SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Baixar para ler offline
Metode penelitian r and d
 Penelitian


®

Kegiatan pengumpulan,
pengolahan,analisis,
dan penyajian data
yang dilakukan secara
sistematis dan obyektif
untuk memecahkan
suatu persoalan atau
ingin menguji suatu
hipotesis untuk
mengembangkan
prinsip-prinsip umum
Pengertian


Metode Penelitian dan
Pengembangan
(Research and
Development) adalah
metode penelitian yang
digunakan untuk
menghasilkan produk
tertentu, dan menguji
keefektifan produk
tersebut(Sugiono,2011)

Menurut Sujadi
(2003:164


Penelitian dan
Pengembangan
atau Research and
Development (R&D)
adalah suatu proses
atau langkah-langkah
untuk mengembangkan
suatu produk baru, atau
menyempurnakan produk
yang telah ada, yang
dapat
dipertanggungjawabkan.
KARAKTERISTIK R&D
Borg and Gall, 1983 menjelaskan 4 ciri utama
R&D, yaitu:
1.Studying research findings (penelitian awal
untuk mendukung produk yg akan dibuat)

2.Developing the product (mengembangkan
produk berdasarkan hasil penelitian)
3. Field testing (uji lapangan produk)
4. Revising (merevisi kekurangan-kekurangan
yang ditemukan setelah uji lapangan)
Dalam pelaksanaan
penelitian dan
pengembangan, ada
beberapa metode yang
digunakan, yaitu
metode:
-deskriptif,
-evaluatif, dan
- eksperimental

Deskriptif:
Penelitian
deskriptif
merupakan
metode
penelitian yang
berusaha
menggambarka
n dan
menginterpreta
si objek sesuai
dengan apa
adanya (Best,
1982:119).




Evaluatif:
digunakan untuk
mengevaluasi proses
uji coba
pengembangan suatu
produk.
eksperimen :
digunakan untuk
menguji keampuhan
dari produk yang
dihasilkan .

Strategi penelitian
dan pengembangan
R&D

banyak digunakan
dalam teknologi
instruksional atau
teknologi
pembelajaran
yang sekarang lebih
difokuskan pada
sistem instruksional
atau sistem
pembelajar-an.
Langkah-langkah R & D:
1.

Potensi dan Masalah
Penelitian dapat berangkat dari adanya
potensi atau masalah. Masalah ini dapat
diatasi melalui R & D dengan cara meneliti
sehingga dapat ditemukan suatu model,
pola atau system penanganan terpadu yang
efektif yang dapat digunakan untuk
mengatasi masalah tersebut.
Potensi dan masalah yang dikemukakan
dalam penelitian harus ditunjukan dengan
data empiric (berdasarkan pengalaman dan
pengetahuan)
2. Pengumpulan Informasi
Setelah potensi dan masalah dapat
ditunjukan secara factual dan uptode, maka
selanjutnya perlu dikumpulkan berbagai
informasi yang dapat dikumpulkan sebagai
bahan untuk perencanaan produk tertentuyang
diharapkan dapat mengatasi masalah tersebut.
3. Desain Produk
Produk dirancang berdasarkan pada
penilaian terhadap sistem yang lama, sehingga
dapat ditemukan kelemahan-kelemahan
terhadap sistem tersebut.
Hasil akhir dari kegiatan berupa produk baru
yang lengkap dengan spesifikasinya.
4. Validasi Desain
Validasi desain merupakan proses
kegiatan untuk menilai apakah rancangan
produk akan lebih efektif dari yang lama
atau tidak.
5. Perbaikan Desain
Kelemahan produk selanjutnya dicoba
untuk dikurangi dengan cara memperbaiki
desain. Yang bertugas memperbaiki
desain adalah peneliti yang mau
menghasilkan produk tersebut.
6. Uji Coba Produk
Dalam bidang teknik desain produk yang
telah dibuat tidak bisa langsung diuji coba dulu,
tetapi harus dibuat terlebih dahulu menjadi
barang, dan barang tersebut yang diujicoba.
Dalam bidang teknik desain produk yang telah
dibuat tidak bisa langsung diuji coba dulu, tetapi
harus dibuat terlebih dahulu menjadi barang,
dan barang tersebut yang diuji coba.
Uji coba produk dapat dilakukan melalui
eksperimen, yaitu membandingkan efektivitas dan
efisiensi keadaan sebelum dan sesudah memakai
sistem baru atau dengan membandingkan dengan
kelompok yang tetap menggunakan sistem lama.

7. Revisi Produk
Revisi produk diperlukan untuk memperbaiki
hasil uji coba produk
8. Uji Coba Pemakaian
Setelah pengujian terhadap produk
berhasil , dan mungkin ada refisi yang tidak
terlalu penting , maka selanjutnya produk
baru tersebut diterapkan dalam lingkup yang
luas.
9. Revisi Produk
Revisi produk ini dilakukan , apabila
dalam pemakainan dalam lembaga
pendidikan yang lebih luas terdapat
kekurangan dan kelemahan.
10. Pembuatan Produk Masal
Pembuatan produk masal ini dilakukan
apabila produk yang telah diujicoba
dinyatakan efektif dan layak untuk diproduksi
masal.
Selesai…
CONTOH PROPOSAL R and D 1
CONTOH PROPOSAL R and D 2
DISKUSI
1.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganYamanto Isa
 
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan EvaluasiPerbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasialvinnoor
 
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model ThreadedPembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model ThreadedInayah Syar
 
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifTeknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifAun Falestien Faletehan
 
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada ManusiaRPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusiasajidintuban
 
PEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptx
PEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptxPEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptx
PEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptxufairaulyasyifa
 
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfKEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfSalwa695608
 
TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"
TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"
TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"Nursa Fatri Nofriati
 
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan KritisContoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan KritisSelly Noviyanty Yunus
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanAmbar Fidianingsih
 
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1arlanridfan farid
 
PPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.ppt
PPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.pptPPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.ppt
PPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.pptEriArdianto5
 
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES Andina Aulia Rachma
 
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN Youssii Ajaahh
 
Evaluasi Formatif dan Sumatif
Evaluasi Formatif dan SumatifEvaluasi Formatif dan Sumatif
Evaluasi Formatif dan SumatifMuhammad Bahrudin
 
contoh penilaian autentik
contoh penilaian autentikcontoh penilaian autentik
contoh penilaian autentikTuti Lestari
 

Mais procurados (20)

Model-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian PengembanganModel-model Penelitian Pengembangan
Model-model Penelitian Pengembangan
 
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan EvaluasiPerbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
Perbedaan Pengukuran, Asesmen dan Evaluasi
 
Penilaian Produk
Penilaian ProdukPenilaian Produk
Penilaian Produk
 
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model ThreadedPembelajaran Terpadu Model Threaded
Pembelajaran Terpadu Model Threaded
 
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifTeknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
 
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada ManusiaRPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
RPP IPA KELAS9 Bab 1.Sistem Reproduksi pada Manusia
 
desain instruksional
desain instruksionaldesain instruksional
desain instruksional
 
PEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptx
PEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptxPEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptx
PEMBELAJARAN IPA DI SD KELOMPOK 4.pptx
 
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfKEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
 
TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"
TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"
TEKNIK ANALISIS DATA "PENELITIAN TINDAKAN KELAS"
 
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan KritisContoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
 
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh PenerapanModel ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
Model ASSURE: Konsep dan Contoh Penerapan
 
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
Ppt evaluasi-kurikulum-kel.-1
 
PPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.ppt
PPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.pptPPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.ppt
PPt Penyusunan Perangkat Pembelajaran.ppt
 
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
teknik dan Instrumen Penilaian NON TES
 
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
 
Evaluasi Formatif dan Sumatif
Evaluasi Formatif dan SumatifEvaluasi Formatif dan Sumatif
Evaluasi Formatif dan Sumatif
 
metode penelitian R & D
metode penelitian R & Dmetode penelitian R & D
metode penelitian R & D
 
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUMLANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
 
contoh penilaian autentik
contoh penilaian autentikcontoh penilaian autentik
contoh penilaian autentik
 

Semelhante a Metode penelitian r and d

Pengertian Research And Development.pdf
Pengertian Research And  Development.pdfPengertian Research And  Development.pdf
Pengertian Research And Development.pdfashifuddinabuvino1
 
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian PengembanganLangkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian PengembanganYamanto Isa
 
Metode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian Pengembangan
Metode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian PengembanganMetode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian Pengembangan
Metode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian PengembanganAwal Akbar Jamaluddin
 
Penelitian pengembangan model plomp
Penelitian pengembangan model plomp Penelitian pengembangan model plomp
Penelitian pengembangan model plomp aseprosadi29
 
Tugas Perbedaan R & D dan Design research
Tugas Perbedaan R & D dan Design researchTugas Perbedaan R & D dan Design research
Tugas Perbedaan R & D dan Design research06091008010
 
Model Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdf
Model Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdfModel Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdf
Model Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdfHidayatulQuddus
 
KARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptx
KARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptxKARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptx
KARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptxssuser07c174
 
R & D (Research and Development)
R & D (Research and Development)R & D (Research and Development)
R & D (Research and Development)Adina Widi Astuti
 
Makalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembanganMakalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembanganWidi Nugroho
 
Makalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembanganMakalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembanganWidi Nugroho
 
Presentasi penelitian pengembangan plomp
Presentasi penelitian pengembangan plompPresentasi penelitian pengembangan plomp
Presentasi penelitian pengembangan plompaseprosadi29
 
Prinsip dasar penelitian pengembangan
Prinsip dasar penelitian pengembanganPrinsip dasar penelitian pengembangan
Prinsip dasar penelitian pengembanganUwes Chaeruman
 
Penulisan karya ilmiah presentation fatihah
Penulisan karya ilmiah presentation fatihahPenulisan karya ilmiah presentation fatihah
Penulisan karya ilmiah presentation fatihahSyerly Ade
 
Penelitian pengembangan-nnk
Penelitian pengembangan-nnkPenelitian pengembangan-nnk
Penelitian pengembangan-nnkJeny Hardiah
 

Semelhante a Metode penelitian r and d (20)

Pengertian Research And Development.pdf
Pengertian Research And  Development.pdfPengertian Research And  Development.pdf
Pengertian Research And Development.pdf
 
R&d
R&dR&d
R&d
 
Kelompok_3_RnD.pptx
Kelompok_3_RnD.pptxKelompok_3_RnD.pptx
Kelompok_3_RnD.pptx
 
Mepenla
Mepenla Mepenla
Mepenla
 
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian PengembanganLangkah-langkah Penelitian Pengembangan
Langkah-langkah Penelitian Pengembangan
 
Metode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian Pengembangan
Metode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian PengembanganMetode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian Pengembangan
Metode Melakukan Analisis Kebutuhan Dalam Penelitian Pengembangan
 
Penelitian pengembangan model plomp
Penelitian pengembangan model plomp Penelitian pengembangan model plomp
Penelitian pengembangan model plomp
 
Tugas Perbedaan R & D dan Design research
Tugas Perbedaan R & D dan Design researchTugas Perbedaan R & D dan Design research
Tugas Perbedaan R & D dan Design research
 
Model Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdf
Model Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdfModel Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdf
Model Borg and Gall - Hidayatul Anwar.pdf
 
Penel r & d
Penel r & dPenel r & d
Penel r & d
 
KARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptx
KARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptxKARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptx
KARAKTERISTIK DAN MOTIF PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN (.pptx
 
R & D (Research and Development)
R & D (Research and Development)R & D (Research and Development)
R & D (Research and Development)
 
Makalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembanganMakalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembangan
 
Makalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembanganMakalah penelitian-pengembangan
Makalah penelitian-pengembangan
 
Presentasi penelitian pengembangan plomp
Presentasi penelitian pengembangan plompPresentasi penelitian pengembangan plomp
Presentasi penelitian pengembangan plomp
 
DEVELOPMENT RESEARCH
DEVELOPMENT RESEARCHDEVELOPMENT RESEARCH
DEVELOPMENT RESEARCH
 
Prinsip dasar penelitian pengembangan
Prinsip dasar penelitian pengembanganPrinsip dasar penelitian pengembangan
Prinsip dasar penelitian pengembangan
 
MAKALAH RND.docx
MAKALAH RND.docxMAKALAH RND.docx
MAKALAH RND.docx
 
Penulisan karya ilmiah presentation fatihah
Penulisan karya ilmiah presentation fatihahPenulisan karya ilmiah presentation fatihah
Penulisan karya ilmiah presentation fatihah
 
Penelitian pengembangan-nnk
Penelitian pengembangan-nnkPenelitian pengembangan-nnk
Penelitian pengembangan-nnk
 

Metode penelitian r and d

  • 2.  Penelitian  ® Kegiatan pengumpulan, pengolahan,analisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan obyektif untuk memecahkan suatu persoalan atau ingin menguji suatu hipotesis untuk mengembangkan prinsip-prinsip umum
  • 3. Pengertian  Metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut(Sugiono,2011) Menurut Sujadi (2003:164  Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D) adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru, atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggungjawabkan.
  • 4. KARAKTERISTIK R&D Borg and Gall, 1983 menjelaskan 4 ciri utama R&D, yaitu: 1.Studying research findings (penelitian awal untuk mendukung produk yg akan dibuat) 2.Developing the product (mengembangkan produk berdasarkan hasil penelitian) 3. Field testing (uji lapangan produk) 4. Revising (merevisi kekurangan-kekurangan yang ditemukan setelah uji lapangan)
  • 5. Dalam pelaksanaan penelitian dan pengembangan, ada beberapa metode yang digunakan, yaitu metode: -deskriptif, -evaluatif, dan - eksperimental Deskriptif: Penelitian deskriptif merupakan metode penelitian yang berusaha menggambarka n dan menginterpreta si objek sesuai dengan apa adanya (Best, 1982:119).
  • 6.   Evaluatif: digunakan untuk mengevaluasi proses uji coba pengembangan suatu produk. eksperimen : digunakan untuk menguji keampuhan dari produk yang dihasilkan . Strategi penelitian dan pengembangan R&D banyak digunakan dalam teknologi instruksional atau teknologi pembelajaran yang sekarang lebih difokuskan pada sistem instruksional atau sistem pembelajar-an.
  • 7. Langkah-langkah R & D: 1. Potensi dan Masalah Penelitian dapat berangkat dari adanya potensi atau masalah. Masalah ini dapat diatasi melalui R & D dengan cara meneliti sehingga dapat ditemukan suatu model, pola atau system penanganan terpadu yang efektif yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah tersebut. Potensi dan masalah yang dikemukakan dalam penelitian harus ditunjukan dengan data empiric (berdasarkan pengalaman dan pengetahuan)
  • 8. 2. Pengumpulan Informasi Setelah potensi dan masalah dapat ditunjukan secara factual dan uptode, maka selanjutnya perlu dikumpulkan berbagai informasi yang dapat dikumpulkan sebagai bahan untuk perencanaan produk tertentuyang diharapkan dapat mengatasi masalah tersebut. 3. Desain Produk Produk dirancang berdasarkan pada penilaian terhadap sistem yang lama, sehingga dapat ditemukan kelemahan-kelemahan terhadap sistem tersebut. Hasil akhir dari kegiatan berupa produk baru yang lengkap dengan spesifikasinya.
  • 9. 4. Validasi Desain Validasi desain merupakan proses kegiatan untuk menilai apakah rancangan produk akan lebih efektif dari yang lama atau tidak. 5. Perbaikan Desain Kelemahan produk selanjutnya dicoba untuk dikurangi dengan cara memperbaiki desain. Yang bertugas memperbaiki desain adalah peneliti yang mau menghasilkan produk tersebut.
  • 10. 6. Uji Coba Produk Dalam bidang teknik desain produk yang telah dibuat tidak bisa langsung diuji coba dulu, tetapi harus dibuat terlebih dahulu menjadi barang, dan barang tersebut yang diujicoba. Dalam bidang teknik desain produk yang telah dibuat tidak bisa langsung diuji coba dulu, tetapi harus dibuat terlebih dahulu menjadi barang, dan barang tersebut yang diuji coba. Uji coba produk dapat dilakukan melalui eksperimen, yaitu membandingkan efektivitas dan efisiensi keadaan sebelum dan sesudah memakai sistem baru atau dengan membandingkan dengan kelompok yang tetap menggunakan sistem lama. 7. Revisi Produk Revisi produk diperlukan untuk memperbaiki hasil uji coba produk
  • 11. 8. Uji Coba Pemakaian Setelah pengujian terhadap produk berhasil , dan mungkin ada refisi yang tidak terlalu penting , maka selanjutnya produk baru tersebut diterapkan dalam lingkup yang luas. 9. Revisi Produk Revisi produk ini dilakukan , apabila dalam pemakainan dalam lembaga pendidikan yang lebih luas terdapat kekurangan dan kelemahan. 10. Pembuatan Produk Masal Pembuatan produk masal ini dilakukan apabila produk yang telah diujicoba dinyatakan efektif dan layak untuk diproduksi masal.
  • 13. CONTOH PROPOSAL R and D 1 CONTOH PROPOSAL R and D 2