Taller de Lectura, Expresión Oral y Escrita II

1. GUÍA
Para la realización de trabajos, monografías, ensayos e informes
Taller de Lectura, Expresión Oral y Escrita II
Agosto, 2010
Fuente: www.unimet.edu.ve/postgrados-web/docs/estilo.doc

2. MATERIA: TALLER DE LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II
PROFRA. LILIA G. TORRES FERNÁNDEZ
TÍTULO DEL TRABAJO
Alumno:
Matrícula:
Grupo:
México, D. F. , a de de 2010.
(Logotipo del plantel)

3. INDICE DE CONTENIDO
1. ASPECTOS ESTRUCTURALES
1.1 Portada
2.1 Tabla de contenido
1.2 Lista de tablas y figuras
1.3 Introducción
1.4 Desarrollo del trabajo
1.5 Conclusiones
1.6 Referencias Bibliográficas
1.7 Apéndices o Anexos
2. PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO ESCRITO
2.1 Requisitos de presentación: Tipo de papel, márgenes, tipo y tamaño
de la letra,
espacio interlineal, paginación, títulos, sangría
2.2 Redacción del texto: Presentación del informe, citación de fuentes,
referencias citadas en el texto, siglas, notas de pie de página
3. EXPRESIÓN ESCRITA
3.1 Ortografía
3.2 Gramática
3.2.1 Elementos de la redacción
1.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
2.APENDICES o ANEXOS

4. Diagrama de una tabla con un encabezado encima de
ella; el margen inferior del encabezado se cierra con el
margen superior de la tabla.
http://www.sidar.org/recur/desdi/traduc/es/css/tables.html
http://mexicochannel.net/maps/climates.gif
Fig. 1 Principales tipos de clima en México.

5. Primera parte del trabajo. Señala el tema a investigar y su importancia.
No debe extenderse, tampoco se dan conclusiones.
Introduce al lector en el trabajo que aspira a realizar el estudiante.
Debe ser preciso y coherente.
En términos generales contiene:
-El tema o el problema específico tratado
-Los objetivos
-La metodología y las técnicas utilizadas
-La orientación teórica
-No se anticipan las conclusiones
La introducción es la parte donde se tiene la oportunidad de captar el interés del
lector.

6. La presentación final se organiza por capítulos. Éstos permiten
estructurar el trabajo y organizar la información a presentar por
temas específicos.
Fases para desarrollar un estudio o trabajo de investigación:
1.Identificar un tema o problema a investigar.
2.Recolectar la información requerida.
3.Identificar la bibliografía que se requiere, se extraen y
organizan los elementos correlacionados disponibles y
necesarios para el desarrollo del tema.
4.Se procede a analizar la información recolectada.
5.Exposición escrita ordenada de los resultados de la
investigación.

7. “Concluir un trabajo de investigación no es simplemente
ponerle punto final. La conclusión, como la introducción y el
desarrollo, posee una estructura propia.
La conclusión debe proporcionar un resumen, sintético pero
completo, de la argumentación, las pruebas y los ejemplos (si
se presentan) consignados en las primeras dos partes del
trabajo. Esta parte debe poseer las características de lo que
hemos llamado síntesis. En primer lugar, la conclusión debe
relacionar las diversas partes de la argumentación, unir las
ideas desarrolladas.
Es por esto que se ha dicho que, en cierto sentido, la
concusión es un regreso a la introducción: se cierra sobre el
comienzo”. (Vera 1968, p.170)

8. Es la lista de todos los documentos y autores que hayan
proporcionado información para la realización del trabajo y que
han sido utilizados y citados, textual o contextualmente, en el
texto.
Esta sección se ordena alfabéticamente y de acuerdo a los
lineamientos de American Psychological Association (APA).
Ejemplo:
Montero, M. y Hochman, E. (1966). Investigación Documental. Técnicas y
Procedimientos. 3ª ed. Panapo. Caracas.

9. Es la información adicional conveniente para dar soporte y
complemento al desarrollo del trabajo.
Cada apéndice o anexo es una unidad independiente y se
identifican con letras mayúsculas, A, B, C, etc.
Se ubican después de la bibliografía, colocados según el orden
en que se mencionan en el texto y precedidos por una hoja de
presentación indicando el apéndice o anexo y el título
correspondiente.

10. REQUISITOS DE PRESENTACIÓN
- Tipo de papel: bond blanco, tamaño carta.
- Márgenes: son los límites dentro de los cuales se debe colocar el texto. Margen izquierdo 4 cm.
margen derecho, superior e inferior de 3 cm.
- Tipo y tamaño de letra: se recomienda usar Arial o Times New Roman, tamaño de la fuente 12.
- Se debe usar el mismo tipo de letra en todo el texto.
- En las tablas y figuras se utiliza el mismo tipo de letra del informe; los títulos proporcionados a las
mismas y las fuentes de información se recomienda el tamaño 10.
- Los títulos de los capítulos se escriben en letra tamaño 14. Los subtítulos en 12, ambos en el tipo
negrita.
- En el texto de un informe, la letra cursiva se utiliza poco; se emplea en todas las palabras que estén
en otra lengua.
- Las notas al pie de página, si las hay, se escriben en letras del tamaño 9 o 10.

11. - Espacio interlineal: se recomienda 1.5 en el texto. Utilice interlineado sencillo para el resumen, las
notas de pie de página, los títulos de varias líneas y las citas textuales de 40 o más palabras.
- Paginación: las páginas del trabajo deben estar numeradas, excepto la página inicial o portada. Se
usan números arábigos.
- Título: se escriben centrados o a la izquierda; mantenga el esquema seleccionado a lo largo del
trabajo, utilice letras mayúsculas y el tipo de letra negrita. LOS TÍTULOS NO SE SUBRAYAN.
- Los títulos: se deben escribir en un tamaño inmediato superior al del texto ( texto = 12, títulos = 14).
- Cada capítulo: se debe iniciar en una nueva página, incluyendo el nombre del correspondiente título.
Deje un doble interlineado y comience el texto de la sección.
- Si el capítulo: tiene subdivisiones, los subtítulos principales se escriben en minúscula en tamaño 12
en el tipo negrita precedidos del número de la correspondiente subdivisión (3.1)
- Sangría: es opcional y actualmente se encuentra en desuso.

12. - Las hojas no deben tener rayas ni adornos en ninguno de sus márgenes, excepto la raya del margen
inferior de la hoja para separar la última línea del texto de una nota de pie de página si fuera el caso.
- Citación de fuentes: se cita el autor cuando se usan sus ideas, teorías, gráficos, etc. (cita textual o
paráfrasis) y reseñarse adecuadamente.
- Citas con menos de 40 palabras deben estar entre comillas; más de 40 dejar una sangría de un
centímetro de cada lado, el texto se escribe a espacio sencillo, seguido de la referencia bibliográfica
entra paréntesis.
- Plagio: NO SE DEBE PLAGIAR, es una práctica penada a nivel internacional.
- Referencias citadas en el texto: según lineamientos de APA.
- Siglas: se usan cuando los nombres son largos y aparecen con frecuencia en el texto. Se describen la
primera vez que aparecen en él.
- Notas de pie de página: se incluyen solamente si mejoran una información, generalmente son
señalamientos del autor que permiten clarificar o delimitar algún tipo de concepto.

13. La redacción se desarrolla en el texto de una manera COMPLETA, CLARA, PRECISA Y ORDENADA,
de manera que exprese idóneamente lo que se desea comunicar.
Se debe tener cuidado de la ortografía, gramática y los elemento de la redacción.
Con respecto a la ortografía es necesario hacer énfasis en la práctica permanente de la revisión
ortográfica (acentuación, grafías, sintaxis, signos de puntuación).
La gramática incorrecta induce a la ambigüedad y a la incomprensión del tema. Hay errores frecuentes
entre el sujeto y el verbo, casos de concordancia tales como sexo y género, relación de los colectivos
irregulares verbales, vicios de dicción.
En cuanto a elementos de la redacción, tomar en cuenta el fondo y la forma. El fondo lo conforman las
ideas que utilicen para desplegar el tema objeto de estudio. La forma es la manera personal que el
autor tiene para emitir sus ideas.
El estilo es algo personal, sin embargo existen procedimientos que se deben considerar para lograr
claridad, precisión, sencillez y naturalidad.