JUVENTUDE
Jovens x instituição 
Jovens x professor 
O bom relacionamento com o professor é primordial.
JOGO DE CULPADOS 
Professor é responsável pelas mazelas da educação
A NOVA VISÃO 
CURRICULAR 
Focalizar o estudante como sujeito do 
processo educativo. 
Reinventar a escola para aprimorar a...
Compreender para conhecer as experiências, saberes, 
identidades culturais ... 
Só assim poderá existir um diálogo efetivo...
O QUE É 
JUVENTUDE??? 
A juventude é um processo contraditório: 
Sociedade do espetáculo. 
Os jovens são tem acesso as pol...
Representação social permeada por: 
Preconceitos 
Imaginário social negativo 
Estereótipos. 
A juventude como um vir a ser...
Juventude como um problema: 
( Drogas, Aids, Violência, Gravidez na adolescência...)
QUAL A SOLUÇÃO? 
Mudar o olhar... 
Reconhecer as potencialidades e peculiaridades ; 
Aceita-lo segundo suas qualidades e f...
CONCEITO DE 
JUVENTUDE??? 
Cronologicamente: Na América Latina – 
( 12-29). 
Cultural e economicamente. 
Em diversas socie...
Sociedade industrial moderna e com o surgimento de 
instituições como a escola. 
A entrada na juventude é marcada pela ado...
Pluralidade das juventudes 
Não o monismo da juventude.
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Juventude

  1. 1. JUVENTUDE
  2. 2. Jovens x instituição Jovens x professor O bom relacionamento com o professor é primordial.
  3. 3. JOGO DE CULPADOS Professor é responsável pelas mazelas da educação
  4. 4. A NOVA VISÃO CURRICULAR Focalizar o estudante como sujeito do processo educativo. Reinventar a escola para aprimorar a educação de formação ética, o desenvolvimento intelectual e pensamento crítico:
  5. 5. Compreender para conhecer as experiências, saberes, identidades culturais ... Só assim poderá existir um diálogo efetivo.
  6. 6. O QUE É JUVENTUDE??? A juventude é um processo contraditório: Sociedade do espetáculo. Os jovens são tem acesso as políticas públicas e bens culturais.
  7. 7. Representação social permeada por: Preconceitos Imaginário social negativo Estereótipos. A juventude como um vir a ser. Uma coisa inacabada. Uma passagem.
  8. 8. Juventude como um problema: ( Drogas, Aids, Violência, Gravidez na adolescência...)
  9. 9. QUAL A SOLUÇÃO? Mudar o olhar... Reconhecer as potencialidades e peculiaridades ; Aceita-lo segundo suas qualidades e fechar os olhos para os problemas. Não fazer projeções sobre a juventude ( Cada geração possui peculiaridades).
  10. 10. CONCEITO DE JUVENTUDE??? Cronologicamente: Na América Latina – ( 12-29). Cultural e economicamente. Em diversas sociedades a vida é composta por rituais de passagem. Sendo assim, ela é uma construção histórica.
  11. 11. Sociedade industrial moderna e com o surgimento de instituições como a escola. A entrada na juventude é marcada pela adolescência ( Transformações biológicas, psicológicas e inserção social. Não podemos olhar como uma passagem...algo a ser superado.
  12. 12. Pluralidade das juventudes Não o monismo da juventude.

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