1. UNIVERSIDAD FANCISCO MARROQUÍN
Escuela de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales
Curso de Comunicación I
Karla Andrea Galindo Urrutia: 20120512
Resumen (2 versiones)
Sección C
Febrero 1,2012
Resumen
(Versión 1)
“Mujeres migrantes, más que una travesía”
Las mujeres migrantes han sido invicibilizadas debido al trato que llegan a tener durante las
migraciones, esto asociado con la idea de quien se enfrentan a los peligros son los hombres, por lo
que la decisión masculina respecto a la migración en las estadísticas es más alta. La realidad en al
actualidad es diferente, las mujeres migrantes son mayoría en la realización de migraciones
internas, debido a la necesidad de vivir bien, como todas las personas.
Debido a las necesidades que ahora existen en Guatemala, más de 400mil mujeres
guatemaltecas viven en Estados Unidos, la mayoría de estas mujeres son indocumentadas, y son
ellas las que en realidad se enfrentan a un mayor nivel de peligro, sacrificio y limitaciones: las
personas indocumentadas no conocen la cultura, el idioma ni las costumbres, por lo que les es más
difícil acoplarse.
La estructura política, económica y social afecta a la mujer migrante de forma directa: física
y moralmente. Toda mujer migrante se abstiene de un espacio delimitado en oportunidades.
Si no hay logros, todas las consecuencias recaen a los migrantes, más que todos a las
mujeres: prostitución forzada, trabajo doméstico o agrícola, violación sexual, entre otros.
2. UNIVERSIDAD FANCISCO MARROQUÍN
Escuela de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales
Curso de Comunicación I
Karla Andrea Galindo Urrutia: 20120512
Resumen (2 versiones)
Sección C
Febrero 1,2012
Resumen
(Versión 2)
“Mujeres migrantes, más que una travesía”
La decisión de la migración ha sido masculina, según las estadísticas, sin embargo, las
mujeres han sido invicibilizadas, ya que son víctimas de varios abusos físicos, trabajos forzosos,
violaciones sexuales, trabajo doméstico, etc. Las mujeres migrantes son víctimas de delincuencia al
momento de tratar pasar a la frontera, los hombres migrantes, se sacrifican a cualquier clase de
peligro, pero está mas claro que quienes corren mayor peligro son las mujeres.
Guatemala ha sido un país el cual tiene mucha necesidad, la población guatemalteca
necesita sobresalir y hacer una mejoría para vivir, eso significa que si para vivir mejor es ya no vivir
en su país nativo, las emigraciones son realizadas. Las personas migrantes creen que en otro país,
podrán sobresalir de una manera más fácil, sin embargo , muchas personas no logran ni pasar la
frontera debido a la delincuencia y al crimen organizado que existe.
Más de 400mil mujeres guatemaltecas viven en Estados Unidos, siendo la mayoría
indocumentadas. Estas mujeres se ven en limitaciones de oportunidades de trabajo, movilización,
etc, pues carecen de conocimiento de la cultura y costumbres, por lo que su acoplamiento es más
complejo.
La estructura política, económica, y social afecta a la mujer migrante de forma física y
moral, pues la mujer es degradada de forma que no tendrá una mejoría.
3. Somos mesopotámicos y nuestra misión es expandir nuestro comercio mediante: el
truque y compra y venta de los mejores productos que producimos para darle
protección a nuestros propios mercaderes.
1. ¿Qué necesita mi imperio para expandirse?
Comerciantes y productos para el trueque entre ciudades.
2. ¿Quiénes son mis vecinos?
Mediterráneo, India.
3. ¿Me conviene comerciar o invadir?
Primero comerciar para obtener productos que no fabrico como: piedras plata y
madera. Y luego invadir para extender mi territorio.
4. ¿Cuáles son mis fortalezas económicas?
Produzco y exporto textiles, finas artesanías y productos agrícolas.
5. ¿Qué recursos puedo encontrar en otros territorios que me ayuden?
Puedo encontrar madera en el Mediterráneo, cobre en el Golfo Pérsico y hierro en
Capadocia.
6. ¿Hay competidores a mi alrededor?
Sí, por lo que se establecieron a puestos comerciantes en tierras distantes de su
impero para poder generar una producción internacionalmente.
7. ¿A qué territorios en específico deseo moverme?
Se re organizó y expandió hasta Siria y Anatolia para obtener recursos y asegurar el
control de rutas comerciales.
Adriana amarillo
Isa: rojo
Ana Liz: morado
Karla: azul
Fabi: verde
4. Favor de leer para las siguientes dos clases, las páginas 21-25 y de la 26-
32 en el texto de clase y contestar las siguientes preguntas:
LA CIVILIZACION EGIPCIA
(pp. 21-25)
1.¿Qué factores influyeron en el surgimiento de la civilización
egipcia?
2.¿Cómo se divide la historia de la civilización egipcia?
Caracterice los periodos.
3.¿Cómo gobernaron los reyes egipcios y quiénes les asistían?
4.¿Qué papel jugaba la religión, comparado con los pueblos de la
Mesopotamia?
5.¿Para qué servían las pirámides? ¿Qué función tenía la
nobleza?
6.¿Qué fueron los periodos intermedios? Caracterícelos.
7.¿Cuándo surgió el imperialismo en Egipto y hasta dónde llegó?
8.¿Por qué decayó la civilización egipcia y cuándo?
PUEBLOS E IMPERIOS EN LA MESOPOTAMIA (pp.26-32)
9.¿Qué pueblos semitas se asentaron en el Próximo Oriente a
orillas del Mediterráneo? ¿Cuál es su importancia para la
humanidad?
10.¿Qué grandes Estados o imperios surgieron en la
Mesopotamia después de Hammurabi? ¿Qué conquistaron y
hacia dónde se extendieron? ¿Por qué?
11.Explique cómo fueron gobernados y cómo se mantenía la
obediencia de los pueblos.
12.¿Qué particularidades había en el sistema de administración,
comunicación y comercio de estos imperios, garantizando su
unidad?
13.¿Quiénes fueron sus gobernantes? ¿Hacia dónde extendieron
sus imperios?
14.¿Qué cosas importantes desarrollaron en lo político y
cultural?
15.¿Por qué y dónde se dio una confrontación entre el mundo
griego y el persa? ¿Cuáles fueron sus resultados?
