SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
www.idmon.cat Autor: Lluís Rius Oliva
Quatre rapinyaires ensinistrades van començar a sobrevolar ahir el recinte de l'abocador del Pla de l'Estany, a Puigpalter (Banyoles), per tal de foragitar els gavians que habitualment s'hi concentren per menjar. L'operació es perllongarà fins a finals de desembre i, depenent dels resultats, l'Ajuntament decidirà si cal seguir fent aquests vols. La iniciativa pretén ser la solució a la proliferació de gavians a Banyoles i, en concret, a l'estany, on solen reunir-se en grans quantitats per beure i defecar. Fins ara s'havia recorregut a sistemes com ara trets d'escopeta i ultrasons, però els ocells només desapareixien unes hores i prou. EL PUNT . CAT Avien aus rapinyaires ensinistrades per foragitar els gavians de Banyoles
Has de trobar  16 verbs  al llarg de tot el text.
Has de trobar  13 noms  en el primer paràgraf.
Has de trobar  15 determinants  en tot el text
Quants  adjectius  ets capaç de trobar-hi?
Només hi ha  tres pronoms .
Busca un  adverbi de temps  i  un de manera .
Troba  11 preposicions i conjuncions  al primer paràgraf
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   Llegeix aquest text. Després et preguntarem la categoria d’alguns mots.
He visitat el  meu  amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   meu  – determinant possessiu
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor,  i  ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   i  – conjunció copulativa
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una  malaltia  que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   malaltia  – nom comú
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i  li  adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   li  – pronom feble
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu  malenconiós . Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   malenconiós  – adjectiu
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo,  de seguida , a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   de seguida  – adverbi (locució)
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals  ell  m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   ell  – pronom personal fort
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de  guiar -me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   guiar  – verb
He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que  sí . Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   sí  – adverbi

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

ORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RRORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RR
 
Dibuixos de bolets per pintar
Dibuixos de bolets per pintarDibuixos de bolets per pintar
Dibuixos de bolets per pintar
 
Els taurons
Els tauronsEls taurons
Els taurons
 
Sil·laba
Sil·labaSil·laba
Sil·laba
 
Egipite
EgipiteEgipite
Egipite
 
L'evolució de l'escriptura en els infants
L'evolució de l'escriptura en els infantsL'evolució de l'escriptura en els infants
L'evolució de l'escriptura en els infants
 
La bicicleta
La bicicletaLa bicicleta
La bicicleta
 
Vocabulari de la tardor
Vocabulari de la tardorVocabulari de la tardor
Vocabulari de la tardor
 
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-196166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
96166513 metode-per-millorar-la-velocitat-lectora-activitat-1
 
Paraules amb c qu
Paraules amb c  quParaules amb c  qu
Paraules amb c qu
 
Treballem la frase 1
Treballem la frase 1Treballem la frase 1
Treballem la frase 1
 
Cos 1 r
Cos 1 rCos 1 r
Cos 1 r
 
LLETRA PAL
LLETRA PALLLETRA PAL
LLETRA PAL
 
Projecte taurons
Projecte tauronsProjecte taurons
Projecte taurons
 
LECTURA DE PARAULES AMB LES LLETRES: Pmlcbt
LECTURA DE PARAULES AMB LES LLETRES: PmlcbtLECTURA DE PARAULES AMB LES LLETRES: Pmlcbt
LECTURA DE PARAULES AMB LES LLETRES: Pmlcbt
 
Unitats,desenes i centenes
Unitats,desenes i centenesUnitats,desenes i centenes
Unitats,desenes i centenes
 
Tema 11. La localitat
Tema 11. La localitatTema 11. La localitat
Tema 11. La localitat
 
Programacio 2n primaria 1r trimestre
Programacio 2n primaria 1r trimestreProgramacio 2n primaria 1r trimestre
Programacio 2n primaria 1r trimestre
 
Projecte classe taurons P5B
Projecte classe taurons P5BProjecte classe taurons P5B
Projecte classe taurons P5B
 
Projecte d'egipte.susana
Projecte d'egipte.susanaProjecte d'egipte.susana
Projecte d'egipte.susana
 

Destaque

Destaque (6)

Santmiquel maragall.caballeria
Santmiquel maragall.caballeriaSantmiquel maragall.caballeria
Santmiquel maragall.caballeria
 
Modernisme
ModernismeModernisme
Modernisme
 
L’avantguardisme 4eso
L’avantguardisme 4esoL’avantguardisme 4eso
L’avantguardisme 4eso
 
Literatura catalana de postguerra
Literatura catalana de postguerraLiteratura catalana de postguerra
Literatura catalana de postguerra
 
LES CATEGORIES GRAMATICALS
LES CATEGORIES GRAMATICALSLES CATEGORIES GRAMATICALS
LES CATEGORIES GRAMATICALS
 
Les Categories Gramaticals
Les Categories GramaticalsLes Categories Gramaticals
Les Categories Gramaticals
 

Mais de Lluis Rius

Literatura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XVLiteratura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XVLluis Rius
 
Classes Gramaticals
Classes GramaticalsClasses Gramaticals
Classes GramaticalsLluis Rius
 
Estructura De La Narracio
Estructura De La NarracioEstructura De La Narracio
Estructura De La NarracioLluis Rius
 
Funciones Lenguaje
Funciones LenguajeFunciones Lenguaje
Funciones LenguajeLluis Rius
 
Curs de Moodle: 3 Activitats
Curs de Moodle: 3 ActivitatsCurs de Moodle: 3 Activitats
Curs de Moodle: 3 ActivitatsLluis Rius
 
Curs de Moodle: Activitats
Curs de Moodle: ActivitatsCurs de Moodle: Activitats
Curs de Moodle: ActivitatsLluis Rius
 
Curs de Moodle: El Curs
Curs de Moodle: El CursCurs de Moodle: El Curs
Curs de Moodle: El CursLluis Rius
 
Curs de Moodle: Recursos
Curs de Moodle: RecursosCurs de Moodle: Recursos
Curs de Moodle: RecursosLluis Rius
 
Usos Didàctics del GPS
Usos Didàctics del GPSUsos Didàctics del GPS
Usos Didàctics del GPSLluis Rius
 
Curs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al MoodleCurs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al MoodleLluis Rius
 
PràCtiques FonèTica
PràCtiques FonèTicaPràCtiques FonèTica
PràCtiques FonèTicaLluis Rius
 
Fonètica consonants
Fonètica consonantsFonètica consonants
Fonètica consonantsLluis Rius
 
Contactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsContactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsLluis Rius
 
fonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocalsfonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. VocalsLluis Rius
 
Literatura catalana medieval
Literatura catalana medievalLiteratura catalana medieval
Literatura catalana medievalLluis Rius
 
Lletres De Batalles
Lletres De BatallesLletres De Batalles
Lletres De BatallesLluis Rius
 
Literatura catalana. Els gèneres de postguerra
Literatura catalana. Els gèneres de postguerraLiteratura catalana. Els gèneres de postguerra
Literatura catalana. Els gèneres de postguerraLluis Rius
 

Mais de Lluis Rius (20)

Literatura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XVLiteratura catalana segles XIV i XV
Literatura catalana segles XIV i XV
 
Comunicació
ComunicacióComunicació
Comunicació
 
Classes Gramaticals
Classes GramaticalsClasses Gramaticals
Classes Gramaticals
 
Estructura De La Narracio
Estructura De La NarracioEstructura De La Narracio
Estructura De La Narracio
 
Funciones Lenguaje
Funciones LenguajeFunciones Lenguaje
Funciones Lenguaje
 
Comunicació
ComunicacióComunicació
Comunicació
 
Curs de Moodle: 3 Activitats
Curs de Moodle: 3 ActivitatsCurs de Moodle: 3 Activitats
Curs de Moodle: 3 Activitats
 
Curs de Moodle: Activitats
Curs de Moodle: ActivitatsCurs de Moodle: Activitats
Curs de Moodle: Activitats
 
Curs de Moodle: El Curs
Curs de Moodle: El CursCurs de Moodle: El Curs
Curs de Moodle: El Curs
 
Curs de Moodle: Recursos
Curs de Moodle: RecursosCurs de Moodle: Recursos
Curs de Moodle: Recursos
 
Usos Didàctics del GPS
Usos Didàctics del GPSUsos Didàctics del GPS
Usos Didàctics del GPS
 
Curs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al MoodleCurs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
Curs de Moodle: Un cop d'ull al Moodle
 
Recursos Tac
Recursos TacRecursos Tac
Recursos Tac
 
PràCtiques FonèTica
PràCtiques FonèTicaPràCtiques FonèTica
PràCtiques FonèTica
 
Fonètica consonants
Fonètica consonantsFonètica consonants
Fonètica consonants
 
Contactes Consonàntics
Contactes ConsonànticsContactes Consonàntics
Contactes Consonàntics
 
fonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocalsfonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocals
 
Literatura catalana medieval
Literatura catalana medievalLiteratura catalana medieval
Literatura catalana medieval
 
Lletres De Batalles
Lletres De BatallesLletres De Batalles
Lletres De Batalles
 
Literatura catalana. Els gèneres de postguerra
Literatura catalana. Els gèneres de postguerraLiteratura catalana. Els gèneres de postguerra
Literatura catalana. Els gèneres de postguerra
 

Último

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Último (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Classes Gramaticals

  • 2. Quatre rapinyaires ensinistrades van començar a sobrevolar ahir el recinte de l'abocador del Pla de l'Estany, a Puigpalter (Banyoles), per tal de foragitar els gavians que habitualment s'hi concentren per menjar. L'operació es perllongarà fins a finals de desembre i, depenent dels resultats, l'Ajuntament decidirà si cal seguir fent aquests vols. La iniciativa pretén ser la solució a la proliferació de gavians a Banyoles i, en concret, a l'estany, on solen reunir-se en grans quantitats per beure i defecar. Fins ara s'havia recorregut a sistemes com ara trets d'escopeta i ultrasons, però els ocells només desapareixien unes hores i prou. EL PUNT . CAT Avien aus rapinyaires ensinistrades per foragitar els gavians de Banyoles
  • 3. Has de trobar 16 verbs al llarg de tot el text.
  • 4. Has de trobar 13 noms en el primer paràgraf.
  • 5. Has de trobar 15 determinants en tot el text
  • 6. Quants adjectius ets capaç de trobar-hi?
  • 7. Només hi ha tres pronoms .
  • 8. Busca un adverbi de temps i un de manera .
  • 9. Troba 11 preposicions i conjuncions al primer paràgraf
  • 10. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   Llegeix aquest text. Després et preguntarem la categoria d’alguns mots.
  • 11. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   meu – determinant possessiu
  • 12. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   i – conjunció copulativa
  • 13. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   malaltia – nom comú
  • 14. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   li – pronom feble
  • 15. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós . Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   malenconiós – adjectiu
  • 16. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida , a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   de seguida – adverbi (locució)
  • 17. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   ell – pronom personal fort
  • 18. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar -me quan estarà bo. És clar que sí. Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   guiar – verb
  • 19. He visitat el meu amic malalt. El meu amic és pastor, i ara roman allitat per causa d’una malaltia que l’afebleix i li adoloreix els ossos. Ja no sap com posar-se, em diu malenconiós. Li dono uns copets al braç, li recomano una mica de paciència i començo, de seguida, a parlar-li dels meravellosos i extraordinaris paratges, petjats solament per les cabres en llibertat, pels quals ell m’ha promès de guiar-me quan estarà bo. És clar que sí . Cal complir les promeses, em diu. Joan PERUCHO, Roses, diables i somriures. Barcelona: Ediciones Destino, 1992   sí – adverbi