El documento describe las etapas de un proyecto de reproducción artesanal de coloreras. Inicialmente se identifica la necesidad de coloreras en la comunidad y los objetivos de ofrecer un producto de calidad, funcional y exclusivo. Luego se enumeran los recursos disponibles como materia prima, equipos y mano de obra requerida. Finalmente, el documento explica cada una de las etapas del proyecto, incluyendo el diseño, planificación, implementación y evaluación del mismo.

1.  Confección del vestido e industria textil
 BLOQUE V
 MAESTRA: LILIA LUCÍA DOMÍNGUEZ JAIME.
M.C. LILIA LUCÍA DOMÍNGUEZ JAIME.
ESMAC
1 AÑO BLOQUE V

2.  PROYQCTO DE REPRODUCCIÓN ARTESANAL.
 5.1. EL PROYECTO COMO ESTRATEGIO DE TRABAJO
EN TECNOLOGIA
 Proyectos técnicos artesanales
 Los proyectos en tecnología
 5.2 EL PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL
 Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del
proyecto de reproducción artesanal
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3. 
Todo proyecto técnico de cualquier actividad con la
detención de necesidades o identificación de un problema. Y
después se debe pensar en todas las soluciones posibles.

La base de las mejores soluciones siempre es la creatividad y
esta se desarrolla de muchas maneras. Las ideas principales
para un proyecto productivo artesanal:

1.-los procesos productivos artesanales no se refieren a al
elaboración manual de las artesanías que hacen algunos
grupos indígenas.

2.-preteden resolver alguna necesidad o un problema de la
comunidad.
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5. INICIO
Identificar la
necesidad
Fijar objetivos
deseados
Identificar los
recursos
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6. Diseñar la
solución
Planificar y
ejecutar
Evaluar
especificaciones
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7. Representar
el proyecto
Implementar
el proyecto
Evaluar y
perfeccionar
el proyecto.
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9.  Se define si existe una necesidad de coloreras en la
comunidad en la que se pretende implementar el
proyecto.
 La utilización de coloreras o lapiceras por la
mayoría de los estudiantes para mantener en orden
y bajo resguardo los lápices.
 Lo cual indica que existe una necesidad potencial
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10.  Ofrecer al cliente la colorera basada en los
siguientes tres factores:
 Calidad,
 Funcionalidad
 Exclusividad
 Tales puntos se refieren al uso de materiales de
calidad, practicidad de la colorera y diseño
exclusivo para la población .
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11.  Este aspecto es de suma relevancia pues permite
establecer y cuantificar los recursos disponibles
para dar solución al problema o satisfacer la
necesidad identificada anteriormente.
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12.  Mano de obra.
 Se definen cuantas personas se requieren para
llevar acabo el proceso y actividades inherentes al
proyecto , por tratarse de un producto artesanal
solo se requiere de una persona. En caso de
incrementarse la producción se hace un análisis de
las funciones a cubrir y del perfil que debe cumplir
el personal que las atenderá.
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13.  Se enlistan los equipos con que se cuenta,
 Mesa de trabajo
 Maquina de coser
 Agujas para maquina
 Agujas de mano
 Plancha
 Maquina de orleado
 Tijeras
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14.  Hilo del color de la tela
 Cierre .
 Tela
 Patrón
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15.  Listones para decoración
 Botones para decoración
 Estoperol
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16.  Verificar si se cuenta con la técnica de elaboración
de colorera o si se conoce las técnicas para el
decorado y terminado
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17.  Se verifica que el lugar donde se desarrollara el
proyecto cuente con energía eléctrica para opera la
maquina de coser, orleaora y plancha y la
iluminación del área de trabajo así como con
instalaciones suficientes para que funcionen las
maquinas
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18.  Considerar si se tienen los recursos económicos
para comprar mas materia prima en caso de ser
necesaria o para adquirir las herramientas que
pudiesen hacer falta.
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19.  Es la parte creativa del proceso.
 Se definirá el tamaño, la forma el decorado de la
colorera de acuerdo con la solicitud del cliente o el
motivo que se le quiera dar. Es un aspecto
fundamental pues de lo anterior se derivan los
materiales, cantidades y utensilios que se
requieren.
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20.  Resuelta la etapa anterior se plantean los procesos
a los que se someterá cada avió, como y quien los
hará. Asi se tiene :
 Adquisición de insumos faltantes, colocación y
ubicación de las herramientas e insumos necesarios
pesados y separación de los materiales en las
cantidades requeridas, corte, costura, colocación
de cierre, decoración planchado, control de
calidad, en este caso como es artesanal una sola
persona realizara todo el proceso
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21.  Verificar si la colorera cubrirá las condiciones de
calidad, funcionalidad y exclusividad si satisface
las características que solicito el cliente.
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22.  Se procede a describir los pasos del proceso de
manera grafica pueden ser mediante iconos o
mediante un diagrama de flujo aunque los iconos
son fáciles de entender, no se prestan tanto para
describir las características físicas, como las
texturas de las telas o procesos
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23. Ofrecer
lapicera
Verificar
recursos
existentes
Obtención
de insumos
faltantes
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24. Almacenaje
de materias
primas
Preparación
de
materiales
trazado corte decorado
Colocacion
de cierre
costuras planchado
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25.  Es la parte operativa del proceso y de donde ser
revisa si lo plasmado en el proyecto sucede en la
practica. Para ello , se hace una verificación de la
disponibilidad de recursos y materiales necesarios.
 Se describe lo que se hará paso a paso.
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26.  En esta sección se realizara una evaluación de cada
paso del proceso y del conjunto: también si se
logro llevar acabo con el mínimo de desperdicios.
 Hay que revisar si se consiguieron los insumos y
avíos adecuados al mejor costo posible . Así mismo
si el equipo utilizado fue el efectivo en la
realización de las tareas, de no ser así, definir las
características que se requieran y buscar el equipo
que las reúna.
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27.  Si se cubrió la necesidad planteada tal como se penso
originalmente.
 Si el proceso funciono como estaba previsto
 Si el costo de la producción estuvo dentro del
presupuesto que se tenia contemplado
 Si es necesario hacer mejora cuando se produzcan mas
de esos productos
 Si la colorera tuvo aceptación con el cliente
 Si hubo aspectos negativos
 Determinar las técnicas mas adecuadas para obtener los
resultados .
 Si los sobrantes se pueden utilizar para otra cosa.
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