SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Download to read offline
Αποτελεσματική χρήση
Web 2.0 εργαλείων και εφαρμογών
σε μια σύγχρονη Βιβλιοθήκη
Κατερίνα Κεράστα
ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ
5η Διημερίδα “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη”
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ-ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ
15 και 16 Μαρτίου 2014
ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ
• Πληροφοριακή Παιδεία και Βιβλιοθήκες
• Αναζητήσεις
• Ηλεκτρονικές Πηγές και Βάσεις Δεδομένων
• Online Βιβλιοθήκες
• Μηχανές Αναζήτησης
• Μηχανή αναζήτησης Google
• Βιβλιογραφία - Πηγές
Δια Βίου Μάθηση
• Φιλοσοφική αντίληψη σύμφωνα με την οποία η εκπαίδευση είναι μακροχρόνια διαδικασία -
Εφ’ όρου ζωής
• Μαθησιακές δραστηριότητες με στόχο τη βελτίωση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των
εφοδίων σε προσωπικό, κοινωνικό και επαγγελματικό επίπεδο
• Σχετίζεται με όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης και λειτουργεί παράλληλα με το εκπαιδευτικό
σύστημα
• Ανταποκρίνεται
• Στις αυξημένες ανάγκες για κατάρτιση, επιμόρφωση και εξειδίκευση (εξαιρετικά γρήγοροι ρυθμοί απόκτησης
γνώσεων)
• Στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας που συνεχώς αλλάζουν
Φορείς μη τυπικής μάθησης
• Μη τυπική εκπαίδευση: κάθε οργανωμένη δραστηριότητα έξω από
το τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα και έχει συγκεκριμένο στόχο και
ακροατήριο
• Φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα
Όπως ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ!
Πληροφορία & Πληροφοριακή Παιδεία
• Πληροφορία : το στοιχείο, το μήνυμα (είδηση, ανακοίνωση,
δήλωση, αναφορά κτλ.) που περιέχει και μεταδίδει μια γνώση για
κάποιον ή για κάτι
• Βασικό συστατικό της Εκπαίδευσης
• «Πληροφοριακή Παιδεία : η ικανότητα να βρίσκει κανείς και να
χρησιμοποιεί πληροφορίες
• Θεμέλιος λίθος για τη δια βίου μάθηση» (Byerly/Brodie, 1999)
«Τα πληροφοριακά εγγράμματα άτομα
είναι εκείνα που έχουν μάθει
πώς να μαθαίνουν»
American Library Association, 1998
Πληροφορία & Πληροφοριακή Παιδεία
• Υπερπληροφόρηση, αβέβαιη ποιότητα πληροφορίας
• Παραπληροφόρηση
Αρνητικές συνέπειες: στην υγεία, στον κλονισμό της
εμπιστοσύνης (αποπροσανατολισμός, χειραγώγηση,
δημαγωγία, δογματισμός, παθητικότητα, κλπ.)
• Έλλειμα πληροφοριακής παιδείας
«Η πληροφορία από μόνη της
δεν κάνει τα άτομα
πληροφοριακά εγγράμματα»
Απαιτείται τεκμηρίωση, αξιολόγηση και επιβεβαίωση της αξιοπιστίας της
πληροφορίας
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ
• Ξεπερνά την εκπαίδευση βιβλιοθήκης που δίνει
έμφαση στον εντοπισμό του υλικού της βιβλιοθήκης
• Επικεντρώνεται στη χρήση των πληροφοριών
παρά στις βιβλιογραφικές δεξιότητες
Ο ρόλος των Βιβλιοθηκονόμων σήμερα
• Βιβλιοθηκονόμοι:
• Ειδικοί στη διαχείριση της πληροφορίας
• Καθοριστικός ο ρόλος τους στη διευκόλυνση της πληροφοριακής
παιδείας και επάρκειας
• Δημιουργούν μαθητές (learners) «δια βίου»
• Συμβάλλουν στο γεφύρωµα του χάσματος τάξης και βιβλιοθήκης
Αναγκαία συνεργασία μεταξύ βιβλιοθηκονόμων και εκπαιδευτικών
(επιλογή πηγών πληροφόρησης, ανάκτηση, αξιολόγηση πληροφορίας, σχέδιο
μαθήματος κλπ.)
Αναγκαία η ενθάρρυνση για αναζήτηση και χρήση
και άλλων πηγών εκτός του σχολικού βιβλίου!
Θωμάς Ακινάτης, 1225-1274, Ιταλός Δομινικανός μοναχός & φιλόσοφος
Αναζητήσεις
Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων
Η Βάση Δεδομένων είναι ένα σύστημα οργάνωσης, αποθήκευσης και ανάκτησης
πληροφοριών, συνήθως, σε ψηφιακή μορφή.
• Κατάλογοι και συλλογές της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος
(http://www.nlg.gr/www/el/node/15 & http://www.nlg.gr/www/el/node/16)
• Δημόσιοι Κατάλογοι (OPAC) Βιβλιοθηκών - στις ιστοσελίδες τους
• Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Δημοσίων Βιβλιοθηκών
(http://diglib.ypepth.gr/awweb/guest.jsp)
• Ηλεκτρονικές πηγές HEAL-Link: Ηλεκτρονικά Βιβλία και Περιοδικά για τα μέλη του
ΣΕΑΒ (http://www.heal-link.gr)
Αναζητήσεις
Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων
• Βιβλιογραφικές πηγές ΑΡΓΩ (http://argo.ekt.gr/)
• Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ABEKT e-opac (http://abekt.ekt.gr/eopac - Δ.Β/Κ
Λιβαδειάς, Κόνιτσας, Μυτιλήνης, Ρεθύμνου, Σερρών – & στο ψηφιακό αποθετήριο)
• Ψηφιακό περιεχόμενο στο Εθνικό Πληροφοριακό Σύστημα Έρευνας και Τεχνολογίας
(ΕΠΣΕΤ) (http://www.epset.gr/el/Digital-Content - Ηλεκτρονικά Αποθετήρια,
Ηλεκτρονικές Εκδόσεις, Ψηφιακές Βιβλιοθήκες, Δείκτες Έρευνας )
• Ελληνικές Βάσεις Δεδομένων του ΕΚΤ (http://ekt.gr/info-serv/diglib/bases/gr/live)
• Μηχανή αναζήτησης ψηφιακού περιεχομένου openarchives.gr
• i-OPAC mobile εφαρμογή πρόσβασης σε ελληνικές βάσεις δεδομένων*
(https://itunes.apple.com/us/app/i-opac/id810312886?mt=8 )
Αναζητήσεις
Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων
• Ευρωπαϊκή Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Europeana (http://europeana.eu)
• Ευρωπαϊκή Βιβλιοθήκη (The European Library): πρόσβαση σε καταλόγους
48 Εθνικών & Ερευνητικών Βιβλιοθηκών της Ευρωπαϊκής Ένωσης
(http://www.theeuropeanlibrary.org/ - >21.284.141 ψηφιακά τεκμήρια και
>126.549.376 βιβλιογραφικές εγγραφές)
• Παγκόσμια Ψηφιακή Βιβλιοθήκη - World Digital Library (WDL) της
Unesco (http://www.wdl.org/en/) – συνεργασία εθνικών βιβλιοθηκών και
Βιβλιοθήκης του Κογκρέσου
Αναζητήσεις
Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων
• Ηλεκτρονική Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (http://library.pi-
schools.gr/OPAC.html )
• Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: Βάσεις Δεδομένων - Ψηφιακά Αρχεία - Ψηφιακές
Βιβλιοθήκες που αφορούν στην εκπαίδευση (http://www.pi-
schools.gr/library/baseis_dedomenon/hb_baseis_dedomenon.htm)
• Biblionet http://www.biblionet.gr - ΒΔ για τα κυκλοφορούντα βιβλία – για τους
επαγγελματίες και τους φίλους του βιβλίου
• Ανοικτή Βιβλιοθήκη OPENBOOK http://www.openbook.gr/ ( πλήρη κατάλογο
όλων των ελληνικών ψηφιακών βιβλίων που διανέμονται ελεύθερα και νόμιμα στο
διαδίκτυο)
Αναζητήσεις
Online Βιβλιοθήκες
• Google Books http://books.google.com/?hl=el
• Google Scholar http://scholar.google.com/ (ακαδημαϊκή
βιβλιογραφία)
• Project Gutenberg http://www.gutenberg.org/ - η
αρχαιότερη ψηφιακή βιβλιοθήκη (1971) - με πλήρη
κείμενα βιβλίων δημόσιας κυριότητας
• Open Library https://openlibrary.org/ (με >1000000 ελεύθερα
βιβλία)
• Δυναμικό περιεχόμενο
• Μη συνδεδεμένο περιεχόμενο
• Private Web
• Contextual Web
• Περιεχόμενο περιορισμένης πρόσβασης
• Scripted content
• Non-HTML/text content
• Όχι HTTP/HTTPS
Μηχανές αναζήτησης
Βασικά μειονεκτήματα
• Αποτελέσματα επιφανειακού ιστού (4%)
• Χάος πληροφορίας
• Άχρηστη πληροφορία - Spam
• Αμφίβολη πρωτιά καθαρής πληροφορίας
• Προβολή πληροφορίας βάσει προτιμήσεων και διαφημίσεων
Μηχανές αναζήτησης
• Google https://www.google.gr
• Bing http://www.bing.com/
• DuckDuckGo http://www.duckduckgo.com/ (προστασία ιδιωτικότητας)
• Blekko https://blekko.com (εστίαση στην ουσιαστική πληροφορία – με κοινοτική συμμετοχή)
• Wolfram Alpha https://www.wolframalpha.com (Υπολογιστική Μηχανή Γνώσης)
• Google Search Engine for Kids http://www.safesearchkids.com/
• KidRex http://www.kidrex.org/ (διασκεδαστική και αρκετά ασφαλής για παιδιά)
• The Internet Archive http://www.archive.org
More… http://osarena.net/tag/search-engine
Μηχανές αναζήτησης
Είμαστε σίγουροι ότι ξέρουμε να ψάχνουμε;
• Ctrl+F story
Παίρνουμε όλοι τα ίδια αποτελέσματα στο ίδιο ερώτημα;
Μηχανή Αναζήτησης Google
• Αγνοούνται τα περισσότερα σύμβολα, οι ειδικοί χαρακτήρες και η
στίξη
• Χωρίς σημασία πεζά/κεφαλαία, ορθογραφία, άρθρα*
• Αναζήτηση χωρίς όρους (πχ πληροφοριακή παιδεία >> 272.000
αποτελέσματα)
• Φράση και Εισαγωγικά “” (πχ “πληροφοριακή παιδεία” >> 5.230
αποτελέσματα) – προσοχή, όχι ελληνικά εισαγωγικά « »
Μηχανή Αναζήτησης Google
• Χρήση επιλογών μενού μηχανής με τα αντίστοιχα υπομενού
• Σύμβολο + για σελίδα Google+ (πχ +Liblivadia Gr)
• Σύμβολo - στην αρχή της λέξης που έπεται για αφαίρεση (πχ βιβλιοθηκες
-ψηφιακές)
• Παρόμοια και Συνώνυμα ~ (πχ ~γαλαξίδι)
• Μπαλαντέρ * (πχ βιβλιοθ* “στερεα ελλαδα”)
• Τελεστής OR (πχ ψηφιοποίηση εφημερίδων OR βιβλίων)
Μηχανή Αναζήτησης Google
• Αναζήτηση εντός ιστοτόπου (site:….) πχ "καλοκαιρινή
εκστρατεία" site:liblivadia.wikidot.com
• Αναζήτηση τύπου αρχείο (filetype:…) πχ filetype:pdf
βιβλιοθήκη
• Σημασία μιας λέξης (define:…) πχ define:αλλοτρίωση
• Σχετικά sites (related:…) πχ related:www.kidrex.org
Μηχανή Αναζήτησης Google
• Αναζήτηση βιβλίων (Google books) με επιλογή μενού [Βιβλία] (πχ
Καζαντζάκης)
• Αναζήτηση κατά τοποθεσία, με χρήση ΤΚ (πχ βιβλιοπωλεία 12132)
• Δημογραφικά δεδομένα, με χρήση ονόματος χώρας, επαρχίας κλπ. (πχ
ποσοστό ανεργίας ελλάδα ή πληθυσμός Αθήνα)
• Αναζήτηση με χρήση εφαρμογής Google Goggles ( αναζήτηση στον
ιστό με φωτογραφίες που έχουμε τραβήξει με το κινητό τηλέφωνο)
Μηχανή Αναζήτησης Google
• Καιρός (πχ weather:αθηνα)
• Αριθμομηχανή (πχ (3*11*3*12*3*15)+11)
• Μετατροπέας μονάδων μέτρησης (1 kilometers to miles)
• Μετατροπέας νομισμάτων (πχ 10 yen to euro)
• Γράφημα γνώσεων (πχ καποδίστριας)
Μηχανή Αναζήτησης Google
…safer internet…
Ρυθμίσεις αναζήτησης http://www.google.com/preferences
• Ενεργοποίηση φιλτραρίσματος ακατάλληλων αποτελεσμάτων
(https://support.google.com/websearch/answer/510)
• Κλείδωμα Ασφαλούς αναζήτησης
(https://support.google.com/websearch/answer/144686?hl=el με ενεργοποιημένα
cookie)
• Αναφορά ακατάλληλου περιεχομένου
https://www.google.com/webmasters/tools/safesearch?pli=1
Μηχανή Αναζήτησης Google
…funny & …lucky internet…
• Ενεργοποίηση ή κλικ στο «Αισθάνομαι τυχερός»
• Απενεργοποίηση Google Instant (προβλέψεις αποτελεσμάτων)
http://www.google.com/preferences
• Google Eggs (προγράμματα και εφαρμογές, με κάποια "αστεία"
που ενσωματώνουν οι developers)
• Πχ. Google pacman - Google gravity -Atari breakout - Google guitar - Google sphere -
Do a barrel roll – Elgoog - binary
Μηχανή Αναζήτησης Google
More…
Όλες οι συμβουλές και τα κόλπα αναζήτησης
Σημεία στίξης και σύμβολα στην αναζήτηση
Τελεστές αναζήτησης
Πολιτικές κατάργησης αποτελεσμάτων αναζήτησης
Ευχαριστώ
Κατερίνα Κεράστα
ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΕΒΑΔΕΙΑΣ
5η Διημερίδα “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη”
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ-ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ, 15 και 16 Μαρτίου 2014
Βιβλιογραφία - Πηγές
• Πληροφοριακή παιδεία και αυτοδύναµη µάθηση - Μιχαήλ Νικητάκης, Ανέστης Σίτας,
Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D1 , Θοδωρής Πιτηκάρης
http://conferences.ionio.gr/palc2004/pdfs/Nikitakis.pdf
• ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ
ΣΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (2006) http://www.ifla.org/files/assets/information-
literacy/publications/ifla-guidelines-el.pdf
• Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση
http://www.etpe.eu/new/custom/pdf/etpe280.pdf
• Toward a Theory of Collaboration for Teachers and Librarians
http://www.ala.org/aasl/aaslpubsandjournals/slmrb/slmrcontents/volume82005/the
ory
Βιβλιογραφία
• Περί των Μηχανών Αναζήτησης του Διαδικτύου
http://osarena.net/faqs/search-egines-history-ke-alla.html
• Μηχανές Αναζήτησης http://www.pi-
schools.gr/programs/ktp/previous_version/book1/44.pdf
• Μηχανές Αναζήτησης http://osarena.net/tag/search-engine/
• Σύνθετη Αναζήτηση Google https://www.google.gr/advanced_search

More Related Content

Viewers also liked

Media Dependency Theory: Depending on Facebook
Media Dependency Theory: Depending on FacebookMedia Dependency Theory: Depending on Facebook
Media Dependency Theory: Depending on FacebookAriel Foreman
 
Venecia Diferente / Venezia differente
Venecia Diferente / Venezia differenteVenecia Diferente / Venezia differente
Venecia Diferente / Venezia differenteAdriana Herrerias
 
doc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίου
doc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίουdoc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίου
doc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας ΚεφαλληναίουLevadia Library
 
Human Development Foundation - Presentation by Moazzam Chaudry
Human Development Foundation - Presentation by Moazzam ChaudryHuman Development Foundation - Presentation by Moazzam Chaudry
Human Development Foundation - Presentation by Moazzam Chaudrymoazzamchaudry
 
Edu expo anonymous peer review
Edu expo anonymous peer reviewEdu expo anonymous peer review
Edu expo anonymous peer reviewGjoa Andrichuk
 
The Wheel Of The Year
The  Wheel Of The  YearThe  Wheel Of The  Year
The Wheel Of The Yearpsumwsu
 
ACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.I
ACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.IACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.I
ACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.IVeronica Lopez Yanez
 
Celebrating Mexican History
Celebrating Mexican HistoryCelebrating Mexican History
Celebrating Mexican Historygueste432f3
 
2009 district Carnival
2009 district Carnival2009 district Carnival
2009 district Carnivalguest1b3821
 
Mexican ephemerids
Mexican ephemeridsMexican ephemerids
Mexican ephemeridsgueste432f3
 
En smakebit av Lofoten
En smakebit av LofotenEn smakebit av Lofoten
En smakebit av Lofotenguest07412c
 
Cv Edgolding 09 +3d 2d All Images
Cv Edgolding 09 +3d 2d All ImagesCv Edgolding 09 +3d 2d All Images
Cv Edgolding 09 +3d 2d All Imageseddiegold
 

Viewers also liked (15)

Media Dependency Theory: Depending on Facebook
Media Dependency Theory: Depending on FacebookMedia Dependency Theory: Depending on Facebook
Media Dependency Theory: Depending on Facebook
 
Venecia Diferente / Venezia differente
Venecia Diferente / Venezia differenteVenecia Diferente / Venezia differente
Venecia Diferente / Venezia differente
 
doc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίου
doc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίουdoc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίου
doc - Χαιρετισμός κ. Ευγενίας Κεφαλληναίου
 
Sistemas Del Ser Humano
Sistemas Del Ser HumanoSistemas Del Ser Humano
Sistemas Del Ser Humano
 
Human Development Foundation - Presentation by Moazzam Chaudry
Human Development Foundation - Presentation by Moazzam ChaudryHuman Development Foundation - Presentation by Moazzam Chaudry
Human Development Foundation - Presentation by Moazzam Chaudry
 
Edu expo anonymous peer review
Edu expo anonymous peer reviewEdu expo anonymous peer review
Edu expo anonymous peer review
 
The Wheel Of The Year
The  Wheel Of The  YearThe  Wheel Of The  Year
The Wheel Of The Year
 
Speed Balls
Speed BallsSpeed Balls
Speed Balls
 
ACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.I
ACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.IACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.I
ACTA PRIMERA REUNIÓN Red academica E.I
 
Animal magicfn1
Animal magicfn1Animal magicfn1
Animal magicfn1
 
Celebrating Mexican History
Celebrating Mexican HistoryCelebrating Mexican History
Celebrating Mexican History
 
2009 district Carnival
2009 district Carnival2009 district Carnival
2009 district Carnival
 
Mexican ephemerids
Mexican ephemeridsMexican ephemerids
Mexican ephemerids
 
En smakebit av Lofoten
En smakebit av LofotenEn smakebit av Lofoten
En smakebit av Lofoten
 
Cv Edgolding 09 +3d 2d All Images
Cv Edgolding 09 +3d 2d All ImagesCv Edgolding 09 +3d 2d All Images
Cv Edgolding 09 +3d 2d All Images
 

More from Levadia Library

Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές σε μια ελληνική επαρχιακή βι...
Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές  σε μια ελληνική επαρχιακή βι...Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές  σε μια ελληνική επαρχιακή βι...
Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές σε μια ελληνική επαρχιακή βι...Levadia Library
 
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCOΜονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCOLevadia Library
 
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - Βιογραφία
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - ΒιογραφίαΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - Βιογραφία
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - ΒιογραφίαLevadia Library
 
Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"
Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"
Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"Levadia Library
 
Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς
Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς
Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς Levadia Library
 
Βιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & Twitter
Βιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & TwitterΒιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & Twitter
Βιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & TwitterLevadia Library
 
doc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου
doc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλουdoc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου
doc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας ΚυριακοπούλουLevadia Library
 
pdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
pdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκώνpdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
pdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων ΒιβλιοθηκώνLevadia Library
 
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...Levadia Library
 
doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...
doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...
doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...Levadia Library
 
Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...
Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...
Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...Levadia Library
 
Συλλογικοί Κατάλογοι & Διαδίκτυο
Συλλογικοί Κατάλογοι & ΔιαδίκτυοΣυλλογικοί Κατάλογοι & Διαδίκτυο
Συλλογικοί Κατάλογοι & ΔιαδίκτυοLevadia Library
 
Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...
Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...
Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...Levadia Library
 
Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων ΒιβλιοθηκώνΜια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων ΒιβλιοθηκώνLevadia Library
 
pdf - Δίκτυο βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικές
pdf - Δίκτυο  βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικέςpdf - Δίκτυο  βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικές
pdf - Δίκτυο βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικέςLevadia Library
 
Ο Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕ
Ο Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕΟ Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕ
Ο Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕLevadia Library
 
Η εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκες
Η εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκεςΗ εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκες
Η εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκεςLevadia Library
 
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...Levadia Library
 
Ανάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της Βέροιας
Ανάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της ΒέροιαςΑνάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της Βέροιας
Ανάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της ΒέροιαςLevadia Library
 

More from Levadia Library (20)

Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές σε μια ελληνική επαρχιακή βι...
Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές  σε μια ελληνική επαρχιακή βι...Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές  σε μια ελληνική επαρχιακή βι...
Κ. Κεράστα: Καινά Δαιμόνια & Δημιουργικές Τομές σε μια ελληνική επαρχιακή βι...
 
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCOΜονή Οσίου Λουκά & UNESCO
Μονή Οσίου Λουκά & UNESCO
 
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - Βιογραφία
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - ΒιογραφίαΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - Βιογραφία
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δ. ΣΤΑΜΟΣ - Βιογραφία
 
Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"
Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"
Η δικτύωση των δημοσίων βιβλιοθηκών την εποχή του "Καλλικράτη"
 
Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς
Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς
Η χρήση του Web 2.0 και της κοινωνικής δικτύωσης στη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς
 
Βιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & Twitter
Βιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & TwitterΒιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & Twitter
Βιβλιοθήκες και Κοινωνικά Δίκτυα - Facebook & Twitter
 
ΛΙΒΑΔΕΙΑ
ΛΙΒΑΔΕΙΑΛΙΒΑΔΕΙΑ
ΛΙΒΑΔΕΙΑ
 
doc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου
doc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλουdoc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου
doc - Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου
 
pdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
pdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκώνpdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
pdf - Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
 
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
 
doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...
doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...
doc - Κινητές Βιβλιοθήκες: διευρύνοντας τον ορίζοντα των συνεργασιών στις λαϊ...
 
Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...
Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...
Οργάνωση και λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πάρου μέσα από συνεργασίες ...
 
Συλλογικοί Κατάλογοι & Διαδίκτυο
Συλλογικοί Κατάλογοι & ΔιαδίκτυοΣυλλογικοί Κατάλογοι & Διαδίκτυο
Συλλογικοί Κατάλογοι & Διαδίκτυο
 
Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...
Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...
Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...
 
Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων ΒιβλιοθηκώνΜια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
Μια εμπειρική προσέγγιση στο Συλλογικό Κατάλογο Δημοσίων Βιβλιοθηκών
 
pdf - Δίκτυο βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικές
pdf - Δίκτυο  βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικέςpdf - Δίκτυο  βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικές
pdf - Δίκτυο βιβλιοθηκών Δήμου Βόλου: Εμπειρίες και πρακτικές
 
Ο Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕ
Ο Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕΟ Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕ
Ο Κατάλογος Καθιερωμένων Επικεφαλίδων (Authorities) της ΕΒΕ
 
Η εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκες
Η εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκεςΗ εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκες
Η εφαρμογή του Ταξινομικού συστήματος DEWEY στις ελληνικές λαϊκές βιβλιοθήκες
 
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
Ανάπτυξη καταλόγων: η χρήση των AACR και του UNIMARC από τις ελληνικές δημόσι...
 
Ανάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της Βέροιας
Ανάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της ΒέροιαςΑνάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της Βέροιας
Ανάπτυξη συνεργασιών μέσα από Ευρωπαϊκά προγράμματα : η εμπειρία της Βέροιας
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

Web 2.0 εργαλεία και εφαρμογές σε μια σύγχρονη βιβλιοθήκη - ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ

  • 1. Αποτελεσματική χρήση Web 2.0 εργαλείων και εφαρμογών σε μια σύγχρονη Βιβλιοθήκη Κατερίνα Κεράστα ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ 5η Διημερίδα “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη” ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ-ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ 15 και 16 Μαρτίου 2014 ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ
  • 2. • Πληροφοριακή Παιδεία και Βιβλιοθήκες • Αναζητήσεις • Ηλεκτρονικές Πηγές και Βάσεις Δεδομένων • Online Βιβλιοθήκες • Μηχανές Αναζήτησης • Μηχανή αναζήτησης Google • Βιβλιογραφία - Πηγές
  • 3. Δια Βίου Μάθηση • Φιλοσοφική αντίληψη σύμφωνα με την οποία η εκπαίδευση είναι μακροχρόνια διαδικασία - Εφ’ όρου ζωής • Μαθησιακές δραστηριότητες με στόχο τη βελτίωση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των εφοδίων σε προσωπικό, κοινωνικό και επαγγελματικό επίπεδο • Σχετίζεται με όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης και λειτουργεί παράλληλα με το εκπαιδευτικό σύστημα • Ανταποκρίνεται • Στις αυξημένες ανάγκες για κατάρτιση, επιμόρφωση και εξειδίκευση (εξαιρετικά γρήγοροι ρυθμοί απόκτησης γνώσεων) • Στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας που συνεχώς αλλάζουν
  • 4. Φορείς μη τυπικής μάθησης • Μη τυπική εκπαίδευση: κάθε οργανωμένη δραστηριότητα έξω από το τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα και έχει συγκεκριμένο στόχο και ακροατήριο • Φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα Όπως ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ!
  • 5. Πληροφορία & Πληροφοριακή Παιδεία • Πληροφορία : το στοιχείο, το μήνυμα (είδηση, ανακοίνωση, δήλωση, αναφορά κτλ.) που περιέχει και μεταδίδει μια γνώση για κάποιον ή για κάτι • Βασικό συστατικό της Εκπαίδευσης • «Πληροφοριακή Παιδεία : η ικανότητα να βρίσκει κανείς και να χρησιμοποιεί πληροφορίες • Θεμέλιος λίθος για τη δια βίου μάθηση» (Byerly/Brodie, 1999)
  • 6. «Τα πληροφοριακά εγγράμματα άτομα είναι εκείνα που έχουν μάθει πώς να μαθαίνουν» American Library Association, 1998
  • 7. Πληροφορία & Πληροφοριακή Παιδεία • Υπερπληροφόρηση, αβέβαιη ποιότητα πληροφορίας • Παραπληροφόρηση Αρνητικές συνέπειες: στην υγεία, στον κλονισμό της εμπιστοσύνης (αποπροσανατολισμός, χειραγώγηση, δημαγωγία, δογματισμός, παθητικότητα, κλπ.) • Έλλειμα πληροφοριακής παιδείας
  • 8. «Η πληροφορία από μόνη της δεν κάνει τα άτομα πληροφοριακά εγγράμματα» Απαιτείται τεκμηρίωση, αξιολόγηση και επιβεβαίωση της αξιοπιστίας της πληροφορίας
  • 9. ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ • Ξεπερνά την εκπαίδευση βιβλιοθήκης που δίνει έμφαση στον εντοπισμό του υλικού της βιβλιοθήκης • Επικεντρώνεται στη χρήση των πληροφοριών παρά στις βιβλιογραφικές δεξιότητες
  • 10.
  • 11. Ο ρόλος των Βιβλιοθηκονόμων σήμερα • Βιβλιοθηκονόμοι: • Ειδικοί στη διαχείριση της πληροφορίας • Καθοριστικός ο ρόλος τους στη διευκόλυνση της πληροφοριακής παιδείας και επάρκειας • Δημιουργούν μαθητές (learners) «δια βίου» • Συμβάλλουν στο γεφύρωµα του χάσματος τάξης και βιβλιοθήκης
  • 12.
  • 13. Αναγκαία συνεργασία μεταξύ βιβλιοθηκονόμων και εκπαιδευτικών (επιλογή πηγών πληροφόρησης, ανάκτηση, αξιολόγηση πληροφορίας, σχέδιο μαθήματος κλπ.)
  • 14. Αναγκαία η ενθάρρυνση για αναζήτηση και χρήση και άλλων πηγών εκτός του σχολικού βιβλίου! Θωμάς Ακινάτης, 1225-1274, Ιταλός Δομινικανός μοναχός & φιλόσοφος
  • 15.
  • 16. Αναζητήσεις Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων Η Βάση Δεδομένων είναι ένα σύστημα οργάνωσης, αποθήκευσης και ανάκτησης πληροφοριών, συνήθως, σε ψηφιακή μορφή. • Κατάλογοι και συλλογές της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος (http://www.nlg.gr/www/el/node/15 & http://www.nlg.gr/www/el/node/16) • Δημόσιοι Κατάλογοι (OPAC) Βιβλιοθηκών - στις ιστοσελίδες τους • Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Δημοσίων Βιβλιοθηκών (http://diglib.ypepth.gr/awweb/guest.jsp) • Ηλεκτρονικές πηγές HEAL-Link: Ηλεκτρονικά Βιβλία και Περιοδικά για τα μέλη του ΣΕΑΒ (http://www.heal-link.gr)
  • 17. Αναζητήσεις Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων • Βιβλιογραφικές πηγές ΑΡΓΩ (http://argo.ekt.gr/) • Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ABEKT e-opac (http://abekt.ekt.gr/eopac - Δ.Β/Κ Λιβαδειάς, Κόνιτσας, Μυτιλήνης, Ρεθύμνου, Σερρών – & στο ψηφιακό αποθετήριο) • Ψηφιακό περιεχόμενο στο Εθνικό Πληροφοριακό Σύστημα Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΠΣΕΤ) (http://www.epset.gr/el/Digital-Content - Ηλεκτρονικά Αποθετήρια, Ηλεκτρονικές Εκδόσεις, Ψηφιακές Βιβλιοθήκες, Δείκτες Έρευνας ) • Ελληνικές Βάσεις Δεδομένων του ΕΚΤ (http://ekt.gr/info-serv/diglib/bases/gr/live) • Μηχανή αναζήτησης ψηφιακού περιεχομένου openarchives.gr • i-OPAC mobile εφαρμογή πρόσβασης σε ελληνικές βάσεις δεδομένων* (https://itunes.apple.com/us/app/i-opac/id810312886?mt=8 )
  • 18. Αναζητήσεις Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων • Ευρωπαϊκή Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Europeana (http://europeana.eu) • Ευρωπαϊκή Βιβλιοθήκη (The European Library): πρόσβαση σε καταλόγους 48 Εθνικών & Ερευνητικών Βιβλιοθηκών της Ευρωπαϊκής Ένωσης (http://www.theeuropeanlibrary.org/ - >21.284.141 ψηφιακά τεκμήρια και >126.549.376 βιβλιογραφικές εγγραφές) • Παγκόσμια Ψηφιακή Βιβλιοθήκη - World Digital Library (WDL) της Unesco (http://www.wdl.org/en/) – συνεργασία εθνικών βιβλιοθηκών και Βιβλιοθήκης του Κογκρέσου
  • 19. Αναζητήσεις Ηλεκτρονικές πηγές και βάσεις δεδομένων • Ηλεκτρονική Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (http://library.pi- schools.gr/OPAC.html ) • Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: Βάσεις Δεδομένων - Ψηφιακά Αρχεία - Ψηφιακές Βιβλιοθήκες που αφορούν στην εκπαίδευση (http://www.pi- schools.gr/library/baseis_dedomenon/hb_baseis_dedomenon.htm) • Biblionet http://www.biblionet.gr - ΒΔ για τα κυκλοφορούντα βιβλία – για τους επαγγελματίες και τους φίλους του βιβλίου • Ανοικτή Βιβλιοθήκη OPENBOOK http://www.openbook.gr/ ( πλήρη κατάλογο όλων των ελληνικών ψηφιακών βιβλίων που διανέμονται ελεύθερα και νόμιμα στο διαδίκτυο)
  • 20. Αναζητήσεις Online Βιβλιοθήκες • Google Books http://books.google.com/?hl=el • Google Scholar http://scholar.google.com/ (ακαδημαϊκή βιβλιογραφία) • Project Gutenberg http://www.gutenberg.org/ - η αρχαιότερη ψηφιακή βιβλιοθήκη (1971) - με πλήρη κείμενα βιβλίων δημόσιας κυριότητας • Open Library https://openlibrary.org/ (με >1000000 ελεύθερα βιβλία)
  • 21. • Δυναμικό περιεχόμενο • Μη συνδεδεμένο περιεχόμενο • Private Web • Contextual Web • Περιεχόμενο περιορισμένης πρόσβασης • Scripted content • Non-HTML/text content • Όχι HTTP/HTTPS
  • 22. Μηχανές αναζήτησης Βασικά μειονεκτήματα • Αποτελέσματα επιφανειακού ιστού (4%) • Χάος πληροφορίας • Άχρηστη πληροφορία - Spam • Αμφίβολη πρωτιά καθαρής πληροφορίας • Προβολή πληροφορίας βάσει προτιμήσεων και διαφημίσεων
  • 23. Μηχανές αναζήτησης • Google https://www.google.gr • Bing http://www.bing.com/ • DuckDuckGo http://www.duckduckgo.com/ (προστασία ιδιωτικότητας) • Blekko https://blekko.com (εστίαση στην ουσιαστική πληροφορία – με κοινοτική συμμετοχή) • Wolfram Alpha https://www.wolframalpha.com (Υπολογιστική Μηχανή Γνώσης) • Google Search Engine for Kids http://www.safesearchkids.com/ • KidRex http://www.kidrex.org/ (διασκεδαστική και αρκετά ασφαλής για παιδιά) • The Internet Archive http://www.archive.org More… http://osarena.net/tag/search-engine
  • 24. Μηχανές αναζήτησης Είμαστε σίγουροι ότι ξέρουμε να ψάχνουμε; • Ctrl+F story Παίρνουμε όλοι τα ίδια αποτελέσματα στο ίδιο ερώτημα;
  • 25. Μηχανή Αναζήτησης Google • Αγνοούνται τα περισσότερα σύμβολα, οι ειδικοί χαρακτήρες και η στίξη • Χωρίς σημασία πεζά/κεφαλαία, ορθογραφία, άρθρα* • Αναζήτηση χωρίς όρους (πχ πληροφοριακή παιδεία >> 272.000 αποτελέσματα) • Φράση και Εισαγωγικά “” (πχ “πληροφοριακή παιδεία” >> 5.230 αποτελέσματα) – προσοχή, όχι ελληνικά εισαγωγικά « »
  • 26. Μηχανή Αναζήτησης Google • Χρήση επιλογών μενού μηχανής με τα αντίστοιχα υπομενού • Σύμβολο + για σελίδα Google+ (πχ +Liblivadia Gr) • Σύμβολo - στην αρχή της λέξης που έπεται για αφαίρεση (πχ βιβλιοθηκες -ψηφιακές) • Παρόμοια και Συνώνυμα ~ (πχ ~γαλαξίδι) • Μπαλαντέρ * (πχ βιβλιοθ* “στερεα ελλαδα”) • Τελεστής OR (πχ ψηφιοποίηση εφημερίδων OR βιβλίων)
  • 27. Μηχανή Αναζήτησης Google • Αναζήτηση εντός ιστοτόπου (site:….) πχ "καλοκαιρινή εκστρατεία" site:liblivadia.wikidot.com • Αναζήτηση τύπου αρχείο (filetype:…) πχ filetype:pdf βιβλιοθήκη • Σημασία μιας λέξης (define:…) πχ define:αλλοτρίωση • Σχετικά sites (related:…) πχ related:www.kidrex.org
  • 28. Μηχανή Αναζήτησης Google • Αναζήτηση βιβλίων (Google books) με επιλογή μενού [Βιβλία] (πχ Καζαντζάκης) • Αναζήτηση κατά τοποθεσία, με χρήση ΤΚ (πχ βιβλιοπωλεία 12132) • Δημογραφικά δεδομένα, με χρήση ονόματος χώρας, επαρχίας κλπ. (πχ ποσοστό ανεργίας ελλάδα ή πληθυσμός Αθήνα) • Αναζήτηση με χρήση εφαρμογής Google Goggles ( αναζήτηση στον ιστό με φωτογραφίες που έχουμε τραβήξει με το κινητό τηλέφωνο)
  • 29. Μηχανή Αναζήτησης Google • Καιρός (πχ weather:αθηνα) • Αριθμομηχανή (πχ (3*11*3*12*3*15)+11) • Μετατροπέας μονάδων μέτρησης (1 kilometers to miles) • Μετατροπέας νομισμάτων (πχ 10 yen to euro) • Γράφημα γνώσεων (πχ καποδίστριας)
  • 30.
  • 31. Μηχανή Αναζήτησης Google …safer internet… Ρυθμίσεις αναζήτησης http://www.google.com/preferences • Ενεργοποίηση φιλτραρίσματος ακατάλληλων αποτελεσμάτων (https://support.google.com/websearch/answer/510) • Κλείδωμα Ασφαλούς αναζήτησης (https://support.google.com/websearch/answer/144686?hl=el με ενεργοποιημένα cookie) • Αναφορά ακατάλληλου περιεχομένου https://www.google.com/webmasters/tools/safesearch?pli=1
  • 32. Μηχανή Αναζήτησης Google …funny & …lucky internet… • Ενεργοποίηση ή κλικ στο «Αισθάνομαι τυχερός» • Απενεργοποίηση Google Instant (προβλέψεις αποτελεσμάτων) http://www.google.com/preferences • Google Eggs (προγράμματα και εφαρμογές, με κάποια "αστεία" που ενσωματώνουν οι developers) • Πχ. Google pacman - Google gravity -Atari breakout - Google guitar - Google sphere - Do a barrel roll – Elgoog - binary
  • 33. Μηχανή Αναζήτησης Google More… Όλες οι συμβουλές και τα κόλπα αναζήτησης Σημεία στίξης και σύμβολα στην αναζήτηση Τελεστές αναζήτησης Πολιτικές κατάργησης αποτελεσμάτων αναζήτησης
  • 34.
  • 35. Ευχαριστώ Κατερίνα Κεράστα ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΕΒΑΔΕΙΑΣ 5η Διημερίδα “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη” ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ-ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ, 15 και 16 Μαρτίου 2014
  • 36. Βιβλιογραφία - Πηγές • Πληροφοριακή παιδεία και αυτοδύναµη µάθηση - Μιχαήλ Νικητάκης, Ανέστης Σίτας, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D1 , Θοδωρής Πιτηκάρης http://conferences.ionio.gr/palc2004/pdfs/Nikitakis.pdf • ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (2006) http://www.ifla.org/files/assets/information- literacy/publications/ifla-guidelines-el.pdf • Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση http://www.etpe.eu/new/custom/pdf/etpe280.pdf • Toward a Theory of Collaboration for Teachers and Librarians http://www.ala.org/aasl/aaslpubsandjournals/slmrb/slmrcontents/volume82005/the ory
  • 37. Βιβλιογραφία • Περί των Μηχανών Αναζήτησης του Διαδικτύου http://osarena.net/faqs/search-egines-history-ke-alla.html • Μηχανές Αναζήτησης http://www.pi- schools.gr/programs/ktp/previous_version/book1/44.pdf • Μηχανές Αναζήτησης http://osarena.net/tag/search-engine/ • Σύνθετη Αναζήτηση Google https://www.google.gr/advanced_search