aula de redação

1. Colégio Estadual Comendador Calazans
Direção: Maria Aparecida Torres Barreto Coordenação: Luciana Costa Paixão Professor Val Valença
Meu nome:
Turma: 7 ° ano do Ensino Fundamental Valor: 3,0
REDAÇÃO
Leia atentamento o texto poético de Manuel Bandeira, da obra “Libertinagem”, publicada no ano
de 1930 :
Porquinho-da-Índia
Quando eu tinha seis anos
Ganhei um porquinho-da-índia.
Que dor de coração me dava
Porque o bichinho só queria estar debaixo do fogão!
Levava ele pra sala
Pra os lugares mais bonitos mais limpinhos
Ele não gostava:
Queria era estar debaixo do fogão.
Não fazia caso nenhum das minhas ternurinhas...
- O meu porquinho-da-índia foi minha primeira namorada.
1) Qual é o tema principal do texto “Porquinho-da-índia”? O poema trata de qual assunto?
2) Qual é o sentido da palavra “namorada” que o texto poético transmite ao leitor (a)?
3) O texto “Porquinho-da-índia” é um poema. Explique, então, o porquê das pessoas chamarem esse
texto de UM POEMA ?
4) O comportamento do “porquinho” diante do eu lírico do poema (o dono do porquinho) era qual ?
5) No verso desta folha, com lápis ou caneta (s), com a palavra “PORQUINHO DA ÍNDIA”,
aproveitando o sentido do poema de Manuel Bandeira, um bonito ACRÓSTICO, bem grande, no
qual cada letra torna-se uma frase sobre: animais de estimação, namorada, seis anos, geladeira,
ternurinhas, porquinho-da-índia, etc. Busque o sentido do poema, mas use também a
CRIATIVIDADE da sua mente e do seu coração.