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Alvaro Malaguti
Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP)
RNP : Equivalente brasileña de RENATA (Colômbia), Internet2, (EE.UU), Renater (Francia) y
otras National Research and Education Network (NREN);
Mandato para el desarrollo tecnológico de redes de enseñanza y investigación. Coordina el
Programa Interministerial compuesto pelos Ministerios de Ciencia, Tecnología y
Innovación (MCTI); de Educación (MEC); de Cultura (MinC) y de Salud (MS);
Asociación civil sin fines de lucro, calificada pelo gobernó de Brasil como una Organización
Social, de acuerdo con la Ley nº 9.637 de 1998 y supervisada pelo MCTI;
Mantiene alianzas con universidades, centros de investigación, agencias federales,
empresas de tecnología, etc. Cerca de 400 instituciones usuarias;
Planeamos y operamos el backbone de RNP, llamado Rede Ipê: una alusión al Ipê de Brasil,
un árbol de fuerte tronco para que las puntas florezcan. También una alusión a IP (Internet
Protocol);
Para promover el desarrollo de Internet en Brasil realizamos: (1) innovación en
aplicaciones y (2) capacitación de recursos humanos;
Alvaro malaguti
Alvaro malaguti
Adhesión del MinC a Programa RNP (2008/2009)
¿Cómo empezar?
Conexión de las unidades del Ministerio en el backbone de RNP = “Enchufada
cultural”
1. Cinemateca Brasileira, São Paulo;
2. Fundação Nacional de Artes (FUNARTE), São Paulo;
3. Casa de Rui Barbosa;
4. Centro Nacional do Folclore (IPHAN);
5. Museu da República (IBRAM);
6. Biblioteca Nacional;
7. Edifício Palácio Gustavo Capanema;
8. Centro de Documentação FUNARTE – Rua São José;
9. Museu Nacional de Belas Artes (IBRAM);
10. Museu Histórico Nacional (IBRAM);
11. Centro Técnico Audiovisual (CTAv);
12. FUNARTE Minas Gerais;
CONEXÕES FÍSICAS INSTITUIÇÕES MiNC:
Cultura enchufada en las redes avanzadas = “Hardware“
Pero ¿ y el Software???
¿Cuáles son los beneficios que una rede avanzada puede aportar para las políticas
públicas de Cultura?
¿Cómo responder? ¿Cómo hacerlo?
Comprender las posibilidades = Cartografiar los actores sociales e articular elles en
redes con fines públicos.
Descubrir y inventar maneras de proceder.
http://culturadigital.br
CULTURA DIGITAL
Una nueva forma de hacer política pública = Tecnología para ampliar e calificar la
participación social y ciudadana.
Red social abierta con 05 ejes iniciales:
1. Memoria (colecciones y patrimonio);
2. Comunicación y Cultura;
3. Arte y Tecnología;
4. Infraestructura para Cultura Digital;
5. Economía de la Cultura Digital;
Alvaro malaguti
Libro de entrevistas y conversaciones con
investigadores, activistas, gestores públicos,
artistas y aficionados.
Descargar el libro:
http://www.cultura.gov.br/site/wp-
content/uploads/2009/09/cultura-digital-
br.pdf
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Resultados alcanzados
ENERO/2010
• 3,815 usuarios registrados
• 257 blogs creados
• 171 grupos de discusión creados
ENERO/2011
> 6000 usuarios registrados
> 300 blogs creados
> 240 grupos de discusión
Posibilidades identificadas en 05 Informes con preposiciones dos 05Ejes de discusión.
(Elementos para la formulación de políticas públicas)
Abertura de un nuevo ciclo de acciones…
Lo territorio de el cine y audiovisual
¿Qué hemos aprendido?
Viabilidad de la distribución de contenidos audiovisuales en grandes formatos a través de
redes IP (distribución simultánea o no);
Alto costo de los dispositivos para el almacenamiento y la proyección digital;
Digital Cinema Initiatives (DCI), una joint venture compuesta por Disney, Fox, Paramount,
Sony Pictures Entertainment, Universal e a Warner Bros. Studios, ha establecido
recomendaciones de una arquitectura para distribución de el cine digital;
¿Qué hemos aprendido?
Ancha necesaria para la transmisión de contenido en formato 4K sin comprimir es de
aproximadamente 7,6 Gbps, con cada frame teniendo 8,8 millones de píxeles;
Cuando el contenido se comprime utilizando las especificaciones recomendadas de
distribución de DCI, es decir el códec JPEG 2000, la tasa de bits de transmisión reduce a
250 Mbps;
Teniendo en cuenta el límite de la infraestructura de telecomunicaciones en Brasil, esta
ancha de banda sigue siendo un problema si se pretende utilizar las redes IP para
distribución de contenidos y ampliar el acceso de la población al cine (una experiencia
estética);
Desafío planteado por distancias continentales de Brasil a la distribución de contenidos
audiovisuales. Menos del 10% de las municipalidades brasileñas tienen una sala de cine
(Cerca de 550 das 5.564 municipalidades);
¿Desafíos y posibilidades?
Brasil cuenta con salas de cine en muchas de las instituciones de educación superior ya
conectados a RNP - lo que permite pensar una red universitaria de cines digitales;
Cines de las universidades son importantes equipamientos culturales, capaces de
contribuir en la formación y desarrollo del personal técnico necesario para la actividad
productiva de cine y televisión;
Dotar al país de los recursos técnicos y humanos necesarios para llevar a cabo proyectos
de investigación y experimentación en el borde del campo audiovisual;
Contenido generado por la digitalización de la colección da Cinemateca Brasileña – primera
institución enchufada a la RNP;
Ampliar e calificar Programadora Brasil una iniciativa de Ministerio de Cultura de Brasil
que ya distribuye contenidos audiovisuales para una rede de Cineclubes (> 1.700 puntos);
Cinemateca Brasileña – São Paulo
Alvaro malaguti
Alvaro malaguti
Aplicaciones
1. Player: Tocador de contenidos audiovisuales
independientemente de mediablock;
2. Controladora de sesión: solución de Theatre Management
System (TMS);
3. Plataforma de Intercambio de Contenidos Digitais (ICD)
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  • 2. Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) RNP : Equivalente brasileña de RENATA (Colômbia), Internet2, (EE.UU), Renater (Francia) y otras National Research and Education Network (NREN); Mandato para el desarrollo tecnológico de redes de enseñanza y investigación. Coordina el Programa Interministerial compuesto pelos Ministerios de Ciencia, Tecnología y Innovación (MCTI); de Educación (MEC); de Cultura (MinC) y de Salud (MS); Asociación civil sin fines de lucro, calificada pelo gobernó de Brasil como una Organización Social, de acuerdo con la Ley nº 9.637 de 1998 y supervisada pelo MCTI; Mantiene alianzas con universidades, centros de investigación, agencias federales, empresas de tecnología, etc. Cerca de 400 instituciones usuarias; Planeamos y operamos el backbone de RNP, llamado Rede Ipê: una alusión al Ipê de Brasil, un árbol de fuerte tronco para que las puntas florezcan. También una alusión a IP (Internet Protocol); Para promover el desarrollo de Internet en Brasil realizamos: (1) innovación en aplicaciones y (2) capacitación de recursos humanos;
  • 5. Adhesión del MinC a Programa RNP (2008/2009) ¿Cómo empezar? Conexión de las unidades del Ministerio en el backbone de RNP = “Enchufada cultural” 1. Cinemateca Brasileira, São Paulo; 2. Fundação Nacional de Artes (FUNARTE), São Paulo; 3. Casa de Rui Barbosa; 4. Centro Nacional do Folclore (IPHAN); 5. Museu da República (IBRAM); 6. Biblioteca Nacional; 7. Edifício Palácio Gustavo Capanema; 8. Centro de Documentação FUNARTE – Rua São José; 9. Museu Nacional de Belas Artes (IBRAM); 10. Museu Histórico Nacional (IBRAM); 11. Centro Técnico Audiovisual (CTAv); 12. FUNARTE Minas Gerais;
  • 6. CONEXÕES FÍSICAS INSTITUIÇÕES MiNC: Cultura enchufada en las redes avanzadas = “Hardware“ Pero ¿ y el Software??? ¿Cuáles son los beneficios que una rede avanzada puede aportar para las políticas públicas de Cultura? ¿Cómo responder? ¿Cómo hacerlo? Comprender las posibilidades = Cartografiar los actores sociales e articular elles en redes con fines públicos. Descubrir y inventar maneras de proceder.
  • 7. http://culturadigital.br CULTURA DIGITAL Una nueva forma de hacer política pública = Tecnología para ampliar e calificar la participación social y ciudadana.
  • 8. Red social abierta con 05 ejes iniciales: 1. Memoria (colecciones y patrimonio); 2. Comunicación y Cultura; 3. Arte y Tecnología; 4. Infraestructura para Cultura Digital; 5. Economía de la Cultura Digital;
  • 10. Libro de entrevistas y conversaciones con investigadores, activistas, gestores públicos, artistas y aficionados. Descargar el libro: http://www.cultura.gov.br/site/wp- content/uploads/2009/09/cultura-digital- br.pdf
  • 18. Resultados alcanzados ENERO/2010 • 3,815 usuarios registrados • 257 blogs creados • 171 grupos de discusión creados ENERO/2011 > 6000 usuarios registrados > 300 blogs creados > 240 grupos de discusión Posibilidades identificadas en 05 Informes con preposiciones dos 05Ejes de discusión. (Elementos para la formulación de políticas públicas) Abertura de un nuevo ciclo de acciones…
  • 19. Lo territorio de el cine y audiovisual
  • 20. ¿Qué hemos aprendido? Viabilidad de la distribución de contenidos audiovisuales en grandes formatos a través de redes IP (distribución simultánea o no); Alto costo de los dispositivos para el almacenamiento y la proyección digital; Digital Cinema Initiatives (DCI), una joint venture compuesta por Disney, Fox, Paramount, Sony Pictures Entertainment, Universal e a Warner Bros. Studios, ha establecido recomendaciones de una arquitectura para distribución de el cine digital;
  • 21. ¿Qué hemos aprendido? Ancha necesaria para la transmisión de contenido en formato 4K sin comprimir es de aproximadamente 7,6 Gbps, con cada frame teniendo 8,8 millones de píxeles; Cuando el contenido se comprime utilizando las especificaciones recomendadas de distribución de DCI, es decir el códec JPEG 2000, la tasa de bits de transmisión reduce a 250 Mbps; Teniendo en cuenta el límite de la infraestructura de telecomunicaciones en Brasil, esta ancha de banda sigue siendo un problema si se pretende utilizar las redes IP para distribución de contenidos y ampliar el acceso de la población al cine (una experiencia estética); Desafío planteado por distancias continentales de Brasil a la distribución de contenidos audiovisuales. Menos del 10% de las municipalidades brasileñas tienen una sala de cine (Cerca de 550 das 5.564 municipalidades);
  • 22. ¿Desafíos y posibilidades? Brasil cuenta con salas de cine en muchas de las instituciones de educación superior ya conectados a RNP - lo que permite pensar una red universitaria de cines digitales; Cines de las universidades son importantes equipamientos culturales, capaces de contribuir en la formación y desarrollo del personal técnico necesario para la actividad productiva de cine y televisión; Dotar al país de los recursos técnicos y humanos necesarios para llevar a cabo proyectos de investigación y experimentación en el borde del campo audiovisual; Contenido generado por la digitalización de la colección da Cinemateca Brasileña – primera institución enchufada a la RNP; Ampliar e calificar Programadora Brasil una iniciativa de Ministerio de Cultura de Brasil que ya distribuye contenidos audiovisuales para una rede de Cineclubes (> 1.700 puntos);
  • 26. Aplicaciones 1. Player: Tocador de contenidos audiovisuales independientemente de mediablock; 2. Controladora de sesión: solución de Theatre Management System (TMS); 3. Plataforma de Intercambio de Contenidos Digitais (ICD)