1.5 y tamaño de letra 12 Titulo del documento Centrado y en negritas Pie de pagina Centrado, en cursiva y tamaño 10 Nota: esto solo son las instrucciones Deberás realizar este ejercicio en la computadora y guardarlo en el CD. Practica 3 INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando que quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo en el CD e imprime el documento realizado.

1. LÓGICO
CNO No
TE .
O
1
AT
RE
HILLER
FU
GIO ES
BAC
TE
DE
VE
RO RE Y S
ES CENT
“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DEL ILUSTRADOR NACIONAL”
CBT No. 1 REFUGIO ESTEVES REYES, NEZAHUALCÓYOTL
Clave Federal: 1596302 Clave Estatal: 0009TTETUM0064 Clave C. T. 15 ECT0071C
Clave Federal: 1597620 Clave Estatal: 0009TTETUV0064 Clave C. T. 15 ECT0088C
GUÍA PRÁCTICA DE INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN 1
Guía para el examen de Informática y Computación I
Requisitos para poder presentar el examen extraordinario
a) Deberás entregar la guía tanto teórica como practica 2 días antes del examen “sin guías no podrás
realizar el examen”
b) Las guías (teórica y práctica) las deberás entregar engargoladas “las dos juntas” anexando las
impresiones de los documentos de Word al final de la guía practica
c) Solo se recibirán guías que estén totalmente contestadas, con buena letra y buena presentación.
d) El CD deberá ser pegado en una de las pastas de las guías engargoladas.
1. Relaciona ambas columnas: los eventos curiosos de la historia de la computación con el personaje o
descubrimiento.
Anécdota o evento Personaje o descubrimiento
a) Construía una máquina de calcular para Johannes Kepler, la ( ) Piedritas y trocitos de madera
cual se destruyó en la Guerra de los pasteles.
b) Máquina de calcular que sólo sumaba y restaba. ( ) El ábaco
c) Trabajó en dos proyectos de máquinas de calcular que nunca se ( ) El tubo de vacío o bulbo
terminaron porque no existía la tecnología para construir las
partes que diseñaba.
d) Cuando el hombre necesitó contar, lo hizo utilizando. ( ) Un sistema basado en tarjetas perforadas
e) Redujo drásticamente el tiempo del censo de población de ( ) Charles Babbage
Estados Unidos en 1890, utilizando.
f) Uno de los primeros descubrimientos del siglo XX, que ( ) Wilhelm Schickard
revolucionó la construcción de las computadoras de primera
generación.
g) En algunos países de oriente, además de las modernas ( ) Pascalina
computadoras se sigue utilizando.
2. Asocia los conceptos de la columna izquierda con las explicaciones de la derecha anotando Número correcto en el
paréntesis.

2. 1. S.O. MONOTAREA Son elementos adicionales a la computadora en donde si lo Tego o ( )
no lo tengo no perjudica en nada en su funcionamiento
2. ALGORITMO Permiten la introducción de datos, comandos y programas ( )
3. SISTEMA Permiten visualizar los datos y resultados procedentes de la ( )
OPERATIVO computadora
4. S.O Permiten guardar los programas, datos y resultados ( )
MONOUSUARIO
5. S.O MULTIUSUARIO Interpretan las instrucciones del programa y con base en estas ( )
procesa los datos de entrada para producir los resultados de salida
6. S.O MULTITAREA Medio a través del cual, la computadora establece comunicación ( )
con los diversos dispositivos y con otros equipos.
7. PUERTOS DE Puerto que transmite la información de bit a bit (de uno en uno) ( )
COMUNICACIÓN
8. SERIAL Puerto que transmite la información de byte por byte (al mismo ( )
tiempo)
9. PARALELO Están constituidos por un conjunto de instrucciones diseñadas para ( )
realizar tareas específicas. Utilizando algoritmos
10. DISP. DE ENTRADA Es el administrador de todos los recursos del sistema de computo ( )
11. DISP. PERIFERICOS Sistema operativo que ejecuta programas uno por uno ( )
12. DIPS. DE SALIDA Sistema operativo que ejecuta programas al mismo tiempo ( )

3. 13. DISP. DE Sistema operativo que solo un usuario puede acceder a la ( )
ALMACENAMIENTO computadora
14. PROCESADOR Sistema operativo que tiene la capacidad de administrar sesiones de ( )
trabajo de más de un usuario al mismo tiempo
15. PROGRAMAS Conjunto de procedimientos que se aplican paso a paso para ( )
resolver un problema
16. PROGRAMAS DE El procesador de texto y libros de cálculo son ejemplos de ( )
APLICACION programas de:
3. Los componentes de un sistema informático se dividen en dos grupos. Escriba una pequeña definición de cada uno
de ellos, y mencione 3 ejemplos.
Hardware
Software
4. Desde el punto de vista físico o de hardware, las computadoras están compuestas de por lo menos tres elementos
básicos. Escriba cada uno de ellos, y describa sus funciones primordiales.

4. Elemento Funciones básicas
1.
2.
3.
5. En la siguiente lista de componentes y equipos periféricos de cómputo, especifique si se trata de unidades de
entrada o de salida
Componente Unidad de:
1. Ratón
2. Impresora
3. Monitor
4. Teclado
5. Escáner
6. Palanca de juegos (joystick)
7. Módem
8. Micrófono
9. Bocinas
10. Plotter
6. Identifique con una I los componentes internos y con una E los componentes externos de una computadora.
( ) Tarjeta principal
( ) Ratón o mouse
( ) Chips de memoria
( ) Monitor
( ) Fuente de poder
( ) Teclado
( ) Conexiones
( ) Impresora
( ) Microprocesador
( ) Bocinas

5. 7. Identifique los componentes de la pantalla principal de Windows, anotando dentro del paréntesis la letra
correspondiente.
a) Barra de tareas b) Ventanas c) Accesos directos
d) Icono de Mi PC e) Botón Inicio f) Carpetas
g) Icono de unidades h) Aplicaciones y ventanas i) Papelera de reciclaje
abiertas
( )
()
( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
8. Identifique los componentes de la pantalla principal de Windows, anotando dentro del paréntesis la letra
correspondiente.
a) Botón minimizar b) Botón cerrar c) Carpetas
d) Barra de menús e) Opciones de tareas y f) Barra de título
navegación

6. ( )
( )
( )
( )
( )
9. En la sigguiente tabla coloca la funcion de cada tecla y el tipo al que pertenece, ya sea de funcion, comando o
navegacion.
Tecla Función Tipo

7. 10. Identifique las principales secciones del teclado y algunas teclas de funciones especiales, poniendo en el paréntesis
el número correspondiente.

8. 1. Sección alfanumérica
2. Teclas Alt
3. Teclas de función
4. TeclaBloqNúm (Num Look)
5. Sección Numérica
6. Teclas de navegación
7. Tecla Mayús (Shift)
8. Tecla Tab
9. Tecla Esc
10. Teclas Ctrl
11. Tecla Entrar
12. Tecla Retroceso
14. Mencione dos formas mediante las cuales casi siempre se introducen los virus en las computadoras.
Virus informáticos
15. Describa brevemente al menos tres características de los virus.
Características de los virus
a)
b)
c)
d)
e)

9. f)
16. Relacione ambas columnas escribiendo dentro del paréntesis la opción correcta.
Clasificación Descripción
a) Infectores de carga inicial ( ) Insertan su código en programas ejecutables con extensión
.COM, .EXE, .OVL, etc.
b) Infectores de sistema ( ) En un día u hora determinada desencadenan actividades
dañinas para la computadora.
c) Infectores de programas ejecutables ( ) Son programas que se autorreproducen a sí mismos y no
requieren de un programa anfitrión ejecutable.
d) Caballos de Troya ( ) Se activan cuando se ha copiado o se intenta copiar un
programa protegido contra copia.
e) Bombas de tiempo ( ) Son macroinstrucciones de programas como Word, Excel, o
PowerPoint.
f) Autorreplicables ( )Se alojan en el área de carga o sector cero. Al programa de
carga lo envían a otro sector.
g) Esquemas de protección ( ) Se ocultan y engañan a los antivirus cambiando su código
utilizando esquemas de encriptación o codificación.
h) Gusanos ( ) Se introducen al sistema bajo una apariencia diferente a la de
su objetivo final.
i) Mutantes ( ) Se autorreproducen e infectan los programas ejecutables que
se encuentran en el disco.
j) Macrovirus ( ) Llegan a las computadoras como archivos pegados a los
mensajes de correo electrónico o utilizando el protocolo FTP.
k) De correo electrónico o Internet ( ) Se introducen en los programas de sistema COMMAND.COM,
MS-DOS.SYS, IO.SYS.

10. 18. Identifique cada uno de los elementos de la interfaz de Microsoft Word, escribiendo dentro del paréntesis la opción
correcta.
a) Barra de menús b) Barra de herramientas Estándar c) Barra de herramientas Formato
d) Reglas e) Punto de inserción de f) Panel de tareas
Texto(Cursor)
g) Icono de vista h) Barra de dibujo i) Barra de estado
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )

11. 19. Relacione ambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.
Elemento Descripción
a) Barra de título ( )Indican la posición de los márgenes, de los
tabuladores, y de las sangrías.
.
b) Barra de menús ( )Muestra el título del documento y el nombre de la
aplicación
c) Barra de herramientas ( )Su nombre es Clipo
d) Reglas ( )Contiene nueve menús y se puede acceder a ellos
pulsando el botón izquierdo del ratón sobre ellos.
e) Ventana de edición ( )Indica la página actual, el total de páginas del
documento y la ubicación del cursor
f) Barras de desplazamiento ( )Es el espacio de trabajo del editor de textos.
g) Barra de estado ( )Es un cuadro de lista que permite escribir una
pregunta o duda.
h) Panel de tareas ( )Aloja a las barras Estándar y de Formato
i) Formular una pregunta ( )Es un elemento nuevo de Office
j) Ayudante de Office ( )Se utiliza para desplazar el texto hacia la derecha,
izquierda, arriba o abajo.
Instrucciones realiza las siguientes actividades en la Computadora. Guarda todas las actividades o practicas que se te
piden en un CD y entrégalo 2 días antes de la fecha de examen para su revisión.
Deberás imprimir los documentos de Word y anexarlos en la guía teórica de informática y computación
Practica 1
INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando
que quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo en el CD e imprime el documento realizado.
EMENTO REQUISITOS
Orientación de la hoja Horizontal
Margen superior 2.5 C.m
Margen inferior 2.5 C.m
Margen izquierdo 2 C.m

12. Margen derecho 2 C.m
Titulo del documento Colocar en encabezado
El nombre del alumno, grado y grupo Color en pie de pagina
Titulo En formato de negritas, cursivas y subrayado
Primer párrafo Distribuido en 3 columnas
Segundo párrafo Doble (copia) y con viñetas
Todo el texto (todos los párrafos) Letra arial y tamaño 14
En interlineado de 1.5
Nota: esto solo son las instrucciones
Deberás realizar este ejercicio en la computadora

13. Albert Einstein
Científico estadounidense de muniqués, prosiguió sus suiza (1901), encontró un
origen alemán. En 1880 su estudios en Italia y finalmente empleo en el Departamento de
familia se trasladó a Munich y se matriculó en la Escuela Patentes; aquel mismo año
luego (1894-96) a Milán. Politécnica de Zurich (1896- contrajo matrimonio.
Frecuentó un instituto 1901). Obtenida la ciudadanía
Si mi teoría de la relatividad es exacta, los alemanes dirán que soy alemán y los franceses que
soy ciudadano del mundo. Pero si no, los franceses dirán que soy alemán, y los alemanes que soy
judío.
Si mi teoría de la relatividad es exacta, los alemanes dirán que soy alemán y los franceses que
soy ciudadano del mundo. Pero si no, los franceses dirán que soy alemán, y los alemanes que soy
judío.
Nombre del alumno
Grado y grupo

14. Practica 2
INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando que
quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo
ELEMENTO REQUISITOS
Configuración pagina:
Margen superior 3.0 cm
Margen inferior 2.5 cm
Margen izquierdo 3.0 cm
Margen derecho 2.5 cm
Orientación de la hoja Vertical
Tamaño de papel Carta
Texto: El 1er. Párrafo y divídelo en dos columnas.
El 2° párrafo y escoge alineación ala derecha
Párrafos El 3er. Párrafo justifícalo, elige interlineado de 1.5
líneas
Fuentes: Century 10 ptos. (2° y 4° párrafo)
Tipo y tamaño Century 12 ptos. (texto restante
formato Utilización denegridas, subrayado y cursiva
Cuadro Letra Century 14
Cursiva negrita
Fondo gris
Viñetas Formato de imagen
Cambiar tipo de viñeta cada renglones
Encabezado de pagina Guía practica de computación
Tamaño de letra arial 8
Guarda tu archivo
Nota: esto solo son las instrucciones

15. Bob Marley
Bob Marley, nacido como Robert este siglo.BobMarley era hijo de
NestaMarley, nació el 6 de febrero de 1945, CedellaBooker, una mujer africana afincada
en NineMile, una pequeña localidad al norte en Jamaica, de 18 años y de NorvalMarley,
de Jamaica. No podía imaginar que llegaría a un capitán del ejército británico, de 50 años
convertirse en uno de los mitos musicales de que se desentendió de su hijo.
En 1963 forman un grupo, 'WailingWailers', lanzando un primer single que alcanzaría el
primer puesto en las listas jamaicanas. Marley se convirtió en uno de los primeros en
escribir canciones sobre los jóvenes delincuentes del ghetto de Kigston.
El 5 de diciembre de 1976, Bob se disponía a dar un concierto en Jamaica, como
reivindicación de la paz y los derechos de los ciudadanos de su patria. Pero unos
desconocidos le atacaron antes del concierto, aunque sin herirlo. Tras este atentado, Bob
Marley abandona Jamaica y se trasladó a Florida, multiplicando sus giras por USA
, Europa y África.
Canciones Famosas de Bob Marley
Trenchtown rock
Burnin and looting
 Them bully full
 Lively up yourself
÷ No woman no cry
÷ I shot the sheriff
o Get up, stand up
o She´s gone
 Mysti morning
 Crisis
Runing away
Time will tell
Sólo tengo una ambición: ver a la humanidad toda junta, negros, blancos, todo el
mundo viviendo juntos.

16. Practica 3
INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando
que quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo en un disco de 3 ½.
ELEMENTO REQUISITOS
Configurar página:
Margen superior 2.5 cm
Margen inferior 2.5 cm
Margen izquierdo 3 cm
Margen derecho 3 cm
Orientación de la hoja Vertical
Tamaño del papel Carta
Texto:
Asunto, oficio y fecha Alineación a la derecha
Párrafos Justificados
Sangría de primera línea 0.5 cm
Fuentes:
Tipo y tamaño Toma y 12 ptos
Formato Utilización de negritas, subrayado y cursiva
Grafico: Tamaño: alta 2.33cm y ancho 2.65 cm
Insertar cualquiera Imagen: escala de grises
Posición: superior izquierda
Viñetas Formato de imagen
tabulación izquierda de 1.5 cm
Auto forma Línea para firma
Ortografía Revisión y corrección ortográfica
Nota: esto solo son las instrucciones

17. Carta: a Lidia Ares Rodríguez
La Habana, 30 de octubre de 1963
«Año de la Organización»
Sra. Lidia Ares Rodríguez
Calle Cárdenas, n° 69
Calabazar, La Habana
Compañera:
Su carta ha sido transferida al Ministerio del Interior, ya que es el organismo encargado de
resolver estos casos.
De todas maneras, agradezco su actitud hacia el trabajo y hacia la Revolución, pero debo
decirle que, en mi opinión personal, su hijo debe cumplir la condena porque cometer un
atentado contra la propiedad socialista es el más grave delito, independientemente de las
atenuantes que pudieran existir.
Siento tener que decirle esto, y lamento la pena que le causará, pero no cumpliría un
deber revolucionario si no se lo expresara con toda lealtad. Le sugiero que siga estas
citas:
Todos los días hay que luchar porque ese amor a la humanidad viviente se
transforme en hechos concretos, en actos que sirvan de ejemplo, de movilización.
De verdad que no sé bien de que parte de España es mi familia (.) No creo que
seamos parientes muy cercanos, pero si usted es capaz de temblar de indignación
cada vez que se comete una injusticia en el mundo, somos compañeros, que es
más importante.
No se trata de cuántos kilogramos de carne se come o de cuántas veces por año
pueda ir alguien a pasearse por la playa, ni de cuántas bellezas que vienen del
exterior puedan comprarse con los salarios actuales. Se trata, precisamente, de
que el individuo se sienta más pleno, con mucha más riqueza interior y con mucha
más responsabilidad.
Sin más por el momento, le envió un cordial saludo
Comandante Ernesto Che Guevara
“Patria o Muerte. Venceremos”