Powerpoint-valor aspetual dos verbos

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Valor aspetual dos verbos

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Powerpoint-valor aspetual dos verbos

  1. 1. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS
  2. 2. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS O aspeto é uma categoria gramatical através da qual se exprime a maneira como uma situação é perspetivada, tendo em conta a sua estrutura temporal interna: essa situação pode ser apresentada como um todo completo ou em desenvolvimento, ou pode acentuar-se o caráter genérico, habitual ou frequente de uma ação, ou ainda destacar o seu início, desenrolar ou fim.
  3. 3. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO LEXICAL É expresso pelo significado de uma ou mais palavras ou expressões do enunciado que apontam para determinadas características semânticas e que nos permitem distinguir duas classes aspetuais: ♥ eventos ♥ situações estativas
  4. 4. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS EVENTOS São situações dinâmicas, não intrinsecamente durativas. Conduzem a uma mudança de estado dos participantes que são afetados pela ação referida. Podem ser: ♣ não durativos ♣ durativos
  5. 5. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS EVENTOS ♣ não durativos- situações encaradas como pontuais, momentâneas:  O Pedro fechou a porta. (O Pedro deixou de estar numa sala aberta e passou a estar numa sala fechada; a porta de aberta passou a fechada).
  6. 6. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS EVENTOS ♣ durativos- situações a que é associada uma certa duração:  Ele escreveu uma carta à mãe. (Ele passou de um estado em que não tinha escrito a carta para outro em que já a tinha redigido; esta passagem, de um estado a outro, demorou um certo tempo.).
  7. 7. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Prende-se sobretudo com o valor expresso por certos tempos verbais ou complexos verbais com auxiliares aspetuais ou ainda com outras características da construção do enunciado (nomes contáveis ou não contáveis, quantificadores, advérbios ou lo- cuções adverbiais, orações subordi- nadas).
  8. 8. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Os valores básicos do aspeto gramatical são o perfetivo e o imperfetivo: Aspeto perfetivo- a ação apresenta-se como terminada:  O Rui já se vestiu. Aspeto imperfetivo- a ação é apresen- tada como não terminada ou pro- gada: O Rui estava a observar o jogo.
  9. 9. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL O valor aspetual pode ainda ter a ver com a quantificação da situação, isto é, acentuar as vezes em que a situação acontece e a regularidade ou frequência com que acontece. Temos, então, o aspeto genérico, o aspeto habitual ou o aspeto iterativo.
  10. 10. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Aspeto genérico: Uma andorinha não faz a primavera. (O uso do verbo no presente do modo indicativo permite interpretar o enunciado como contendo uma situação sempre verdadeira. Com o aspeto genérico refere-se uma pluralidade de situações, encaradas como verdadeiras e atemporais.) 
  11. 11. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Aspeto habitual: A primavera costuma chegar anunciada por um tempo mais quente. (O complexo verbal assinalado implica a ideia de que a chegada da primavera se sucede por um período ilimitado e habitual – mente sempre desse modo.)
  12. 12. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Aspeto habitual: O presente do modo indicativo também traduz tipicamente este valor aspetual: *Levanto-me sempre cedo. * Habitualmente, levanto-me cedo. *Vou ao ginásio três vezes por semana.
  13. 13. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Aspeto habitual: O uso de uma oração subordinada adverbial temporal pode também acentuar o aspeto habitual: *Quando era jovem, praticava muito exercício físico.
  14. 14. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Aspeto iterativo: O Rui tem-se levantado cedo ultimamente. (Nesta frase, o uso do verbo no pretérito perfeito composto e do advérbio acentua a regularidade com que a ação se tem repetido, marcando o aspeto iterativo do enunciado.)
  15. 15. VALOR ASPETUAL DOS VERBOS ASPETO GRAMATICAL Através do aspeto gramatical podem ainda estabelecer-se diferenças relativas à duração das situações ou ainda marcar o seu início ou o seu fim. #Comecei a ler o livro. #Estive a ler toda a tarde. # Acabei de ler.
  16. 16. Exercícios: • Identifica o valor aspetual gramatical dos verbos nos enunciados seguintes: a) A Maria leu durante duas horas. b) Um homem não chora. c) A Joana desmaiou. d) O João jogou no Vitória na época passada. e) Os pardais saltitam durante todo o dia. f) O Miguel regressou da Suíça ontem. g) Tenho aulas de culinárias duas vezes por semana.
  17. 17. Correção dos exercícios: a) Imperfetivo b) Genérico c) Perfetivo d) Durativo e) Iterativo f) Perfetivo g) Habitual
  18. 18. Bibliografia: M. Olga Azeredo, M. Isabel Freitas M. Pinto, M. Carmo Azeredo Lopes, Gramática Prática de Português, 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário, Raiz Editora, 2015, pp. 313-316.

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