mencionar aspectos importantes para implementar una web en general. El dominio, saber elegir es lo importante, debe ser facilmente recordado por los usuarios, conseguirlo es lo de menos, basta con realizar una búsqueda en Google. El Hosting, con una variada gama en precios y características. Para administrar los archivos podemos utilizar FileZilla FTP. El diseño, esto depende si queremos crear un blog, foro, web estática, etc., voy a mencionar algunos, los mejores o talvez los más usados. - Un potente diseñador Adobe Dreamweaver, para construir un sitio a nuestro gusto. si se opta por montar sitios preelaborados con un sinnúmero de recursos gratuitos (uno que otro de pago) nos puede interesar:
  • 12. - Para un blog con los mejores Gestores de Contenido (CMS) puede ser WordPress, Joomla! o Drupal. - En caso de implementar un foro phpBB. - Otro desarrollador que gana terreno Microsoft WebMatrix. si nuestro caso es programar en ASP.NET o AJAX. El contenido, depende de la temática que el usuario establezca, lo fundamental es crear contenido propio y de calidad. Una vez que ya hemos establecido nuestro sitio web, es necesario añadirlo en motores de búsqueda, posicionarlo, obtener buen pagerank (no me confío de Alexaque se manipula fácilmente, pero no está demás), generar tráfico y adecuado control sobre él, para ello nos vamos a valer en algunos recursos potentes y gratuitos. Agregar tu sitio a los principales motores de búsqueda - Google - Yahoo! - Bing Herramientas para webmasters y estadísticas - Google Analytics - Herramientas para Webmasters Google - Bing Webmasters - Yahoo Site Explorer - Facebook estadísticas sociales Conseguir enlaces, los motores de búsqueda valoran mucho la cantidad de enlaces externos a nuestro sitio web, por ello es bueno comentar webs con temáticas similares, estar presente en directorios. Directorios gratuitos Dmoz. Directorio. La publicidad, algo que motiva a los webmasters es ganar dinero con su web, existen muchas alternativas que pagan por colagar publicidad en nuestro sitio web (también muchas estafan), voy a - vender publicidad directamente. - Google Adsense. - Infolinks. colacar solamente tres (para evitar spam).
  • 13. Otros recursos importantes - Codeplex. - Me gusta de Facebook. - Botón Google+. - Recursos Twitter. - Silverlight.Net. - Php Weby Directory (script directorio). - Php Photo Gallery ( script galería). - Galleria JavaScript (scrip galería <recomendado>) Recordemos que lo más fácil es crear una web (con tanto recurso gratuito y de calidad), lo difícil es generar tráfico, como se ha mencionado al inicio se debe crear contenido propio y de calidad para crear fidelidad de los usuarios, usando recursos gratuitos se puede hacer un buen trabajo, también no está demás crear una campaña publicitaria en Google Adwords o Facebook. Gráfico 10 11.- ¿Indique al menos 4 características que debe tener un blog? Encontrar el tono Crear un universo Crear un lenguaje Cuenta lo que quieras
  • 14. Gráfico 11 12.- ¿Qué tipos de blog podemos encontrar?  Personal  Negocios  Escuelas  Sin fines de lucro  Política  Militar Privado  Deportes  Ayuda, sugerencias y comentarios Gráfico 12
  • 15. 13.- ¿Para qué puede ser útil el internet? Es útil para tantas cosas, puedes divertirte sanamente, por ejemplo escuchar música, estudiar algún curso o carrera, leer, publicar, escribir, ver videos, entretenerte, bajar información acerca de temas que te interesen o de los cuáles tengas curiosidad, puedes jugar, comprar, vender, mantenerte en comunicación con el mundo, con tus seres queridos que están en lugares distantes (y de forma instantánea), estar al tanto de las noticias nacionales e internacionales, publicar tus videos, tu propia página web, hacer amigos, buscar novia, trabajar, puedes hacer transacciones financieras, etc. Gráfico 13 14.- ¿Qué es un wiki? Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés) Gráfico 14
  • 16. 15.- ¿Qué es una red social? Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. Gráfico 15 16.- ¿Qué significa RSS? RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss.
  • 17. Si existen varias páginas web que te interesan que van actualizando sus contenidos y te gustaría mantenerte informado, un lector RSS te ahorrará mucho tiempo en esta tarea. Gracias al RSS, no tendrás que visitar cada una de las páginas web que te interesan para ver si han añadido o no algún artículo que te pueda interesar. Estas páginas te informarán a ti (a través de tu lector de RSS). Cuando ingreses a tu Lector RSS (o Rss Reader), estarás automáticamente informado sobre todas las novedades que se han producido en todas las páginas web que has dado de alta. Los sistemas RSS tienen muchas ventajas que vamos a resumir. Gracias al RSS, tendrás reunidas en un mismo lugar y a un solo clic de distancia, toda la información actualizada de las páginas web (Fuentes o canales RSS) que más te interesan. Si todavía no te han quedado claro lo que es el RSS y lo que te puede aportar, puedes leer información adicional sobre para qué sirve el RSS y algunos ejemplos ilustrativos. Gráfico 16 17.- Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirve cada uno de ellos. Blogger Comparte tu vida online con un blog de una forma fácil, rápida y gratuita. Gmail Correo rápido, con menos spam y con función de búsqueda. Google Chrome Un navegador rápido, sencillo y seguro Traductor Traduce texto, páginas web y archivos a más de 50 idiomas de forma instantánea. Grupos Crea listas de distribución y grupos de debate.
  • 18. Linkografía http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 http://vitodibari.com/es/las-diez-caracteristicas-de-la-web-2-0-internet-ha-cambiado-ytu.html http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0#Debilidades_de_la_Web_2.0 http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php http://acolita.com/herramientas-para-crear-una-web-blog/ http://unadocenade.com/una-docena-de-caracteristicas-que-debe-tener-un-blog-personal/ http://es.wordpress.com/es-types-of-blogs/ http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080130132313AAT1BaB http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social http://www.google.com.ec/intl/es/about/products/ http://blog.spacebom.com/22/del/11/del/2005-248/ http://web30websemantica.comuf.com/diferenciasweb3-0web2-0web1-0.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Blog http://herramientasblogger.blogspot.com http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_de_la _ web_30.html http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm