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UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN MENCIÓN CIENCIAS PEDAGÓGICAS CÁTEDRA DE INFORMÁTICA II PROFESORA: MSc. Lisette Lunar REALIZADO POR: Lorena Martin
www.educarchile.cl/ www.contexto-educativo.com.ar/ D ebilidades O portunidades F ortalezas A menazas ,[object Object],[object Object],[object Object],Apariencia y estructura:  hace referencia al diseño, atractivo, organización de la información y de los elementos de la pagina.  Facilidad de uso:  se refiere a qué tan manejable o amigable es el portal en relación a su navegabilidad y acceso.  Contenido:   todo lo referente a la información que maneja el portal.  ,[object Object],Los portales son:  -Educarchile  - contexto-educativo
 
www.educarchile.cl/ CRITERIOS DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Apariencia y Estructura -Exceso de clasificación y especificación, que puede llevar a sobrecargar la página. -Relación imágenes muy pobre en relación a la información escrita  ,[object Object],[object Object],- Están bien señalizados los tópicos y contenidos con diferentes colores. -Contiene imágenes llamativas, videos y demás herramientas interactivas. - Aunque contiene juegos, no resulta tan llamativo para los niños  de poca edad. Facilidad de uso - Los nombres de algunos enlaces no son pertinentes con el contenido que se encuentra allí. - Permite el enlace a otras paginas relacionadas y a foros, conferencias y fuentes de información. - Cada apartado tiene un sistema de búsqueda que facilita la navegación. - Es complejo en cuanto a la cantidad de enlaces lo que puede entorpecer la navegación del portal. Contenido  - Numerosos trabajos, artículos, etc. Lo que dificulta abarcar o aprovechar  todo lo que brinda el portal. Maneja contenido que van mas allá de lo académico, y trabaja con temas psicológicos, sociales, etc. -Especifica la información dirigida a docentes, directivos, estudiantes y familia según lo que pueda interesar. -La gran cantidad de contenido puede llegar a saturar al usuario y a abandonar el portal.
 
www.contexto-educativo.com.ar/ CRITERIOS DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Apariencia y Estructura -La información y enlaces están conglomerados -  Es simple lo cual no satura ni distrae al usuario. - Especificado y estructurada los diferentes enlaces a los artículos y publicaciones - Poco llamativo por la escases de imágenes y otras herramientas interactivas que sirvan para captar la atención. Facilidad de uso - No hay un índice que especifique lo que contiene el portal o con que nos enfrentamos. - Se tiene un acceso directo a los artículos o trabajos de investigación publicados. - Resulta fácil y sencillo de manejar. - No contiene una especie de buscador que facilite al usuario encontrar lo que mas le interese. Contenido   ,[object Object],[object Object],- Brinda estudios e información variada, pertinente y actual en lo referente al área educativa. - Se apoya en numerosos  estudios, trabajos y publicaciones. -Dirigido mayormente a un público adulto.
El análisis DOFA nos permite crear una matriz que puede facilitar la comparación y el desglose de las virtudes o defectos que agregan o no valor a aquello que estamos observando.  Tras observar los dos portales vemos que ambos tienen fortalezas y debilidades propias, pero también oportunidades y amenazas; Según estas, podemos concluir que el portal de EDUCARCHILE frente al de CONTEXTO-EDUCATIVO, parece tener mayor valor en cuanto a la información y atractivo, por lo que mayor cantidad de usuarios accederían a este. Sin embargo el portal de CONTEXTO-EDUCATIVO, es más claro y especifico en cuanto al target que maneja, que es de adultos, mientras que el otro portal no, lo que lo vuelve complejo.

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