O diálogo

1.674 visualizações

Publicada em

Esta presentación forma parte dunha unidade didáctica para 3º da eso.

Publicada em: Educação
0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.674
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
214
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
13
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

O diálogo

  1. 1. O DIÁLOGO
  2. 2. ―QUE VAI SER? -PREGUNTOULLE O CAMAREIRO.―UNHA CERVEXA.―COMO?―NON SABE QUE O ALCOHOL ESTÁ PROHIBIDO POR ORDE DOSUPREMO?BREOGÁN NON ENTENDÍA.―PERDOE, NON O SABÍA. PÓÑAME UNHA COCA-COLA.―SERÁ «SUPREMA-COLA», SABE DE SOBRA QUE COCA-COLANON PATROCINA A CIDADE.BREOGÁN NON COMPRENDÍA NADA.―MIRE, TEN TABACO? NON LLE VIN A MÁQUINA NA ENTRADA.―ISTO QUE É, UN PROGRAMA DE CÁMARA OCULTA? -ESPETOULLE O CAMAREIRO-. SE ME PIDE ALGO MÁIS QUE ESTEAPROHIBIDO CHAMO OS MEMBROS DO CLAN, E LOGO A VER SETEN VALOR PARA MOFARSE DELES.BREOGÁN DECIDIU CALAR E BEBER EN SILENCIO A SÚA BEBIDA. GAME OVER, SANTIAGO LOPO
  3. 3. O DIÁLOGO ENTENDIDO COMO XÉNEROLITERARIO NACE EN GRECIA UNIDO ÁEXPOSICIÓN DE DOUTRINAS FILOSÓFICAS OUPOLÍTICAS DESENVOLVIDAS BAIXO UN PRISMADIDÁCTICO. DAQUELA COMEZÁRONO ACULTIVAR, ENTRE OUTROS, PLATÓN, PLUTARCO,CICERÓN E SÉNECA.
  4. 4. O DIÁLOGO É OINTERCAMBIO DE MENSAXESENTRE DÚAS OU MÁISPERSOAS. A PERSOA QUETEN A PALABRA É O EMISORE A PERSOA OU PERSOASQUE ESCOITAN SON OSRECEPTORES. EN DISTINTOSMOMENTOS DO DIÁLOGO OSPAPEIS INTERCÁMBIANSE.
  5. 5. É A SITUACIÓN DECOMUNICACIÓN HUMANA MÁISBÁSICA E A MÁIS FRECUENTE NAVIDA DIARIA. POLO XERAL SONESPONTÁNEOS OU POUCOPLANIFICADOS, O NIVEL DELINGUA É COLOQUIAL E PÁSASEDUNS TEMAS A OUTROSSEGUNDO OS INTERESES DOSINTERLOCUTORES
  6. 6. ESTE TIPO DE DIÁLOGO ESPONTÁNEO E SENPLANIFICAR CHÁMASE CONVERSA. SE A CONVERSA SEPRODUCE NUNHA REUNIÓN INFORMAL DUN GRUPO DEPERSOAS PARA FALAREN E INTERCAMBIAREN PUNTOSDE VISTA SOBRE TEMAS DE ACTUALIDADE E CADA UNINTERVÉN CANDO LLE PETA, CHÁMASE TERTULIA. Tertulia porteña. Autor Pellegrini. Acuarela de Charles Henri Pellegrini
  7. 7. HAI OUTROS DIÁLOGOS NON ESPONTÁNEOS EPLANIFICADOS EN QUE OS PAPEIS DE EMISOR ERECEPTOR OU RECEPTORES ESTÁN SUXEITOS AREGRAS E OS TEMAS ESTÁN PREVIAMENTE FIXADOS.
  8. 8. a) O COLOQUIO e o debate: diálogos sobre un temaconcreto dirixidos por un moderador ou moderado.No coloquio expóñense diversas opinións einformacións sobre o tema elixido; no debate éunha exposición pública entre puntos de vistacontrapostos sobre un tema ou problema proposto.
  9. 9. b) A CONFERENCIA: exposición pública máis ou menoslonga por parte dunha persoa das súas ideas ouopinións sobre un tema determinado. En xeral, aofinal hai un coloquio ou debate sobre o exposto.
  10. 10. c) A ENTREVISTA: é un xénero informativo da linguaxexornalística en que unha persoa contesta unhaspreguntas sobre diferentes temas.
  11. 11. O TEXTO FUNDAMENTAL DUNHA OBRA DE TEATRO É O DIÁLOGOQUE DIFERENTES PERSONAXES MANTEÑEN EN ESCENA. A ACCIÓNDRAMÁTICA PROGRESA A PARTIR XUSTAMENTE DAS PALABRAS QUEINTERCAMBIAN OS ACTORES. EXCEPCIONALMENTE PRODÚCENSEMONÓLOGOS OU APARTES QUE SON PARA IMPLICAR MÁIS ÓESPECTADOR NA REPRESENTACIÓN.
  12. 12. O DIÁLOGO PODE COMBINARSE CON OUTROS TIPOS DE TEXTO E AVOZ NARRADORA TEN VARIAS POSIBILIDADES DE TRANSCRIBILO.AS MÁIS IMPORTANTES SON: ESTILO DIRECTO: REPRODÚCESE LITERALMENTE O QUE DIN OS PERSONAXES. ESTILO INDIRECTO: COÑECEMOS AS INTERVENCIÓNS DOS PERSONAXES POR MEDIO DA VOZ NARRADORA, EN TERCEIRA PERSOA E INTRODUCIDAS POLAS CONXUNCIÓNS QUE OU SE. ESTILO INDIRECTO LIBRE: A VOZ NARRADORA INCORPORA O DIÁLOGO DO PERSONAXE SEN NINGÚN VERBO QUE O INTRODUZA.

×