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Tutor: José Soares de Cunha Filho

                        Autores:
Antonio Sergio Teixeira Cavalcante
Belcholina Fernandes Ignácio
Livia Coelho
 Luiza Gomes de Abreu
 Luciene Rodrigues Mendes
Maria José Costa dos Santos
Maria Natalia Sousa Cruz
Polyana de Sá Moura
Roberta Almeida Dantas Medeiros
Sônia Maria Rodrigues
Atividades Desenvolvidas
      As atividades desenvolvidas pela
professora do 2º Ano B do Ensino
Fundamental da Escola Municipal Paraíso,
Luciene Rodrigues Mendes foi realizada em
duas aulas de 45 minutos, sendo que a
primeira foi em sala e a segunda no
laboratório de informática.
A primeira aula aconteceu da
           seguinte forma:
Organização dos alunos em grupos;
Apresentação dos jogos pedagógicos;
Explicação das regras do jogo;
Distribuição dos jogos entre eles;
Acompanhamento e orientação durante as
atividades;
Complementação com atividades impressas;
Aula no Laboratório
A aula no laboratório de informática, foi
trabalhada com:
 Jogos      pedagógicos     disponível nos
computadores;
Acesso ao Google ;
Orientação para as crianças sobre as
atividades que seria trabalhada;
Acompanhamento da professora para com os
alunos em suas dificuldades;
Tecnologias e Mídias
          Empregadas
Jogos Pedagógicos e Sites: Jogos online,
Smart Kids;
Computador;
Conhecimentos Adquirido Pelos
           Alunos.
              A aprendizagem dos alunos se tornou
mais fácil e divertida, pois através do lúdico e o uso do
laboratório de informática possibilita o educando maior
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Jogos pedagógicos e laboratório de informática no 2o ano

  • 1.
  • 2. Tutor: José Soares de Cunha Filho Autores: Antonio Sergio Teixeira Cavalcante Belcholina Fernandes Ignácio Livia Coelho  Luiza Gomes de Abreu  Luciene Rodrigues Mendes Maria José Costa dos Santos Maria Natalia Sousa Cruz Polyana de Sá Moura Roberta Almeida Dantas Medeiros Sônia Maria Rodrigues
  • 3. Atividades Desenvolvidas As atividades desenvolvidas pela professora do 2º Ano B do Ensino Fundamental da Escola Municipal Paraíso, Luciene Rodrigues Mendes foi realizada em duas aulas de 45 minutos, sendo que a primeira foi em sala e a segunda no laboratório de informática.
  • 4. A primeira aula aconteceu da seguinte forma: Organização dos alunos em grupos; Apresentação dos jogos pedagógicos; Explicação das regras do jogo; Distribuição dos jogos entre eles; Acompanhamento e orientação durante as atividades; Complementação com atividades impressas;
  • 5. Aula no Laboratório A aula no laboratório de informática, foi trabalhada com:  Jogos pedagógicos disponível nos computadores; Acesso ao Google ; Orientação para as crianças sobre as atividades que seria trabalhada; Acompanhamento da professora para com os alunos em suas dificuldades;
  • 6. Tecnologias e Mídias Empregadas Jogos Pedagógicos e Sites: Jogos online, Smart Kids; Computador;
  • 7. Conhecimentos Adquirido Pelos Alunos. A aprendizagem dos alunos se tornou mais fácil e divertida, pois através do lúdico e o uso do laboratório de informática possibilita o educando maior facilidade para obsorção de conteúdo;