El documento resume la vida y obra del filósofo Jean-Jacques Rousseau. Nació en 1712 en Ginebra y tuvo una infancia difícil. Más tarde desarrolló una filosofía educativa basada en la naturaleza del niño y criticó las desigualdades sociales. Escribió obras importantes como El contrato social y Emilio que influyeron en la educación y el pensamiento ilustrado. Defendió que la educación debe adaptarse a la naturaleza humana para formar personas libres e independientes.

1. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)

10. El Pensamiento Pedagógico De Rousseau Y Su Trascendencia En La Educación El proyecto pedagógico de Rousseau busca adaptar la educación a la condición humana en cuanto ésta es el fin de aquella y a través de la educación se pretende enseñar al hombre a ser hombre, mediante el aprendizaje del oficio de vivir. “Vivir no es respirar, es obrar, hacer uso de nuestros sentidos, nuestras facultades, de todas las partes de nosotros mismos que nos dan el último conocimiento de nuestra existencia”. Las dos formas anteriores de la educación, la de la naturaleza y la de las cosas, preparan a través de la función del maestro para la inserción en la sociedad. Si todo está bien al salir de manos del autor de la naturaleza y cambia en las manos del hombre, se hace necesario que la educación restituya al hombre esa capacidad de permanecer en la bondad, brindando la posibilidad de que el educando conozca las relaciones esenciales del hombre con las cosas y buscando siempre lo mejor para ellos mismos y para los demás.

24. ETAPAS

26. GRACIAS