SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
RÚBRICA 1
Nombre del Evaluador: ______________________________________________________
Nombre del Equipo:_________________________________________________________
Nombre de los integrantes:
1. ______________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________
Organización de la Exposición
Excelente
(10)
Bien
(9-8)
Aceptable
(7-6)
1. Las ideas se exponen ordenadamente
2. Hay una introducción, desarrollo y conclusión
3. Capacidad de síntesis: se han seleccionado los
aspectos más relevantes.
4. Expresa firmeza y objetividad
Adecuación al Contexto Comunicativo y Calidad del
Contenido
Excelente
(10)
Bien
(9-8)
Aceptable
(7-6)
5. Demuestra dominio
6. Se presentan las ideas con profundidad, detalles y
ejemplos
7. Se expresan con rigor, claridad y precisión
8. Define palabras o conceptos que pueden ser nuevos
Corrección Lingüística
Excelente
(10)
Bien
(9-8)
Aceptable
(7-6)
9. El léxico utilizado se adecua a la situación y es el
propio de la materia
10. Utilizan concordancia, frases bien estructuradas,
oraciones completas
Eficacia Comunicativa
Excelente
(10)
Bien
(9-8)
Aceptable
(7-6)
11. Presentan la información de forma convincente
12. Discurso fluido, ágil, con ritmo y pausas adecuadas
13. Volumen, tono y modulación de la voz
14. Organización y claridad de los soportes visuales
15. Contestan de manera adecuada las preguntas
SUMA DE CALIFICACIONES
CALIFICACIÓN TOTAL
Observaciones:

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Rúbrica para presentaciones en clase

Lista de cotejo para evaluar stand
Lista de cotejo para evaluar standLista de cotejo para evaluar stand
Lista de cotejo para evaluar standErikaRosas21
 
Anexos planificación salida pedagógica.
Anexos planificación salida pedagógica.Anexos planificación salida pedagógica.
Anexos planificación salida pedagógica.Natalia Silva
 
04 procedimiento pa3
04 procedimiento pa304 procedimiento pa3
04 procedimiento pa3Claudia Oliva
 
Criterios para evaluación de una exposición oral
Criterios para  evaluación de una exposición oralCriterios para  evaluación de una exposición oral
Criterios para evaluación de una exposición oralLilia Torres
 
Lista de cotejo para evaluar la representación de fábulas
Lista de cotejo para evaluar la representación de fábulasLista de cotejo para evaluar la representación de fábulas
Lista de cotejo para evaluar la representación de fábulasJacqueline Guerrero Hernandez
 
Fichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositoresFichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositoresjosenohalessantiago
 
Fichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositoresFichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositoresjosenohalessantiago
 
Lista de cotejo supervisor
Lista de cotejo supervisorLista de cotejo supervisor
Lista de cotejo supervisorAdy Ruiz
 
Rubrica para evaluacion primer corte proyecto social ii
Rubrica para  evaluacion primer corte proyecto social iiRubrica para  evaluacion primer corte proyecto social ii
Rubrica para evaluacion primer corte proyecto social iiAndres Castro
 
1° practica de laboratorio de geometría 5° año 2015
1° practica de laboratorio de geometría 5° año 20151° practica de laboratorio de geometría 5° año 2015
1° practica de laboratorio de geometría 5° año 2015José Antonio Pezo Castro
 

Semelhante a Rúbrica para presentaciones en clase (16)

Lista de cotejo para evaluar stand
Lista de cotejo para evaluar standLista de cotejo para evaluar stand
Lista de cotejo para evaluar stand
 
Anexos planificación salida pedagógica.
Anexos planificación salida pedagógica.Anexos planificación salida pedagógica.
Anexos planificación salida pedagógica.
 
04 procedimiento pa3
04 procedimiento pa304 procedimiento pa3
04 procedimiento pa3
 
Rubrica feria 2017
Rubrica feria 2017Rubrica feria 2017
Rubrica feria 2017
 
Criterios para evaluación de una exposición oral
Criterios para  evaluación de una exposición oralCriterios para  evaluación de una exposición oral
Criterios para evaluación de una exposición oral
 
Ap res01
Ap res01Ap res01
Ap res01
 
Lista de cotejo para evaluar una representación
Lista de cotejo para evaluar una representaciónLista de cotejo para evaluar una representación
Lista de cotejo para evaluar una representación
 
Registro diario
Registro diarioRegistro diario
Registro diario
 
Lista de cotejo para evaluar la representación de fábulas
Lista de cotejo para evaluar la representación de fábulasLista de cotejo para evaluar la representación de fábulas
Lista de cotejo para evaluar la representación de fábulas
 
Lista de cotejo
Lista de cotejo Lista de cotejo
Lista de cotejo
 
Fichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositoresFichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositores
 
Fichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositoresFichas de evaluación para los equipos expositores
Fichas de evaluación para los equipos expositores
 
Lista de cotejo supervisor
Lista de cotejo supervisorLista de cotejo supervisor
Lista de cotejo supervisor
 
Rubrica para evaluacion primer corte proyecto social ii
Rubrica para  evaluacion primer corte proyecto social iiRubrica para  evaluacion primer corte proyecto social ii
Rubrica para evaluacion primer corte proyecto social ii
 
1° practica de laboratorio de geometría 5° año 2015
1° practica de laboratorio de geometría 5° año 20151° practica de laboratorio de geometría 5° año 2015
1° practica de laboratorio de geometría 5° año 2015
 
Focap 2
Focap 2Focap 2
Focap 2
 

Mais de Lilia G. Torres Fernández

Características y problemas practicos de la nacionalidad mexicana
Características y problemas practicos de la nacionalidad mexicanaCaracterísticas y problemas practicos de la nacionalidad mexicana
Características y problemas practicos de la nacionalidad mexicanaLilia G. Torres Fernández
 

Mais de Lilia G. Torres Fernández (20)

Bloque V. Identidad Cultural
Bloque V. Identidad CulturalBloque V. Identidad Cultural
Bloque V. Identidad Cultural
 
Actividades para examen
Actividades para examenActividades para examen
Actividades para examen
 
Ejemplo de introducción de un ensayo
Ejemplo de introducción de un ensayoEjemplo de introducción de un ensayo
Ejemplo de introducción de un ensayo
 
El párrafo
El párrafoEl párrafo
El párrafo
 
Modelo de aprendizaje basado en experiencias
Modelo de aprendizaje basado en experienciasModelo de aprendizaje basado en experiencias
Modelo de aprendizaje basado en experiencias
 
El informe
El informeEl informe
El informe
 
Finalidad de las teorías del aprendizaje
Finalidad de las teorías del aprendizajeFinalidad de las teorías del aprendizaje
Finalidad de las teorías del aprendizaje
 
Definición y concepto de aprendizaje
Definición y concepto de aprendizajeDefinición y concepto de aprendizaje
Definición y concepto de aprendizaje
 
Teoría Asociacionista
Teoría AsociacionistaTeoría Asociacionista
Teoría Asociacionista
 
Reglas de acentuación
Reglas de acentuaciónReglas de acentuación
Reglas de acentuación
 
Crítica y argumentación
Crítica y argumentaciónCrítica y argumentación
Crítica y argumentación
 
Presentacion oral
Presentacion oralPresentacion oral
Presentacion oral
 
Antecedentes de la lógica
Antecedentes de la lógicaAntecedentes de la lógica
Antecedentes de la lógica
 
Principios del tercero excluido
Principios del tercero excluido Principios del tercero excluido
Principios del tercero excluido
 
La teoría de los tres círculos
La teoría de los tres círculosLa teoría de los tres círculos
La teoría de los tres círculos
 
Principios del tercero excluido
Principios del tercero excluidoPrincipios del tercero excluido
Principios del tercero excluido
 
Principio de razón suficiente
Principio de razón suficientePrincipio de razón suficiente
Principio de razón suficiente
 
Principios de Identidad
Principios de IdentidadPrincipios de Identidad
Principios de Identidad
 
Características y problemas practicos de la nacionalidad mexicana
Características y problemas practicos de la nacionalidad mexicanaCaracterísticas y problemas practicos de la nacionalidad mexicana
Características y problemas practicos de la nacionalidad mexicana
 
Rúbrica para presentaciones
Rúbrica para presentacionesRúbrica para presentaciones
Rúbrica para presentaciones
 

Último

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Rúbrica para presentaciones en clase

  • 1. RÚBRICA 1 Nombre del Evaluador: ______________________________________________________ Nombre del Equipo:_________________________________________________________ Nombre de los integrantes: 1. ______________________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________________ 4. ______________________________________________________________________ Organización de la Exposición Excelente (10) Bien (9-8) Aceptable (7-6) 1. Las ideas se exponen ordenadamente 2. Hay una introducción, desarrollo y conclusión 3. Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. 4. Expresa firmeza y objetividad Adecuación al Contexto Comunicativo y Calidad del Contenido Excelente (10) Bien (9-8) Aceptable (7-6) 5. Demuestra dominio 6. Se presentan las ideas con profundidad, detalles y ejemplos 7. Se expresan con rigor, claridad y precisión 8. Define palabras o conceptos que pueden ser nuevos Corrección Lingüística Excelente (10) Bien (9-8) Aceptable (7-6) 9. El léxico utilizado se adecua a la situación y es el propio de la materia 10. Utilizan concordancia, frases bien estructuradas, oraciones completas Eficacia Comunicativa Excelente (10) Bien (9-8) Aceptable (7-6) 11. Presentan la información de forma convincente 12. Discurso fluido, ágil, con ritmo y pausas adecuadas 13. Volumen, tono y modulación de la voz 14. Organización y claridad de los soportes visuales 15. Contestan de manera adecuada las preguntas SUMA DE CALIFICACIONES CALIFICACIÓN TOTAL Observaciones: