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TECNOLOGIAS DE LA
INFORMATICA Y LA
COMUNICACION
HISTORIA
Fueron destinadas al plan de
desarrollo en los años 1998 –
2002, donde se comienza a
implementar con tres
programas
AGENDA DE CONECTIVIDAD:
EL SALTO A INTERNET
 Hacia referencia a la incorporación en el campo
laboral para tener mas productividad
COMPARTEL
 Permite la integración en las zonas donde era mas
difícil la comunicación dándole a las personas
accesos mas fáciles a la telefonía y la informática
COMPUTARORES PARA
EDUCAR
 La incorporación de la informática en las aulas de
clase para minimizar la brecha de la comunicación
y abrir mas caminos en el desarrollo de la
educación
DIEGO MOLANO
 Nació el 6 de octubre de 1967 en Tasco, Boyacá.
Sus padres son la psicopedagoga Mary Vega y el
ingeniero Enrique Molano. Es el mayor de cuatro
hermanos y vivió en Tunja hasta culminar el
bachillerato
 Hizo sus estudios de bachillerato en el Colegio de
Boyacá en Tunja, se graduó como ingeniero
electrónico en la Universidad Javeriana, donde
también hizo una maestría en Economía; cursó un
mágister en Negocios (MBA) en el International
Institute for Management
Development (IMD), de Lausana, Suiza.
MINISTERIO DE LA TECNOLOGIA DE LA
INFORMACION Y LA COMUNICACION
 El Ministerio de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, según la Ley 1341 o Ley de
TIC, es la entidad que se encarga de
diseñar, adoptar y promover las
políticas, planes, programas y proyectos del sector
de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones.
 Dentro de sus funciones está incrementar y facilitar
el acceso de todos los habitantes del territorio
nacional a las Tecnologías de la Información y las
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Tecnologias de la informatica y la comunicacion

  • 1. TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y LA COMUNICACION
  • 2. HISTORIA Fueron destinadas al plan de desarrollo en los años 1998 – 2002, donde se comienza a implementar con tres programas
  • 3. AGENDA DE CONECTIVIDAD: EL SALTO A INTERNET  Hacia referencia a la incorporación en el campo laboral para tener mas productividad
  • 4. COMPARTEL  Permite la integración en las zonas donde era mas difícil la comunicación dándole a las personas accesos mas fáciles a la telefonía y la informática
  • 5. COMPUTARORES PARA EDUCAR  La incorporación de la informática en las aulas de clase para minimizar la brecha de la comunicación y abrir mas caminos en el desarrollo de la educación
  • 6. DIEGO MOLANO  Nació el 6 de octubre de 1967 en Tasco, Boyacá. Sus padres son la psicopedagoga Mary Vega y el ingeniero Enrique Molano. Es el mayor de cuatro hermanos y vivió en Tunja hasta culminar el bachillerato  Hizo sus estudios de bachillerato en el Colegio de Boyacá en Tunja, se graduó como ingeniero electrónico en la Universidad Javeriana, donde también hizo una maestría en Economía; cursó un mágister en Negocios (MBA) en el International Institute for Management Development (IMD), de Lausana, Suiza.
  • 7. MINISTERIO DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION  El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, según la Ley 1341 o Ley de TIC, es la entidad que se encarga de diseñar, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
  • 8.  Dentro de sus funciones está incrementar y facilitar el acceso de todos los habitantes del territorio nacional a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y a sus beneficios.