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RECOMENDACIONES PARA ELABORAR UN
       CONTENIDO DIGITAL




        Leidy Lorena Vidal Cubillos
                  11-01




    INS.ED. ESCUELA NORMAL SUPERIOR
               NEIVA-HUILA
                   2012
QUE SON LOS CONTENIDOS DIGITALES

Los contenidos textuales digitales son la forma en que
manifestamos no solo nuestro saber del mundo si no la
forma en que lo construimos y hasta lo inventamos. Las
tecnologías de la información y la comunicación han
potenciado ex potencialmente la creaciones de contenidos
,su ideación , construcción , producción , reproducción y
recepción ; han generado creativamente nuevas formas de
representación basadas en sus grandes paradigmas; y han
propuesto una nueva conversación entre el autor y el lector
a través de una pragmática digital, con alta participación del
lector. La
digitalización de los materiales (imagen, sonido, textos
verbales, infografía).
ALGUNOS CONSEJOS PARA ELABORAR UN CONTENIDODIGITAL
                    EDUCATIVO


ESTRUCCTURA: Todo lo que hagas debe seguir una
maquetación coherente. La simetría, el orden y la
compensación de los espacios le da coherencia al diseño y
ayuda al lector a situar rápidamente las distintas partes del
contenido. Si pones las cosas donde te parece, sin ninguna
planificación previa, el resultado final tendrá mal aspecto y
hará que el lector se pierda con facilidad en un caos de
gráficos y texto. Esto se puede solucionar de una forma
sencilla.
FONDO : No uses imágenes de fondo, sólo colores planos.
Estás haciendo una actividad didáctica en la que lo
importante es el contenido. Los fondos de
imágenes repetidas o grandes imágenes dificultan la
visualización del texto además de que añaden un peso
considerable.

Los colores:
Un consejo sencillo, no pongas en una pantalla una
combinación de colores que no llevarías puesta. Cuando
vayas a elegir los colores piensa que estás delante del
armario eligiendo la ropa que te vas a poner. Según el tipo
de ropa y el contexto elegirás unos colores u otros. (Un
verde manzana quizá no quede muy bien en una americana
pero si en una camiseta para ir a la playa, cada situación
tiene sus colores).
De esa paleta de colores procura que unos
sean claros y otros oscuros. Utiliza
los claros para los fondos y los oscuros
para el texto pero ante todo asegúrate de
que dispones de suficientes colores para
crear varios contrastes.
La tipografía:
La tipografía es un elemento muy importante del
diseño. Aunque te pueda parecer que cualquiera vale
esto no es así.
Lo primero que debes tener en cuenta es que si tu
actividad se va a ver en un navegador tienes que usar
una serie de fuentes determinadas. Si usas un tipo de
fuente que el usuario no tiene instalada la sustituirá
por la fuente por defecto del navegador y tu diseño ya
no aparecerá tal como lo hiciste.
No hay fuentes más bonitas que otras, cada una
de ellas puede quedar muy bien en un contexto y
fatal en otro. En nuestro caso las fuentes deben
ser sencillas y muy legibles y usar como mucho
dos tipos de fuentes en un mismo material
IMÁGENES:
Gifs animados. Tus alumnos juegan en la consola a juegos en 3D desde que
nacieron. Han visto explosiones y efectos especiales de todo tipo en cine y
televisión. No los vas a impresionar con un gif animado de un perro
bailando. Además, no tiene ninguna finalidad didáctica. Totalmente
prohibidos los gifs animados.
Imágenes con transparencias. Si vas a usar este tipo de imágenes utiliza
imágenes PNG en lugar de GIF. Los gifs dejan un borde blanco alrededor de
la imagen que queda fatal. Si tu fondo no es blanco utiliza imágenes ping y
esos molestos píxeles no aparecerán.
Peso de las imágenes. Procura que tus imágenes pesen lo menos posible.
Esto ralentizan la carga y muchas veces no tiene justificación alguna (las vas
a poner en un tamaño pequeño y no necesitas una gran resolución para
que se vean bien). Tampoco debes agrandar las fotos pues éstas quedan
biseladas al aumentar de tamaño dificultando la visión y dando un mal
aspecto a tu material.
Multimedia:
La musiquilla de fondo. Esto es una carga
innecesaria para una página y además de
distraer molesta. Hay que eliminar todo
aquello que no sea necesario para la
actividad. No hay que adornar.

Flash.    De    esto    hablaremos     más
profundamente en un post pero como
adelanto te aconsejo que lo evites siempre
que puedas. No es accesible y requiere de
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Recomendaciones para elaborar un contenido digital

  • 1. RECOMENDACIONES PARA ELABORAR UN CONTENIDO DIGITAL Leidy Lorena Vidal Cubillos 11-01 INS.ED. ESCUELA NORMAL SUPERIOR NEIVA-HUILA 2012
  • 2. QUE SON LOS CONTENIDOS DIGITALES Los contenidos textuales digitales son la forma en que manifestamos no solo nuestro saber del mundo si no la forma en que lo construimos y hasta lo inventamos. Las tecnologías de la información y la comunicación han potenciado ex potencialmente la creaciones de contenidos ,su ideación , construcción , producción , reproducción y recepción ; han generado creativamente nuevas formas de representación basadas en sus grandes paradigmas; y han propuesto una nueva conversación entre el autor y el lector a través de una pragmática digital, con alta participación del lector. La digitalización de los materiales (imagen, sonido, textos verbales, infografía).
  • 3. ALGUNOS CONSEJOS PARA ELABORAR UN CONTENIDODIGITAL EDUCATIVO ESTRUCCTURA: Todo lo que hagas debe seguir una maquetación coherente. La simetría, el orden y la compensación de los espacios le da coherencia al diseño y ayuda al lector a situar rápidamente las distintas partes del contenido. Si pones las cosas donde te parece, sin ninguna planificación previa, el resultado final tendrá mal aspecto y hará que el lector se pierda con facilidad en un caos de gráficos y texto. Esto se puede solucionar de una forma sencilla.
  • 4. FONDO : No uses imágenes de fondo, sólo colores planos. Estás haciendo una actividad didáctica en la que lo importante es el contenido. Los fondos de imágenes repetidas o grandes imágenes dificultan la visualización del texto además de que añaden un peso considerable. Los colores: Un consejo sencillo, no pongas en una pantalla una combinación de colores que no llevarías puesta. Cuando vayas a elegir los colores piensa que estás delante del armario eligiendo la ropa que te vas a poner. Según el tipo de ropa y el contexto elegirás unos colores u otros. (Un verde manzana quizá no quede muy bien en una americana pero si en una camiseta para ir a la playa, cada situación tiene sus colores).
  • 5. De esa paleta de colores procura que unos sean claros y otros oscuros. Utiliza los claros para los fondos y los oscuros para el texto pero ante todo asegúrate de que dispones de suficientes colores para crear varios contrastes.
  • 6. La tipografía: La tipografía es un elemento muy importante del diseño. Aunque te pueda parecer que cualquiera vale esto no es así. Lo primero que debes tener en cuenta es que si tu actividad se va a ver en un navegador tienes que usar una serie de fuentes determinadas. Si usas un tipo de fuente que el usuario no tiene instalada la sustituirá por la fuente por defecto del navegador y tu diseño ya no aparecerá tal como lo hiciste. No hay fuentes más bonitas que otras, cada una de ellas puede quedar muy bien en un contexto y fatal en otro. En nuestro caso las fuentes deben ser sencillas y muy legibles y usar como mucho dos tipos de fuentes en un mismo material
  • 7. IMÁGENES: Gifs animados. Tus alumnos juegan en la consola a juegos en 3D desde que nacieron. Han visto explosiones y efectos especiales de todo tipo en cine y televisión. No los vas a impresionar con un gif animado de un perro bailando. Además, no tiene ninguna finalidad didáctica. Totalmente prohibidos los gifs animados. Imágenes con transparencias. Si vas a usar este tipo de imágenes utiliza imágenes PNG en lugar de GIF. Los gifs dejan un borde blanco alrededor de la imagen que queda fatal. Si tu fondo no es blanco utiliza imágenes ping y esos molestos píxeles no aparecerán. Peso de las imágenes. Procura que tus imágenes pesen lo menos posible. Esto ralentizan la carga y muchas veces no tiene justificación alguna (las vas a poner en un tamaño pequeño y no necesitas una gran resolución para que se vean bien). Tampoco debes agrandar las fotos pues éstas quedan biseladas al aumentar de tamaño dificultando la visión y dando un mal aspecto a tu material.
  • 8. Multimedia: La musiquilla de fondo. Esto es una carga innecesaria para una página y además de distraer molesta. Hay que eliminar todo aquello que no sea necesario para la actividad. No hay que adornar. Flash. De esto hablaremos más profundamente en un post pero como adelanto te aconsejo que lo evites siempre que puedas. No es accesible y requiere de mucho trabajo, no merece la pena.