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               Literatura
               Renancetis
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Por:Lissette Plaza
A diferencia de lo que ocurría en la edad media,el
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nacio en Italia, 1304-1374)
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Secretum.
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Nacio en Róterdam,28 de octubre de 1466 - 12 de julio de 1536
fue un humanista, filósofo, filólogo y teólogo holandés, autor de
importantes obras, escritas en latín. En 1503 publica el primero de
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del soldado cristiano"). En este explica los principales aspectos de
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desarrollando y profundizando.Elogio de la locura 1509 exalta la
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Miguel de
Cervantes
Nacio en Alcalá de Henares,2
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22 de abril1 de 1616) fue un
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dramaturgo        español.Es
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literatura    española     y
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Fernando de Rojas
Nacio en Toledo, 1470 - 1541), dramaturgo español, autor de
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-- tragedias ,obras con problema porque se enfocan en el destino, el amor y la
muerte, pues no tienen solución.
-- El héroe es noble y destaca por su rango social y por la intensidad de sus
emociones, pero el hijo no hereda los pecados del padre.
-- El héroe se debate entre el sentido del deber y lo que realmente puede y quiere
hacer.

•Comedias: las peripecias humorísticas con final feliz.
•Dramas historicos: reflejan pasajes de la Historia de Inglaterra.
•Las dos últimas etapas creativas de Shakespeare se denominan comedias de
conflicto escapan a la clasificación tradicional, incluyendo rasgos trágicos y cómicos.
•tragicomedias románticas: comedias tardías o simplemente romances, las que en
una última vuelta de tuerca creativa del autor, fijan temática y estructura mirándose
en literaturas medievales, ofreciendo una depurada sencillez formal.
En la obra de Shakespeare se suelen distinguir cuatro períodos
correspondientes a la evolución de su obra en cuanto a temática, lenguaje e
intereses dramáticos
PRIMERA ÉPOCA
Obras anteriores a 1594. En esta época Shakespeare recoge la tradición del
drama romano y medieval y está bastante influenciado por la obra de
Christopher Marlowe
la primera de sus tragedias, Tito Andrónico
Las tres primeras comedias La comedia de las equivocaciones , La fierecilla
domada y Dos hidalgos de Verona
Los dramas históricos de la primera época: Enrique VI (segunda parte) Enrique
VI (tercera parte) Ricardo III y Enrique VI (primera parte)
SEGUNDA ÉPOCA
Abarca aproximadamente desde 1594 hasta 1600. Shakespeare va
adquiriendo un estilo propio, desligándose de la influencia de Marlowe. El
verso se vuelve más ligero y el lenguaje menos forzado. Los personajes se
hacen más humanos
De esta época proceden
Las llamadas altas comedias Trabajos de amor perdido, Sueño de una noche
de verano, El Mercader de Venecia, Las alegres comadres de Windsor, Como
gustéis, Mucho ruido y pocas nueces y Noche de Reyes
Los grandes dramas históricos Ricardo II, El Rey Juan, Enrique IV (primera
parte), Enrique IV (segunda parte) y Enrique V.
TEATROCOMEDIAS
Primeras obras
TheTwoGentlemenOf Verona (Los dos
caballeros de Verona) (1592)
TheComedyoferrors (La comedia de
las equivocaciones) (1593)
TheTamingOfTheShrew (La fierecilla
domada) (1594)
Love´sLabour´sLost (Trabajos de
amor perdidos) (1595)
A MidsummerNight´sDream (Sueño de
una noche de verano) (1595)
Grandes comediasThe Merchant
ofVenice (El mercader de Venecia)
(1597)
(también considerada comedia de
conflicto)MuchAdoAboutNothing
(Mucho ruido y pocas nueces)
(1599)As YouLikeIt (Como gustéis)
(1599)The Merry WivesOf Windsor
(Las alegres comadres de Windsor)
(1599)Twelfth Night, orWhatYou Will
(Noche de Reyes) (1601)
TERCERA ÉPOCA
De 1601 a 1608.Esta es la etapa de plenitud de Shakespeare en la que
escribe las grandes tragedias que le sitúan como el mayor dramaturgo
trágico de toda la historia tras Sófocles. De esta época proceden
Las grandes tragedias: Hamlet, Otelo, El Rey Lear, Macbeth y Antonio y
Cleopatra
Las comedias problemáticas, llamadas así porque en ellas predomina
un tono nihilista y su solución siempre es satírica Troilo y Creseida, A
buen fin no hay mal principio y Medida por Medida
CUARTA ÉPOCA
La etapa final de la producción shakespeareana abarca desde 1608
hasta 1613. Al final de su vida la temática de Shakespeae se hace más
filosófica y el texto es más serio y simbolista.De esta época proceden
Los romances Pericles, Cimbelino, Cuento de invierno y La Tempestad
El llamado epílogo trágico Timón de Atenas y Coriolano
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y Dos parientes nobles.
Los temas son de carácter secular       Personajes profundamente
no eclesiastico                         humanos y personales.




Triunfo de la inteligencia               Se valora la lengua nacional.Se
razoncritica,amor a la naturaleza etc    realizan numerosas traducciones.




Recuperacion de la cultura               Descubrimiento del hombre.
grecolatina.
Epica:Recuerdo de los sucesos pasados aunque la memoria lo demuestre en

Lirica:expresa una sensacion al enfrentarnos a la realidad y a nosotros mismo

Dramatica:Conjuncion de epica y lirica,predomina la representacion
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Conjuncion de la lirica,el verso crea el poema como una estructura
literaria,adquierecaracteristicas.
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http://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare
http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_de_rojas
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080415123045AAaCQ4I
http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes
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http://www.inventosydescubrimientos.info/2010/11/el-humanismo.html
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http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120614122654AAYRpo3
http://www.webdianoia.com/moderna/renhum/renhum.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Humanismo
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/petrarca.htm
http://word.office.live.com/wv/WordView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.c
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189023172%3AAVJKFhgwyX6V3CLZH8pUH115sb-
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http://www.nodulo.org/ec/2011/n113p11.htm
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Literatura Renacentista

  • 1. No hay memoria a quien el tiempo no acabe,ni dolor que muerte no le consuma – Don Quijote. Literatura Renancetis ta Por:Lissette Plaza
  • 2. A diferencia de lo que ocurría en la edad media,el hombre era considerado desde una perspectiva teológica, los humanistas valorarán el hombre desde una perspectiva mundana, no-divina, es decir, el hombre será visto como un ser natural e histórico. su interés por lo Dado en Italia y "antiguo", por lo clásico, interés en el que se expandió por predomina el punto de toda europa vista. Siglos XIV y XV Utilizo el arte grecolatino Se caracteriza por el uso el hombre es libre de de línea recta, avanzar decidir su conducta, de , explorar, inquirir. elegir su destino, Movimiento cultural El hombre renacentista era un ser individual,lire,patriotico de espirituinquieto,curiosoetc
  • 3. •Recuperacion de obras clasicas. •Emigracion de bizantinos. •Creacion de la imprenta. •Fundacion de academias.
  • 4. Francisco Petrarca El hombre debe saber guiar su alma con las dos luces de la cultura y conciencia. Figura inicial del humanismo nacio en Italia, 1304-1374) Poeta y humanista italiano. Durante su niñez y su primera adolescencia residió en distintas ciudades italianas y francesas. Cursó estudios de leyes nunca consiguió graduarse.Sedescata por haber recuperado los textos clasicos por medio de las letras latinas. De virisillustribus. Secretum. De vita solitaria.
  • 5. Erasmo de Rótterdam. Nacio en Róterdam,28 de octubre de 1466 - 12 de julio de 1536 fue un humanista, filósofo, filólogo y teólogo holandés, autor de importantes obras, escritas en latín. En 1503 publica el primero de sus libros más importantes: Enchiridionmilitiischristiani ("Manual del soldado cristiano"). En este explica los principales aspectos de la vida cristiana, que luego pasaría el resto de su vida desarrollando y profundizando.Elogio de la locura 1509 exalta la cultura el saber frente a la irracionalidad, la ignorancia y la intolerancia
  • 6. Miguel de Cervantes Nacio en Alcalá de Henares,2 29 de septiembre de 1547 – 22 de abril1 de 1616) fue un soldado, novelista, poeta y dramaturgo español.Es considerado una de las máximas figuras de la literatura española y universalmente conocido por haber escrito Don Quijote de la Mancha
  • 7. Fernando de Rojas Nacio en Toledo, 1470 - 1541), dramaturgo español, autor de La Celestina,noveladramatica que trata los amores fallidos de dos jovenes amantes reunidos por una mujer alcahueta y avara.
  • 8. William Shakespeare . Nacio en Reino Unido 26 de abril 1564 -3 de mayo de 1616 fue un dramaturgo, poeta y actor inglés. Shakespeare es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal.Las obras de Shakespeare han sido traducidas a las principales lenguas y sus piezas dramáticas continúan representándose por todo el mundo.El teatro renacentista tenia gran importancia,poco a poco la gente iba
  • 9. -Conocimiento de vocabulario y de la lengua inglesa -.- Conocimiento de la naturaleza humana. -Conocimiento de las técnicas teatrales. -- tragedias ,obras con problema porque se enfocan en el destino, el amor y la muerte, pues no tienen solución. -- El héroe es noble y destaca por su rango social y por la intensidad de sus emociones, pero el hijo no hereda los pecados del padre. -- El héroe se debate entre el sentido del deber y lo que realmente puede y quiere hacer. •Comedias: las peripecias humorísticas con final feliz. •Dramas historicos: reflejan pasajes de la Historia de Inglaterra. •Las dos últimas etapas creativas de Shakespeare se denominan comedias de conflicto escapan a la clasificación tradicional, incluyendo rasgos trágicos y cómicos. •tragicomedias románticas: comedias tardías o simplemente romances, las que en una última vuelta de tuerca creativa del autor, fijan temática y estructura mirándose en literaturas medievales, ofreciendo una depurada sencillez formal.
  • 10. En la obra de Shakespeare se suelen distinguir cuatro períodos correspondientes a la evolución de su obra en cuanto a temática, lenguaje e intereses dramáticos PRIMERA ÉPOCA Obras anteriores a 1594. En esta época Shakespeare recoge la tradición del drama romano y medieval y está bastante influenciado por la obra de Christopher Marlowe la primera de sus tragedias, Tito Andrónico Las tres primeras comedias La comedia de las equivocaciones , La fierecilla domada y Dos hidalgos de Verona Los dramas históricos de la primera época: Enrique VI (segunda parte) Enrique VI (tercera parte) Ricardo III y Enrique VI (primera parte) SEGUNDA ÉPOCA Abarca aproximadamente desde 1594 hasta 1600. Shakespeare va adquiriendo un estilo propio, desligándose de la influencia de Marlowe. El verso se vuelve más ligero y el lenguaje menos forzado. Los personajes se hacen más humanos De esta época proceden Las llamadas altas comedias Trabajos de amor perdido, Sueño de una noche de verano, El Mercader de Venecia, Las alegres comadres de Windsor, Como gustéis, Mucho ruido y pocas nueces y Noche de Reyes Los grandes dramas históricos Ricardo II, El Rey Juan, Enrique IV (primera parte), Enrique IV (segunda parte) y Enrique V.
  • 11. TEATROCOMEDIAS Primeras obras TheTwoGentlemenOf Verona (Los dos caballeros de Verona) (1592) TheComedyoferrors (La comedia de las equivocaciones) (1593) TheTamingOfTheShrew (La fierecilla domada) (1594) Love´sLabour´sLost (Trabajos de amor perdidos) (1595) A MidsummerNight´sDream (Sueño de una noche de verano) (1595) Grandes comediasThe Merchant ofVenice (El mercader de Venecia) (1597) (también considerada comedia de conflicto)MuchAdoAboutNothing (Mucho ruido y pocas nueces) (1599)As YouLikeIt (Como gustéis) (1599)The Merry WivesOf Windsor (Las alegres comadres de Windsor) (1599)Twelfth Night, orWhatYou Will (Noche de Reyes) (1601)
  • 12.
  • 13. TERCERA ÉPOCA De 1601 a 1608.Esta es la etapa de plenitud de Shakespeare en la que escribe las grandes tragedias que le sitúan como el mayor dramaturgo trágico de toda la historia tras Sófocles. De esta época proceden Las grandes tragedias: Hamlet, Otelo, El Rey Lear, Macbeth y Antonio y Cleopatra Las comedias problemáticas, llamadas así porque en ellas predomina un tono nihilista y su solución siempre es satírica Troilo y Creseida, A buen fin no hay mal principio y Medida por Medida CUARTA ÉPOCA La etapa final de la producción shakespeareana abarca desde 1608 hasta 1613. Al final de su vida la temática de Shakespeae se hace más filosófica y el texto es más serio y simbolista.De esta época proceden Los romances Pericles, Cimbelino, Cuento de invierno y La Tempestad El llamado epílogo trágico Timón de Atenas y Coriolano y las obras en colaboración con John Fletcher Enrique VIII y Dos parientes nobles.
  • 14. Los temas son de carácter secular Personajes profundamente no eclesiastico humanos y personales. Triunfo de la inteligencia Se valora la lengua nacional.Se razoncritica,amor a la naturaleza etc realizan numerosas traducciones. Recuperacion de la cultura Descubrimiento del hombre. grecolatina.
  • 15. Epica:Recuerdo de los sucesos pasados aunque la memoria lo demuestre en Lirica:expresa una sensacion al enfrentarnos a la realidad y a nosotros mismo Dramatica:Conjuncion de epica y lirica,predomina la representacion de las acciones y dialogos de personajes Conjuncion de la lirica,el verso crea el poema como una estructura literaria,adquierecaracteristicas. Un conjunto de versos reunidos entre si forman una unidad llamada estrofa y estos se pueden repetir y se forma un poema 3 aspectos de los versos: -Metro:Medida del verso con silabas poeticas. -Rima:La concordancia acustica entre 2 o mas versos. -Ritmo:Distribucion de los acentos en el verso.
  • 16. http://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_de_rojas http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080415123045AAaCQ4I http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes http://es.wikipedia.org/wiki/Erasmo_de_Rotterdam#Obras_centrales http://es.wikipedia.org/wiki/Petrarca#Obras http://www.inventosydescubrimientos.info/2010/11/el-humanismo.html http://es.wikipedia.org/wiki/Andrea_Palma http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120614122654AAYRpo3 http://www.webdianoia.com/moderna/renhum/renhum.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Humanismo http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/petrarca.htm http://word.office.live.com/wv/WordView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.c Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D380017338731333%26metadata&access_to 189023172%3AAVJKFhgwyX6V3CLZH8pUH115sb- y5okFD_egjONL5HB63Q&title=Informe+de+HG.docx http://www.nodulo.org/ec/2011/n113p11.htm http://www.williamshakespeare.netfirms.com http://literaturauniversalcet.weebly.com/w-shakespeare-vida-obras-y-caracteriacutestica