Mais conteúdo relacionado Semelhante a PTS Training with PICTI During August,2014 (20) PTS Training with PICTI During August,20142. Trainer / Facilitator
Institutional Development Officer
Certified PTS trainer.
Business Mentor.
More than 15 years in training
500+ training hours.
5000+ training hours.
2
Loayqps
loayq
loayq
loayq
Loay.qabajeh
10. ھنا أنت لماذا
عمل على الحصول
اآلخرين مع التواصل
االبداعي التفكير
مشروع عمل
الذات تطوير
الوقت إدارة.
الجماعي العمل
واآلخرين بالنفس الثقة
10
24. فھو شخص إلى نصغي حينمايشعربـ...
به نھتم أننا
نؤازره أننا
نفھمه أننا
وحيدا ليس أنه
8
25. الفعال االصغاء سلوكيات
انظرإليك يتحدث الذي الشخص إلى.
حاولالمتحدث فھم.
أعطمقاطعة دون للمتحدث وقت.
عدمأخرى أشياء في التفكير أو المقاطعة.
اطرحعن التعبير في لمساعدته المتحدث على اسئلة
فھمه من تتمكن حتى و بوضوح افكارهبوضوح
9
33. القرار اتخاذ في المساعدة العوامل بعض
مزاجشخصي
الطقسالحرارة درجة و
الراحةاللباس في
النظافةاالتساخ و
األنشطةاليوم لذلك المخططة
إثارة محاولةما شخص انطباع.
الموضةالدارجة
تعليماتالموقع حسب الرسمي غير أو الرسمي اللباس.
الثياباالقتصادية ظروفه حسب للفرد رةّفالمتو.
3
36. مجموعات تمرين
6
ثالثية مجموعات
التي باألمور قائمةلألفراد يمكننظافة لتحسين يفعلوھا أن
أو أجسادھموالتي ،لباسھم نوعيةعلى ستؤثرجودة
المعين الموضوعلھم.
الشخصية الصحة.
السالمةو البيت فيالعمل.
العالقاتالجامعة أو العمل مكان في.
37. رأيك شو
ھل؟ اإلنتاجية على اللباس تعليمات تؤثر
متى؟ أھمية ذات اللباس تعليمات تكون
ماتفضله الذيشخصيا:وظيفةلباس تعليمات مع:
أمبدون وظيفةتعليمات؟
7
38. فردية تطبيقات
عاداتك في فكرت ھلالنظافة يخص فيما الحالية
واللباس الشخصيةيتوقع ومامنك.
تحديدتحديد ثم ،واللباس النظافة في له جيدة عادة
أخرى عادةتحسينھا يود واللباس النظافة في.
8
42. ثقة يمتلك الذي الشخصبنفسه
المواهب و والمعارف كالمھارات قوته نقاط يعرف شخص
ككتابة تطوير إلى تحتاج التي ضعفه نقاط يعرف شخص
كسول أو متھور كونه أو االتصال مھارة ،التقارير.
وتميزه قوته نقاط اآلخرون يدرك
4
44. لمعرفة يحتاج الثقة بناء
و المھارات أو القوة نقاط
لدى الموجودة المواهب
الشخص
الذين اآلخرين األشخاص
قوته نقاط قدرونُي قد
الثقة
6
47. بالنفس الثقة معززات
جديد بمساق االلتحاق أو تدريبية بدورة االشتراك.
طلباليه نحتاج ما يعرف شخص من المساعدة.
زيادةأو عال بصوت القراءة خالل من المطالعة و القراءة في ثقتك
االخرين امام.
محاولةومراقبة ،جيد بشكل عمله باتقان يقوم شخص إيجاد
الناجحة طريقته بنفس العمل أداء لمحاولة تصرفاته.
بناءأمام ذلك على التدرب خالل من الكالم على بالمقدرة النفس ثقة
مرآة.
استعمالمصادر أو معلومات عن للبحث الحاسوب.
تدرببأدائه جيدا تصبح أن تريد شيء على.
9
49. بالنفس الثقة راية
نفسي في أدركھا ومعارف مھارات
الشخصية القوة يقدرون أشخاص
لدي والمھنية.
لدي الناس يقدرها التي القوة نقاط.
11
50. األفراد حياة على بالنفس الثقة تعزيز تأثير
تحدث أن و حولك من األشياء تغير أن تستطيعفرقا
تزيدبالنجاح فرصك.
يمكنكأفضل قرارات لصالح عواطفك و أفكارك تضبط أن
فاعلية أكثر اتصال و.
يمكنباآلخرين تؤثر أن.
بإمكانكالتحديات تواجه أن.
بإمكانكالخسارة و النكسات من تتعافى أن.
يمكنكًامبدع و ًاراضي تكون أن.
12
55. حياتنا على اليومية التجارب أثر
بالضغط الشعوروفقدان والعجز
األمل.
االسمتاع يمكن وال قاسية الحياة
معنوياتنا من ترفع
الشعور على تساعدناالجيد
السلبية االيجابية
4
58. رأيك شو
احمد توجه أن تعتقد كيفأثرفريقه على؟
سلبية استجابته على المترتبة التبعات هي ماالتوجه.
على تترتب أن يمكن التي العواقب هي مااالستجابة
اإليجابية؟
7
59. واإليجابي السلبي التوجه بين
التوجهاإليجابيهومحاولةالشخصرؤيةالجانبالجيدفي
أيةموقفوإدارتهبطريقةبناءة.
التوجهاإليجابياليعنيتجاهلالمواقفالصعبةولكنيعني
إدارةهذهالمواقفوالتفكيرفيھامنوجھةنظرإيجابية.
إنالتوجهالسلبييمكنأنيحجبعنالفردإدراكالمعلومات
الھامةممايضعفقدرتهعلىتغييرالموقف.
8
60. واإليجابي السلبي التوجه بين
قديبدوأنهمناألسھلاالستجابةنحوموقفسيءعندمايتم
التفكيربطريقةسلبية،إالأنالفردذوالتوجهاإليجابييكون
فياألغلبأكثرقدرةعلىحلالمشاكلوخلقموقفأكثر
إيجابية.
إنمعظمالناسيفضلونأنيكونلديھمأفكاراللتعاملمع
المواقفالصعبة،عوضاعنالشعوربالعجزواليأس.
إناإلنسانذوالتوجهاإليجابيغالباماسيصرويثابرعلى
محاولةتحسيناألوضاع.
9
61. إلدامة االربعة االستراتيجياتاإليجابية التوجھات
اإليجابية الجوانب على ركزفي الموجودةسلبي موقف أي.
تفعله أن يمكن ما تحريالموقف لتحويلموقف إلى السلبيإيجابي
استرحفي كنت إذا الموقف منإلى حاجةكنت إذا أو أعصابك تھدئة
التفكير في صعوبة تجدالجوانب فيالسلبية و اإليجابيةللموقف
اإلمكان بقدر نفسك أحطوأحداث بأشخاصإيجابية.
10
70. االستمارة تعبئة أكمل#2
تدرسه الذي التخصصًاحاليالتعليمية مؤسستك في
حاليا تكتسبھا التي بالموضوع الخاصة المعرفةمؤسسة فيللتعليم
النوع بھذا يؤديھا أن للمرء المحتمل الوظائفالمعرفة من
جاذبية األكثر المھمةلك.
بالمھام التفكيرسوف التيتؤديھافيالمنصب ھذا.
الشخصية الصفات بجميع قائمة ضعالالزمة والمھاراتالنوع لھذا
العمل من
الشخصية الصفات حددالنوع لھذا لديك تتوفر التي والمھاراتمن
العمل
7
71. االستمارة تعبئة أكمل#3
في كنت متىااللتزام غاية،والحماس؟ التشوق
غاية في كنت متىاإلبداع
تعتبره الذي ماإنجازاتك أعظم
اعتبرك متىنجاحا األكثر اآلخرين
استمتعت متىأكثر بعملكوقت إي منمضى
المواھب ھي مااعتمدت التيعليھاواستخدمتھا ،في ،المواقف؟ تلك
التي األمور ھي ماتحب التفعلھا أنبالتأكيد
األنشطة ھي ماتحب التيفي تفعلھا أنعندما العملالخيار لديك يكون
كنت التي األمور ھي ماإذا ستفعلھاأولى المال يكن لماعتباراتك
8
79. المقارنة معايير
العمالة أنواعتستخدمھا التيفي المؤسساتواألمن قطاع كل
الوظيفي
مستوىقطاع كل في الرواتب معدل
ظروفالعمل(ساعات عدد ،مثلالعمل؛الخ ،والسفر ميداني؛ أو مكتبي عمل)
فرصللترقية
فرصالشخصي للتطور(والخبرة والمعرفة المھارات اكتساب أي)
أخرى معايير
5
87. الوظائف عن يعرفون وأشخاص أماكن
13
الشخصية االتصاالت شبكة(، األصدقاء ، االهل ، االقارب) ..
الجامعة في العامة العالقات دائرة ، الخريجين منتدى.
العامة العالقات دوائرة/الشركات في الموظفين شؤون.
التوظيف وأيام معارض.
والتلفاز االذاعية والمحطات الصحف في اإلعالنات.
االجتماعي التواصل وشبكات االنترنت مصادر.
المھنية النقابات.
الحكومية التوظيف مكاتب/الخاصة.
98. الفردي التطبيق
ترويج في التحديات هي ماالذات
مابترويج قمت عندما به استمتعت او اعجبك الذي
؟ بالوسائل باالستعانة و الكالم طريق عن ذاتك
10
101. الذاتية السيرة هي ما
لِجسمختصريبينخبرةالشخص،التعليمية
،ومؤهالته،ومهاراتهوخبرته،الوظيفيةوأبرز
السماتوالصفاتالتيتجعلهالمرشحاألكثر
ًاحظللحصولعلىالوظيفة.
3
104. فعالة ذاتية سيرة لكتابة نصائح:
انتكونمرتبةومطبوعةوتعرضالمعلوماتبشكلمنسق.
انتكون،قصيرةفعادةيكفيانتكونصفحتين.
انتكونايجابية،وتبرزمهاراتكوانجازاتكونقاطقوتك.
انتتركانطباع،حسنايانتعرضحقائقعنكبصورة
ايجابية.
اناليكونفيهااياخطاءمطبعيةاوهجائيةاوقواعدية.
انتكونصادقة،مندوناكاذيباومبالغة.
يستحسنانيكونلديكسيرةذاتيةباللغةاالنجليزيةوالعربية.
6
108. الذاتية السيرة كتابة...خطوة خطوة
الوظيفي هدفك تحديد.
الموظفة المؤسسة و الوظيفة شروط معرفة
آلخرين ذاتية سير على االطالع
األولى المسودة كتابة
ترتيب وإعادة مراجعة.
راجعة تغذية على الحصول.
والنحوية اإلمالئية األخطاء وتصحيح ، مراجعة ، تعديل.
109. الذاتية السيرة أقسام
اإلتصال معلومات
الوظيفي الهدف
الوظيفي الملف ملخص
والتدريب التعليم
الوظيفية الخبرة
والقدرات المهارات
واإلنجازات الجوائز
المراجع
118. المقابلة قبل ما
مناسبة تغطية ورسالة للوظيفة موجھة ذاتية سيرة.
والصناعة والقطاع المؤسسة عن كافية معلومات.
وشروطھا الوظيفة طبيعة
الخاصة المھاراتعليھا يبرهن وما بك
وسلبيات إيجابيات.
الجيد األول االنطباع صناعة
المقابلة وإقفال األسئلة.
8
120. إرشاداتالعمل لمقابلةالناجحة
اخترمناسب وبشكل بدقة ترتديه ما
قدمأمام الذاتية سيرتك شاهدت ولو حتى واضح بشكل نفسك
المقابلة يجري الذي الشخص
أحضرالذاتية سيرتك من إضافية نسخة
كنللمقابلة المحدد الوقت في(المقابلة موعد قبل دقائق عشر)
مھذبا كن
أظھربعناية للمقابلة مصغ أنك
10
122. العمل مقابالت في شائعة أخطاء
الالئق غير اللباس
الموعد عن التأخر
قريب أو صديق أخذ
معك للمقابلة
مكالمات على الرد
الخلوي الھاتف
فائدة بدون التحدث
بسلبية التحدث
الكذب
الوقت فحص
123. العمل مقابالت في شائعة أخطاء
العلكة مضغ
من كوب إحضار
معك القھوة
أو بالعطر المبالغة
الكولونيا
بالشعر اللعب.
الذي الشخص مقاطعة
المقابلة معك يجري
والضحك المزاح
الالزم من أكثر
بتذلل الوظيفة طلب
المقابلة إنھاء عدم
سليم بشكل
124. التي المھاراتالعمل أصحاب عنھا يبحث
ومھارات اإلنجليزية اللغةIT
الوازعوالطاقة
إدارةالذات
اإلنجاز في الرغبة/التحفيز
المشاكل حل على المقدرة
للتعلم القابلية
االلتزام
الذاتي الدافع
العملالجماعي
الشفوي التواصلالجيد
كتابية مھاراتواضحة
14
128. تعني الضاغطة المقابلة
الضعف ونقاط السلبيات عن أسئلة
الخصوصيات في تبحث و مزعجة أسئلة
التصرف وكيفية الفعل ردة لقياس تھدف
تتطلب وظائف لشغل المتقدمين الختبار تستخدم ما عادةإيجاد
حلولغير لمواقفومواقف ،قياسية،عصبيا موترةوالتواصل
معالناس.
أمثلة:مراكز،االتصالودوائرمراجعات،الزبائنالدوائر،المالية
مناصبالسكرتاريةوإدارة،المكاتبومشرفين،الوحداتاإلدارةالعليا)
18
129. القميص هذا في أتيت لماذاالمقيت؟
قبيحا يبدوتبدو وأنتفي قبيحاهذاالقميص
التالي السؤال تلقيت لو تجيب كيف19
135. بـ تهتم المقابلة لجنة
40%
25%
25%
10%
اإلتجاهات
والھندام المظھر
الكالم طريقة
الوظيفة مؤهالت
25
136. المقترحة واالجابات المتوقعة المقابالت أسئلة
المتوقع غير توقع
اإلجابة بعدم الحق لك
إليجابي السلبي تحويل
السؤال فھم
مفيد مختصر
26