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Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 www.unabvirtual.edu.co/cpe
Ubicación Geográfica Chinácota: “La casita bonita del     Norte de Santander”
El municipio de Chinácota se encuentra ubicado en una meseta, enmarcada por los ramales de la cordillera Oriental. Su temperatura  es de22º C  su extensión es de 190 kilómetros cuadrados y la población de 10.557 habitantes.
La Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de La Presentación, es un establecimiento de carácter oficial ofrece el Nivel de Preescolar, Básica y Media Técnica en Diseño Industrial, en su Misión se propone formar personas en valores humanos – cristianos, ofrecer una pedagogía personalizante, generar espacios de reflexión  y aprendizaje que permita construir su propio conocimiento.
Su   visionapunta  a    una    formación intelectual y técnica con miras a que sus egresados   generen       empleabilidad  o  se profesionalicen en Diseño Industrial o en alguna otra carrera de   acuerdo con sus intereses y capacidades profesionales.
Orientar la formación Técnica en la adquisición de principios básicos de Diseño Industrial y rescatar el valor del trabajo organizado, solidario y asociativo. La visión orienta la acción pedagógica hacia la formación de personas autónomas solidarias y creativas. Basa sus principios institucionales en la humanización del servicio educativo, la dignificación del trabajo, construcción del conocimiento y la democracia participativa.
La Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de La Presentación, es un establecimiento de carácter oficial ofrece el Nivel de Preescolar, Básica y Media Técnica en Diseño Industrial, en su Misión se propone formar personas en valores humanos – cristianos, ofrecer una pedagogía personalizante, generar espacios de reflexión  y aprendizaje que permita construir su propio conocimiento.
Orientar la formación Técnica en la adquisición de principios básicos de Diseño Industrial y rescatar el valor del trabajo organizado, solidario y asociativo. La visión orienta la acción pedagógica hacia la formación de personas autónomas solidarias y creativas. Basa sus principios institucionales en la humanización del servicio educativo, la dignificación del trabajo, construcción del conocimiento y la democracia participativa.
MEJORAMIENTO  DE LA COMPRENSION LECTORAEN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACION DE CHINACOTA” Región Andina Orinoquía 1Contrato UNAB – CPE 2010 www.unabvirtual.edu.co/cpe
Debido al impacto de los audiovisuales, medios de comunicación masiva como la televisión, el internet, los videojuegos que dispersan la atención, los libros han dejado de ser interesantes y se han dejado de lado, logrando disminuir habilidades lingüísticas y comunicativas. Por otra parte los jóvenes han perdido  identidad, creatividad, participación en diversas actividades tanto de su institución como de su comunidad. www.unabvirtual.edu.co/cpe
 Se hace necesario despertar en los niños y jóvenes el interés por la lectura de diversos temas que los lleve a enriquecer su vocabulario, mejorar la fluidez verbal, mejorar la escritura y entender lo que leen. ”  www.unabvirtual.edu.co/cpe
Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 Propósitos: ,[object Object],Finalidad: ,[object Object]
Motivar a los estudiantes hacia el hábito lector.
Mejorar las prácticas educativas que permitan una mayor aplicación de actividades lectoras.” www.unabvirtual.edu.co/cpe
Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 ¿En qué medida incide la poca fluidez verbal de los estudiantes en la comprensión lectora? www.unabvirtual.edu.co/cpe
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Presentación

  • 1. Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 2. Ubicación Geográfica Chinácota: “La casita bonita del Norte de Santander”
  • 3. El municipio de Chinácota se encuentra ubicado en una meseta, enmarcada por los ramales de la cordillera Oriental. Su temperatura es de22º C su extensión es de 190 kilómetros cuadrados y la población de 10.557 habitantes.
  • 4. La Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de La Presentación, es un establecimiento de carácter oficial ofrece el Nivel de Preescolar, Básica y Media Técnica en Diseño Industrial, en su Misión se propone formar personas en valores humanos – cristianos, ofrecer una pedagogía personalizante, generar espacios de reflexión y aprendizaje que permita construir su propio conocimiento.
  • 5. Su visionapunta a una formación intelectual y técnica con miras a que sus egresados generen empleabilidad o se profesionalicen en Diseño Industrial o en alguna otra carrera de acuerdo con sus intereses y capacidades profesionales.
  • 6. Orientar la formación Técnica en la adquisición de principios básicos de Diseño Industrial y rescatar el valor del trabajo organizado, solidario y asociativo. La visión orienta la acción pedagógica hacia la formación de personas autónomas solidarias y creativas. Basa sus principios institucionales en la humanización del servicio educativo, la dignificación del trabajo, construcción del conocimiento y la democracia participativa.
  • 7. La Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de La Presentación, es un establecimiento de carácter oficial ofrece el Nivel de Preescolar, Básica y Media Técnica en Diseño Industrial, en su Misión se propone formar personas en valores humanos – cristianos, ofrecer una pedagogía personalizante, generar espacios de reflexión y aprendizaje que permita construir su propio conocimiento.
  • 8. Orientar la formación Técnica en la adquisición de principios básicos de Diseño Industrial y rescatar el valor del trabajo organizado, solidario y asociativo. La visión orienta la acción pedagógica hacia la formación de personas autónomas solidarias y creativas. Basa sus principios institucionales en la humanización del servicio educativo, la dignificación del trabajo, construcción del conocimiento y la democracia participativa.
  • 9. MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORAEN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACION DE CHINACOTA” Región Andina Orinoquía 1Contrato UNAB – CPE 2010 www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 10. Debido al impacto de los audiovisuales, medios de comunicación masiva como la televisión, el internet, los videojuegos que dispersan la atención, los libros han dejado de ser interesantes y se han dejado de lado, logrando disminuir habilidades lingüísticas y comunicativas. Por otra parte los jóvenes han perdido identidad, creatividad, participación en diversas actividades tanto de su institución como de su comunidad. www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 11.  Se hace necesario despertar en los niños y jóvenes el interés por la lectura de diversos temas que los lleve a enriquecer su vocabulario, mejorar la fluidez verbal, mejorar la escritura y entender lo que leen. ” www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 12.
  • 13. Motivar a los estudiantes hacia el hábito lector.
  • 14. Mejorar las prácticas educativas que permitan una mayor aplicación de actividades lectoras.” www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 15.
  • 16. Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 ¿En qué medida incide la poca fluidez verbal de los estudiantes en la comprensión lectora? www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 17. Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 18. Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 19. Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 Evaluación del proyecto www.unabvirtual.edu.co/cpe
  • 20. Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Región Andina Orinoquía 1 Muchas gracias www.unabvirtual.edu.co/cpe