SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
GRUPO 1
INTEGRANTES
•STEVEN ABARCA
•HUGO DELGADO
•HUGO MENDOZA
•JOSE ZAMBRANO
• GARY LOOR
•EDWIN ZAMBRANO
TEMAS
• GEOGRAFIA ECONOMICA
• RECURSOS NATURALES
• SECTORES PRODUCTIVOS
• POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA
GEOGRAFIA ECONOMICA
•La geografía económica relaciona la actividad económica -consumo y
producción- con el lugar del mundo en que se lleva a cabo.
•.La geografía económica contribuye a la comprensión de una amplia gama
de problemas contemplados. La combinación de las influencias
ambientales y espaciales en el estudio de la actividad económica, es cualquier
cosa excepto una regresión hacia el determinismo geográfico; por el contrario,
ayuda a revelar en forma más fácil
• Las relaciones económicas no son
estáticas, y la geografía de la
economía mundial se halla en
constante cambio.
• En los últimos años, la
reestructuración industrial ha
provocado la globalización de los
procesos productivos
• Las industrias pesadas
tradicionales se reubican en los
países menos desarrollados,
mientras que las industrias de alta
tecnología y de servicios se instalan
en los países desarrollados, '
RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales se dividen en:
- Renovables
- No renovables
- inagotables
Los Recursos Naturales Renovables.
• Los recursos naturales renovables son aquellos que, con los
cuidados adecuados, pueden mantenerse e incluso aumentar. Los
principales recursos renovables son las plantas y los animales. A su
vez las plantas y los animales dependen para su subsistencia de
otros recursos renovables que son el agua y el suelo.
• Aunque es muy abundante el agua, no es recurso permanente dado
que se contamina con facilidad. Una vez contaminada es muy difícil
que el agua pueda recuperar su pureza.
• El agua también se puede explotar en forma irresponsable. Por
ejemplo, el Mar Aral, que se encuentra en Asia, se esta secando
debido a que las aguas de dos de los ríos que lo alimentaban fueron
desviadas para regar cultivos de algodón. Hoy en día el Mar Aral
tiene menos de la mitad de su tamaño original,
• El suelo también necesita cuidados. Hay cultivos, como el trigo, que
lo agotan y le hacen perder su fertilidad. Por ello, es necesario
alternar estos cultivos con otros para renovar los elementos
nutrientes de la tierra,
Los recursos naturales no renovables.
• Los recursos naturales no renovables son aquellos que existen en
cantidades determinadas y al ser sobreexplotados se pueden acabar.
El petróleo, por ejemplo, tardo millones de años en formarse en las
profundidades de la tierra y una vez que se utiliza ya no se puede
recuperar.
• La mejor conducta ante los
recursos naturales no renovables
es usarlos los menos posible
,solo utilizarlos para lo que sea
realmente necesario, y tratar
de reemplazarlos con recursos
renovables o inagotables.
Los recursos naturales inagotables
• son aquellos que no se agotan, sin importar la cantidad de
actividades productivas que el ser humano realice con ellos, como
por ejemplo: la luz solar, la energía de las olas, del mar y del viento.
• El desierto del Sahara, por ejemplo constituye un sitio adecuado
para aprovechar la energía solar.
• Algunos recursos naturales inagotables la luz solar y el aire.
SECTORES PRODUCTIVOS
• Los sectores productivos o económicos son las distintas ramas o
divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso
que se desarrolla. Se distinguen tres grandes sectores denominados
primario, secundario y terciario.
Sector primario
• Comprende las actividades de extracción directa y sin
transformaciones de bienes de la naturaleza. Normalmente, se
entiende que forma parte del sector primario la agricultura,
la ganadería, la silvicultura la pesca y la avicultura
• El sector primario suele ser una parte importante de los países en
desarrollo, este sector es el que hace el movimiento de los demás
sectores ya que sin materia prima no se desarrolla ningún producto
para la industria
Sector secundario o transformador
• El sector secundario reúne la actividad artesanal e industrial
manufacturera, mediante las cuales los bienes provenientes del
sector primario son transformados en nuevos productos. Abarca
también la industria de bienes de producción, tales como materias
primas artificiales, herramientas, maquinarias,
Sector terciario o de servicios
• El sector terciario se dedica, sobre todo, a ofrecer servicios a la
sociedad, a las personas y a las empresas. Lo cual significa una gama
muy amplia de actividades que está en constante aumento. Esta
heterogeneidad abarca desde la tienda de la esquina, hasta las altas
finanzas o el Estado. Es un sector que no produce bienes, pero que
es fundamental en una sociedad capitalista desarrollada.
POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA
• La PEA abarca a la población ocupada y a la desocupada. Entre
1993 y 1997, según el Instituto Nacional de Empleo, este grupo
estuvo conformado por 60,6% de hombres y 39,4% de mujeres;
crece a 3,8% anual, cifra inferior a la registrada en la
década de los 80 (alrededor de 5%).
• Los desocupados se dividen
en los adecuadamente
ocupados y
los subocupados. Tres
factores determinan la
evolución de la
reforma laboral urbana en
el Ecuador: el impacto de la
transición demográfica, las
tasas de crecimiento de la
población urbana (3,7%
anual) y el incremento de la
participación de la fuerza
de trabajo marcado por la
incorporación de las
mujeres al mercado laboral.
• Las personas adecuadamente ocupadas son aquellas que trabajan
como mínimo la jornada legal de 40 horas semanales o quienes
laboran menos de 40 horas, pero cuentan con un ingreso igual o
superior al mínimo vital.
• Los subocupados tienen dos categorías: visibles e invisibles.
Los primeros son quienes cumplen involuntariamente un horario
de trabajo menor de 40 horas y los invisibles quienes,
indistintamente de la jornada laboral, perciben ingresos
menores al salario mínimo vital.
geografia economica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los problemas de la pesca
Los problemas de la pescaLos problemas de la pesca
Los problemas de la pescaplopezpu
 
Línea del tiempo de la historia de panamá
Línea del tiempo de la historia de panamáLínea del tiempo de la historia de panamá
Línea del tiempo de la historia de panamácelidet
 
El tratado hay – Bunau varilla.pptx
El tratado hay – Bunau varilla.pptxEl tratado hay – Bunau varilla.pptx
El tratado hay – Bunau varilla.pptxoris donoso
 

La actualidad más candente (7)

Panama
PanamaPanama
Panama
 
Los problemas de la pesca
Los problemas de la pescaLos problemas de la pesca
Los problemas de la pesca
 
Línea del tiempo de la historia de panamá
Línea del tiempo de la historia de panamáLínea del tiempo de la historia de panamá
Línea del tiempo de la historia de panamá
 
Límites entre chile y argentina
Límites entre chile y argentinaLímites entre chile y argentina
Límites entre chile y argentina
 
Países del continente americano jzv
Países del continente americano jzvPaíses del continente americano jzv
Países del continente americano jzv
 
Continente europa clase
Continente europa claseContinente europa clase
Continente europa clase
 
El tratado hay – Bunau varilla.pptx
El tratado hay – Bunau varilla.pptxEl tratado hay – Bunau varilla.pptx
El tratado hay – Bunau varilla.pptx
 

Destacado (10)

Geografía 6 asia
Geografía 6 asiaGeografía 6 asia
Geografía 6 asia
 
Planes y Programas en el Modelo Neoliberal
Planes y Programas en el Modelo NeoliberalPlanes y Programas en el Modelo Neoliberal
Planes y Programas en el Modelo Neoliberal
 
Prueba icfes grado quinto
Prueba icfes grado quintoPrueba icfes grado quinto
Prueba icfes grado quinto
 
Economía Asia Occidental
Economía Asia Occidental Economía Asia Occidental
Economía Asia Occidental
 
Geografia de asia
Geografia de asiaGeografia de asia
Geografia de asia
 
Asia: historia ,social , evolucion , economia
Asia:  historia ,social , evolucion , economiaAsia:  historia ,social , evolucion , economia
Asia: historia ,social , evolucion , economia
 
Asia presentación.
Asia presentación. Asia presentación.
Asia presentación.
 
Economía Asia Occidental
Economía Asia OccidentalEconomía Asia Occidental
Economía Asia Occidental
 
Asia.ppt
Asia.pptAsia.ppt
Asia.ppt
 
Geografía continental asia
Geografía continental asiaGeografía continental asia
Geografía continental asia
 

Similar a geografia economica (20)

Sectores Económicos y Recursos Naturales
Sectores Económicos y Recursos NaturalesSectores Económicos y Recursos Naturales
Sectores Económicos y Recursos Naturales
 
Principales recursos naturales en méxico
Principales recursos naturales en méxicoPrincipales recursos naturales en méxico
Principales recursos naturales en méxico
 
Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)
 
Geografía rural
Geografía ruralGeografía rural
Geografía rural
 
Actividad economica
Actividad economicaActividad economica
Actividad economica
 
Diferentes perspectivas y proyectos
Diferentes perspectivas y proyectosDiferentes perspectivas y proyectos
Diferentes perspectivas y proyectos
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Agricultura
AgriculturaAgricultura
Agricultura
 
Agricultura
AgriculturaAgricultura
Agricultura
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Sectores
SectoresSectores
Sectores
 
Tema 08 sector primario
Tema 08 sector primarioTema 08 sector primario
Tema 08 sector primario
 
Tomo 1 de 5 - Caracterización zona rural agropecuaria étnica y no étnica de M...
Tomo 1 de 5 - Caracterización zona rural agropecuaria étnica y no étnica de M...Tomo 1 de 5 - Caracterización zona rural agropecuaria étnica y no étnica de M...
Tomo 1 de 5 - Caracterización zona rural agropecuaria étnica y no étnica de M...
 
Liz Lombriz- Proyecto Vermicultura
Liz Lombriz- Proyecto VermiculturaLiz Lombriz- Proyecto Vermicultura
Liz Lombriz- Proyecto Vermicultura
 
Producción agricola
Producción agricolaProducción agricola
Producción agricola
 
Producción agricola
Producción agricolaProducción agricola
Producción agricola
 
El sector primario
El sector primarioEl sector primario
El sector primario
 
Producto final
Producto finalProducto final
Producto final
 
Tesis el tartago
Tesis  el tartagoTesis  el tartago
Tesis el tartago
 
Zonas Agicolas E Industriales Del Planeta
Zonas Agicolas E Industriales Del PlanetaZonas Agicolas E Industriales Del Planeta
Zonas Agicolas E Industriales Del Planeta
 

Más de Hankuk University of Foreign Studies

Más de Hankuk University of Foreign Studies (20)

Effectiveness of communication in an organization
Effectiveness of communication in an organization Effectiveness of communication in an organization
Effectiveness of communication in an organization
 
minerva
minervaminerva
minerva
 
Minerva
MinervaMinerva
Minerva
 
The propaganda model
The propaganda modelThe propaganda model
The propaganda model
 
Hallyu in ecuador
Hallyu in ecuadorHallyu in ecuador
Hallyu in ecuador
 
Storytelling
StorytellingStorytelling
Storytelling
 
poetry and advertisement
poetry and advertisementpoetry and advertisement
poetry and advertisement
 
Authentic leadership
Authentic leadership Authentic leadership
Authentic leadership
 
Sociología como ciencia
Sociología como cienciaSociología como ciencia
Sociología como ciencia
 
Diseño Gráfico
Diseño GráficoDiseño Gráfico
Diseño Gráfico
 
Función lineal
Función linealFunción lineal
Función lineal
 
Funciones lógicas de Calc
Funciones lógicas de CalcFunciones lógicas de Calc
Funciones lógicas de Calc
 
Modos de la producción de la comunidad primitiva
Modos de la producción de la comunidad primitivaModos de la producción de la comunidad primitiva
Modos de la producción de la comunidad primitiva
 
Literatura 3 postulados hindues
Literatura  3 postulados hinduesLiteratura  3 postulados hindues
Literatura 3 postulados hindues
 
Validación de datos computación
Validación de datos computaciónValidación de datos computación
Validación de datos computación
 
El respeto
El respetoEl respeto
El respeto
 
Ecuador
EcuadorEcuador
Ecuador
 
Adicciones, alcoholismo, prostitucion
Adicciones, alcoholismo, prostitucionAdicciones, alcoholismo, prostitucion
Adicciones, alcoholismo, prostitucion
 
Gabriel Garcia Moreno
Gabriel Garcia MorenoGabriel Garcia Moreno
Gabriel Garcia Moreno
 
Funcion legislativa 2013
Funcion legislativa 2013Funcion legislativa 2013
Funcion legislativa 2013
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxEnriqueLineros1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 

Último (20)

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 

geografia economica

  • 1. GRUPO 1 INTEGRANTES •STEVEN ABARCA •HUGO DELGADO •HUGO MENDOZA •JOSE ZAMBRANO • GARY LOOR •EDWIN ZAMBRANO
  • 2. TEMAS • GEOGRAFIA ECONOMICA • RECURSOS NATURALES • SECTORES PRODUCTIVOS • POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA
  • 3. GEOGRAFIA ECONOMICA •La geografía económica relaciona la actividad económica -consumo y producción- con el lugar del mundo en que se lleva a cabo. •.La geografía económica contribuye a la comprensión de una amplia gama de problemas contemplados. La combinación de las influencias ambientales y espaciales en el estudio de la actividad económica, es cualquier cosa excepto una regresión hacia el determinismo geográfico; por el contrario, ayuda a revelar en forma más fácil
  • 4. • Las relaciones económicas no son estáticas, y la geografía de la economía mundial se halla en constante cambio. • En los últimos años, la reestructuración industrial ha provocado la globalización de los procesos productivos • Las industrias pesadas tradicionales se reubican en los países menos desarrollados, mientras que las industrias de alta tecnología y de servicios se instalan en los países desarrollados, '
  • 5. RECURSOS NATURALES Los recursos naturales se dividen en: - Renovables - No renovables - inagotables
  • 6. Los Recursos Naturales Renovables. • Los recursos naturales renovables son aquellos que, con los cuidados adecuados, pueden mantenerse e incluso aumentar. Los principales recursos renovables son las plantas y los animales. A su vez las plantas y los animales dependen para su subsistencia de otros recursos renovables que son el agua y el suelo. • Aunque es muy abundante el agua, no es recurso permanente dado que se contamina con facilidad. Una vez contaminada es muy difícil que el agua pueda recuperar su pureza.
  • 7. • El agua también se puede explotar en forma irresponsable. Por ejemplo, el Mar Aral, que se encuentra en Asia, se esta secando debido a que las aguas de dos de los ríos que lo alimentaban fueron desviadas para regar cultivos de algodón. Hoy en día el Mar Aral tiene menos de la mitad de su tamaño original, • El suelo también necesita cuidados. Hay cultivos, como el trigo, que lo agotan y le hacen perder su fertilidad. Por ello, es necesario alternar estos cultivos con otros para renovar los elementos nutrientes de la tierra,
  • 8. Los recursos naturales no renovables. • Los recursos naturales no renovables son aquellos que existen en cantidades determinadas y al ser sobreexplotados se pueden acabar. El petróleo, por ejemplo, tardo millones de años en formarse en las profundidades de la tierra y una vez que se utiliza ya no se puede recuperar. • La mejor conducta ante los recursos naturales no renovables es usarlos los menos posible ,solo utilizarlos para lo que sea realmente necesario, y tratar de reemplazarlos con recursos renovables o inagotables.
  • 9. Los recursos naturales inagotables • son aquellos que no se agotan, sin importar la cantidad de actividades productivas que el ser humano realice con ellos, como por ejemplo: la luz solar, la energía de las olas, del mar y del viento. • El desierto del Sahara, por ejemplo constituye un sitio adecuado para aprovechar la energía solar. • Algunos recursos naturales inagotables la luz solar y el aire.
  • 10. SECTORES PRODUCTIVOS • Los sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla. Se distinguen tres grandes sectores denominados primario, secundario y terciario.
  • 11. Sector primario • Comprende las actividades de extracción directa y sin transformaciones de bienes de la naturaleza. Normalmente, se entiende que forma parte del sector primario la agricultura, la ganadería, la silvicultura la pesca y la avicultura • El sector primario suele ser una parte importante de los países en desarrollo, este sector es el que hace el movimiento de los demás sectores ya que sin materia prima no se desarrolla ningún producto para la industria
  • 12. Sector secundario o transformador • El sector secundario reúne la actividad artesanal e industrial manufacturera, mediante las cuales los bienes provenientes del sector primario son transformados en nuevos productos. Abarca también la industria de bienes de producción, tales como materias primas artificiales, herramientas, maquinarias,
  • 13. Sector terciario o de servicios • El sector terciario se dedica, sobre todo, a ofrecer servicios a la sociedad, a las personas y a las empresas. Lo cual significa una gama muy amplia de actividades que está en constante aumento. Esta heterogeneidad abarca desde la tienda de la esquina, hasta las altas finanzas o el Estado. Es un sector que no produce bienes, pero que es fundamental en una sociedad capitalista desarrollada.
  • 14. POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA • La PEA abarca a la población ocupada y a la desocupada. Entre 1993 y 1997, según el Instituto Nacional de Empleo, este grupo estuvo conformado por 60,6% de hombres y 39,4% de mujeres; crece a 3,8% anual, cifra inferior a la registrada en la década de los 80 (alrededor de 5%).
  • 15. • Los desocupados se dividen en los adecuadamente ocupados y los subocupados. Tres factores determinan la evolución de la reforma laboral urbana en el Ecuador: el impacto de la transición demográfica, las tasas de crecimiento de la población urbana (3,7% anual) y el incremento de la participación de la fuerza de trabajo marcado por la incorporación de las mujeres al mercado laboral.
  • 16. • Las personas adecuadamente ocupadas son aquellas que trabajan como mínimo la jornada legal de 40 horas semanales o quienes laboran menos de 40 horas, pero cuentan con un ingreso igual o superior al mínimo vital. • Los subocupados tienen dos categorías: visibles e invisibles. Los primeros son quienes cumplen involuntariamente un horario de trabajo menor de 40 horas y los invisibles quienes, indistintamente de la jornada laboral, perciben ingresos menores al salario mínimo vital.