1. LOGOTIPO Y DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SYLLABUS
Nombre de la Asignatura:
Cuatrimestre:
Horario de impartición de la materia:
I. PRESENTACIÓN
Departamento:
Docente:
Medios de comunicación: correo y teléfonos
Currículo Vitae sintético:
II. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA (Estos datos se obtienen del programa analítico)
HORAS CON
DOCENTE
HORAS DE
APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE
TOTAL DE
HORAS A LA
SEMANA
Inicio de Clases:
Fin de Clases:
Días y horarios de clase:
Vacaciones:
Días no Laborales:
Horario de asesoría:
Fechas de evaluación:
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
III. OBJETIVO GENERAL: Según programa
IV. CONTENIDO SINTÉTICO:
UNIDAD Y TEMAS OBJETIVO PARTICULAR
Se anotan según el programa De cada una de las unidades según programa
2. 2
V. ACTIVIDADES POR TEMAS
UNIDAD
(sesiones)
TEMA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
INDEPENDIENTE
RECURSOS Y
CRITERIOS DE
ENTREGA
FECHAS DE
EVALUACIÓN
Anotar el
número
de unidad
a estudiar
Los temas que se
abordarán acorde a la
unidad
Las actividades a realizar por
los estudiantes de forma
independiente.
Los insumos,
materiales y
herramientas a
utilizar de acuerdo
a los criterios de
entrega.
(Presentaciones,
resolución de
casos, análisis,
investigación, etc.)
VI. EVALUACIÓN
Criterios de evaluación:
PRIMER PARCIAL % SEGUNDO PARCIAL % TERCER PARCIAL %
Examen Examen Examen
Caso de Estudio / Proyecto Exámenes cortos Exámenes cortos
Tareas Tareas Tareas
Participación Participación Participación
TOTAL TOTAL TOTAL
VII. CARACTERISTICAS ACADÉMICAS DE LOS TRABAJOS A ENTREGAR
Protocolo de exposiciones y metodología para la entrega de trabajos:
El trabajo final debe contener:
Portada
o Nombre del alumno
o Fecha
o Nombre de la materia
o Fecha
Índice
Desarrollo
Conclusiones
3. 3
TAREAS Y LECTURAS:
(Describir de manera genérica las lecturas que integran el curso así como las tareas u otros
procesos relevantes, estableciendo reglas claras respecto a reportes que se deberán entregar,
formatos de reporte, formatos de tareas, criterios de entrega, etc., basado la “Guía para la
elaboración de documentos académicos y el Compendio de Estrategias de Aprendizaje”)
PROYECTOS:
Bibliografía
Bibliografía WEB
VIII. REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA:
El alumno deberá respetar los horarios de clase establecidos.
El alumno deberá controlar sus asistencias en función del reglamento institucional
En caso de examen o entrega la tolerancia es de 10 minutos, posteriormente no se
acepta entrega y tampoco se permite realización de examen
Los días de entrega o examen la vestimenta debe ser formal
No se permite comer ni fumar en clase
En caso de presentarse en bajo consumo de alcohol o enervantes se procederá de
acuerdo a reglamento institucional
Durante la clase los teléfonos celulares o accesorios de comunicación deberán estar en
vibrador o silencio
El uso de internet en clase es para uso de la materia, se retirara al alumno que esté
usando redes sociales , en chats personales o similar y perderá la asistencia
Es responsabilidad del alumno tomar apuntes, no se permiten fotografías o video del
pizarrón
TAREAS
Las tareas y trabajos deberán traer en la parte superior derecha; Nombre del alumno,
semestre, y número de cuenta
Las tareas y trabajos solo se recibirán para la fecha solicitada