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Construyendo el e-learning 
del siglo XXI 
Begoña Gros
4. Aprender y enseñar en 
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 El estudiante no está solo. 
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  • 1. Evolución y retos de la educación virtual Construyendo el e-learning del siglo XXI Begoña Gros
  • 2. 4. Aprender y enseñar en colaboración  El estudiante no está solo. La evolución de los entornos virtuales permiten la comunicación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores.
  • 3. ¿Por qué aprender en colaboración? Una comunidad de práctica se crea con: 1.- Comprensión compartida, la cual es constantemente renegociada por sus integrantes. 2.- Compromiso mutuo, que une a sus miembros en un grupo cohesionado. 3.- Repertorio compartido de recursos comunes como resultado de una práctica compartida.
  • 4. ¿Cómo aprender en colaboración? Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente mediados dependen de tres factores: a)La situación de aprendizaje b) Las características del grupo c) La tecnología que se utiliza
  • 5. El diseño de actividades colaborativas  Debates virtuales  Actividades de indagación  Aprendizaje orientado a la solución de problemas  Simulaciones