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2. Consignas:
Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál era la función de Frank en la
empresa?
2. ¿A cuanto querían llevar las horas de
trabajo y por que?
3. ¿Por qué se oponían los sindicalistas y
obreros?
4. ¿Qué tipo de cuestionario les hizo Frank?
5. ¿Cuál era la relación de Frank con su
padre y por qué?
6. Elabora una conclusión sobre la misma.

3. ¿Cuál era la función de Frank en la empresa?
 Frank, un joven universitario, hijo de obreros, vuelve a
su pueblo como pasante en el Departamento de
Recursos Humanos de la misma fábrica donde trabajan
su hermana y su padre.
Cuando llega comienza a hacer su trabajo de la
mejor manera posible, intentando integrarse no sólo a
los ejecutivos sino también a los obreros. Pasa el
tiempo, y se da cuenta que los sindicalistas están muy
en desacuerdo con las decisiones de los ejecutivos.

4. ¿A cuánto querían llevar las horas de trabajo y
por qué?
 Empieza una negociación, entre el sindicato y la
dirección de la empresa, sobre la mejor manera de
reducir la semana laboral a 35 horas, de acuerdo con la
nueva ley para incrementar la producción y las
ganancias. El joven propone una solución que
corresponde a la aplicada en uno de los casos
estudiados en la facultad: realizar una encuesta a los
trabajadores de la empresa sin saber la futura utilidad
que tendría.

5. ¿Por qué se oponían los sindicalistas y obreros?
 Algunos miembros del sindicato se oponen a este proyecto, por temor a
desventajas económicas, y otros no. Por eso surge un extenso debate
entre ellos.
 La película nos permite ver las jerarquías que tienen que respetar los
empleados, lo cual esta muy marcado, así como su jornada laboral, el
papel que tiene el sindicato dentro de la organización, el cual es defender
los derechos de los trabajadores tratando de lograr que la empresa les
brindara un trato mejor, ya que esta solo se interesaba por sus propios
intereses, los cuales eran explotar a la clase trabajadora a cambio de un
sueldo miserable y el que los trabajadores tiene que obedecer a una serie
de reglas con tal de conservar su trabajo. Con lo cual los trabajadores
poseen un gran arraigo hacia la cultura de su empresa ya que tratan de
serle “fiel” a los principios de esta.
Muchas personas se opusieron a este cambio por miedo a lo desconocido.

6. ¿Qué tipo de cuestionario les hizo Frank?
 Frank decide hacer una encuesta a los empleados con
respecto a la reducción de las horas de trabajo y el jefe
le dice que los haga creer que su opinión cuenta, sin
embargo los empleados no ven utilidad y solo les
genera desconfianza. Los jefes ven esta encuesta como
una posibilidad de recorte de personal (12 personas
entre las cuales se encuentra el padre de Frank).
Cuando Frank se entera de esto le reprocha a su jefe y
se une con los del sindicato para hacer protestas, lo
cual le trae problemas con su familia.

7. ¿Cuál era la relación de Frank con su padre y
por qué?
 La parte clave del conflicto es cuando padre e hijo
tienen un enfrentamiento en la fábrica. Franck decide
contar a su padre lo que siente y que ha vivido desde
pequeño con la vergüenza de ser hijo de un obrero,
reconoce el esfuerzo que sus padres han hecho para
que él no tenga que trabajar como tal en la fábrica, que
pueda convertirse en uno de los jefes.

8. Elabora una conclusión sobre la misma
 Me pareció muy interesante todo lo se produjo con
la llegada del nuevo joven e inexperto a la empresa.
Por eso pienso que no es tan fácil incorporar una
nueva idea de innovación, puesto que se requiere
que conozcamos cuáles son los objetivos de la
empresa, es decir, hacia dónde apunta.
 Como conclusión puedo decir que Franck no sabía
nada de los objetivos y de las metas que la
empresa quería alcanzar; además de que él mismo
no estaba preparado psicológicamente para
enfrentarse ante cualquier situación que se le
presentara. Por eso este joven no pudo lograr su
propósito como intermediario entre los jefes y el
sindicato.