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Informe de Entrevista
      Prof. Ana María Ortíz Salichs
       Biblioteca Adelina Coppin
              UPR - Ponce


Luis J. Crespo
Luis F. Marín
CINF 6400: Administración de Servicios de Información
Dra. Laurie A. Ortiz
Objetivos

 Ofrecer un panorama del estado y
  situación de la biblioteca Adelina Coppin
  Alvarado (ACA) en la Universidad de
  Puerto Rico en Ponce.


 Conocer de primera mano sus necesidades
  existentes.


 Mostrar la iniciativas de la administración
  para satisfacer las necesidades existentes.
Prof. Ana M. Ortiz Salichs

   Posee una Maestría en
    Bibliotecología de la Universidad
    de Puerto Rico, Recinto de Río
    Piedras.
   Cuenta con más de 35 años de
    experiencia en el campo de las
    bibliotecas académicas.
   Fue Directora de Biblioteca de la
    Pontificia Universidad Católica
    de Puerto Rico en Ponce.
   Hace cerca de 20 años comenzó
    a trabajar en la Universidad de
    Puerto Rico en Ponce.
   Trabajó en la creación de la Sala
    de Estudios Puertorriqueños de
    la Biblioteca de la UPR – Ponce
   Fue Rectora Interina de la UPR –
    Ponce durante el año 2002.
Administración Efectiva


 Experiencia administrativa


 Conocimiento de la unidad de información
  a dirigir


 Experiencia de trabajo en bibliotecas
Planificación en la unidad de
            información


 Plan Estratégico alineado con el de la
  Universidad. El mismo no está
  actualizado.


 Plan de avalúo a tres años.
Planificación en la unidad de
            información
 Proyectos, actividades y servicios:
    Capacitar al personal bibliotecario en
     destrezas de información.
    Implementar un programa instrucción de
     APA a estudiantes y demás usuarios.
    Coordinar con profesores de cursos básicos
     de primer año sobre la integración de
     destrezas de información al currículo y
     mayor participación en el uso de recursos
     de la biblioteca.
Modelo Organizacional



                                Jefe de Área
                   Directora
                   Biblioteca
Decanato Asuntos
                                Jefe de Área
  Academicos

                                Jefe de Área
Recursos Fiscales

 Presupuesto es asignado por el Decanato de
  Asuntos Académicos.


 Las administración de los recursos fiscales
  recae en el director de biblioteca.


 Los recursos son limitados y la mayoría de
  estos son asignados al pago de nómina y el
  pago de suscripciones de bases de datos.
Instalaciones Físicas

 Edificio no es funcional


 Falta de participación de personal bibliotecario en
  el plan de rediseño del edificio


 Mostradores de servicio mal ubicados


 Falta de mantenimiento a equipo de aire
  acondicionado y ascensores


 Mobiliario visualmente atractivo pero no práctico
Recursos Humanos

 Preparación académica del personal

   Docentes: Maestría en Ciencias y Tecnologías de
    la Información es el grado mínimo requerido
    para el puesto. Parte del personal docente
    cuenta con estudios postgraduados.


   No Docente: Bachillerato en es grado mínimo
    requerido para ser Bibliotecario Auxiliar.
    Algunos miembros del personal no docente han
    completados grados de maestría. Otros con
    especial aprovechamiento cuentan con mas de
    un grado académico.
Recursos Humanos

 Preparación académica del personal


   Personal administrativo: El personal
    secretarial cuenta con preparación en
    administración de oficina. Actualmente hay
    dos secretarias. Una de ellas además de
    sus funciones secretariales, asiste en el
    mostrador de referencia


   Personal técnico y de apoyo.
Recursos Humanos

 Ante la falta de personal se ha tenido que
  recortar el horario de servicio de toda la
  Biblioteca.
 Las áreas mas afectadas han sido las
  colecciones especiales como la Colección
  de Recursos no Impresos y Sala de
  Estudios Puertorriqueños que han tenido
  que cerrar al medio día.
 El programa de Destrezas de Información
  sufrió una reducción de personal
  quedando solo un docente en lugar de
  tres.
Desarrollo Profesional y Liderazgo

  Como parte de del desarrollo profesional de sus
   empleados y en cumplimiento con los objetivos
   presentados en el Plan Estratégico de la biblioteca, se
   está planifican la realización de talleres en las siguientes
   áreas:


      Bases de datos
      Manual de la American Psychological Association
      Nuevas reglas de catalogicación
Prof. Ortiz Salichs y Luis F. Marín
Prof. Ortiz Salichs y Luis J. Crespo
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Presentación entrevista directora

  • 1. Informe de Entrevista Prof. Ana María Ortíz Salichs Biblioteca Adelina Coppin UPR - Ponce Luis J. Crespo Luis F. Marín CINF 6400: Administración de Servicios de Información Dra. Laurie A. Ortiz
  • 2. Objetivos  Ofrecer un panorama del estado y situación de la biblioteca Adelina Coppin Alvarado (ACA) en la Universidad de Puerto Rico en Ponce.  Conocer de primera mano sus necesidades existentes.  Mostrar la iniciativas de la administración para satisfacer las necesidades existentes.
  • 3. Prof. Ana M. Ortiz Salichs  Posee una Maestría en Bibliotecología de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.  Cuenta con más de 35 años de experiencia en el campo de las bibliotecas académicas.  Fue Directora de Biblioteca de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico en Ponce.  Hace cerca de 20 años comenzó a trabajar en la Universidad de Puerto Rico en Ponce.  Trabajó en la creación de la Sala de Estudios Puertorriqueños de la Biblioteca de la UPR – Ponce  Fue Rectora Interina de la UPR – Ponce durante el año 2002.
  • 4. Administración Efectiva  Experiencia administrativa  Conocimiento de la unidad de información a dirigir  Experiencia de trabajo en bibliotecas
  • 5. Planificación en la unidad de información  Plan Estratégico alineado con el de la Universidad. El mismo no está actualizado.  Plan de avalúo a tres años.
  • 6. Planificación en la unidad de información  Proyectos, actividades y servicios:  Capacitar al personal bibliotecario en destrezas de información.  Implementar un programa instrucción de APA a estudiantes y demás usuarios.  Coordinar con profesores de cursos básicos de primer año sobre la integración de destrezas de información al currículo y mayor participación en el uso de recursos de la biblioteca.
  • 7. Modelo Organizacional Jefe de Área Directora Biblioteca Decanato Asuntos Jefe de Área Academicos Jefe de Área
  • 8. Recursos Fiscales  Presupuesto es asignado por el Decanato de Asuntos Académicos.  Las administración de los recursos fiscales recae en el director de biblioteca.  Los recursos son limitados y la mayoría de estos son asignados al pago de nómina y el pago de suscripciones de bases de datos.
  • 9. Instalaciones Físicas  Edificio no es funcional  Falta de participación de personal bibliotecario en el plan de rediseño del edificio  Mostradores de servicio mal ubicados  Falta de mantenimiento a equipo de aire acondicionado y ascensores  Mobiliario visualmente atractivo pero no práctico
  • 10. Recursos Humanos  Preparación académica del personal  Docentes: Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información es el grado mínimo requerido para el puesto. Parte del personal docente cuenta con estudios postgraduados.  No Docente: Bachillerato en es grado mínimo requerido para ser Bibliotecario Auxiliar. Algunos miembros del personal no docente han completados grados de maestría. Otros con especial aprovechamiento cuentan con mas de un grado académico.
  • 11. Recursos Humanos  Preparación académica del personal  Personal administrativo: El personal secretarial cuenta con preparación en administración de oficina. Actualmente hay dos secretarias. Una de ellas además de sus funciones secretariales, asiste en el mostrador de referencia  Personal técnico y de apoyo.
  • 12. Recursos Humanos  Ante la falta de personal se ha tenido que recortar el horario de servicio de toda la Biblioteca.  Las áreas mas afectadas han sido las colecciones especiales como la Colección de Recursos no Impresos y Sala de Estudios Puertorriqueños que han tenido que cerrar al medio día.  El programa de Destrezas de Información sufrió una reducción de personal quedando solo un docente en lugar de tres.
  • 13. Desarrollo Profesional y Liderazgo  Como parte de del desarrollo profesional de sus empleados y en cumplimiento con los objetivos presentados en el Plan Estratégico de la biblioteca, se está planifican la realización de talleres en las siguientes áreas:  Bases de datos  Manual de la American Psychological Association  Nuevas reglas de catalogicación
  • 14. Prof. Ortiz Salichs y Luis F. Marín
  • 15. Prof. Ortiz Salichs y Luis J. Crespo