SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Baixar para ler offline
PROJETO: QUALIDADE DE VIDA
EMEF PLÍNIO AYROSA? DRE- FÓ
PROFESSORA: Wanda Catarina Baungartner Galvão
DISCIPLINA: Inglês.
JUSTIFICATIVA:
Abordar o tema com os alunos, para que adquiram hábitos saudáveis e os
coloquem efetivamente em prática, incentivando também outras pessoas a
adotar o mesmo comportamento.
E incentivar o alunos do EJA, para inclusão digital
OBJETIVOS:
- Promover ações voltadas para a qualidade de vida;
- Transmitir informações;
- Gerar pesquisas sobre os conteúdos relacionados ao tema;
- Promover reflexões e debates;
- Orientar, visando uma qualidade de vida melhor.
PÚBLICO ALVO: Alunos do EJA.
METAS: Atingir o número maior de pessoas, para que cultuem atitudes
referentes à boa saúde e ao bem estar, resultando em maior prazer,
disposição e longevidade.
CRONOGRAMA: 8 AULAS.
QUALIDADE DE VIDA  ENTREVISTA EM INGLES
Interviewing Angelina Julie
Hi !
What is your
name?
My name is
Angelina Joli.
Do you drink
juice? Yes, I drink,
thank you.
How old are
you? I am 32 years old.
My profession is
actress and
yours?
What is your
profession?
I am
an actrers too
what are your
preferred sports?
It’s gymnastics
My favorite food
is vegetables
What is your
favorite food ?
OK! thank you
very much .
You are
welcome!
OK! thank you
very much .
You are
welcome!

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Projeto lixo, reciclagem e reutilização na EJA
Projeto lixo, reciclagem e reutilização na EJAProjeto lixo, reciclagem e reutilização na EJA
Projeto lixo, reciclagem e reutilização na EJAJacqueline Liedja
 
A Língua Inglesa e o Lúdico na Educação Infantil
A Língua Inglesa e o Lúdico na Educação InfantilA Língua Inglesa e o Lúdico na Educação Infantil
A Língua Inglesa e o Lúdico na Educação InfantilMarisa Seara
 
Projeto lendo interpretando na EJA
Projeto lendo interpretando na EJAProjeto lendo interpretando na EJA
Projeto lendo interpretando na EJAprof_roseli_barbosa
 
Dinâmica para aulas de inglês
Dinâmica para aulas de inglêsDinâmica para aulas de inglês
Dinâmica para aulas de inglêsdilailendj
 
Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1analeitesco
 
Aulas de Inglês, criativas, divertidas
Aulas de Inglês, criativas, divertidasAulas de Inglês, criativas, divertidas
Aulas de Inglês, criativas, divertidasMaria Vieira
 
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidianoPlano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidianoFabio Lemes
 
10 dinâmicas divertidas e envolventes
10 dinâmicas divertidas e envolventes10 dinâmicas divertidas e envolventes
10 dinâmicas divertidas e envolventesSeduc MT
 

Destaque (10)

Projeto lixo, reciclagem e reutilização na EJA
Projeto lixo, reciclagem e reutilização na EJAProjeto lixo, reciclagem e reutilização na EJA
Projeto lixo, reciclagem e reutilização na EJA
 
A Língua Inglesa e o Lúdico na Educação Infantil
A Língua Inglesa e o Lúdico na Educação InfantilA Língua Inglesa e o Lúdico na Educação Infantil
A Língua Inglesa e o Lúdico na Educação Infantil
 
Música na EJA
Música na EJAMúsica na EJA
Música na EJA
 
Projeto lendo interpretando na EJA
Projeto lendo interpretando na EJAProjeto lendo interpretando na EJA
Projeto lendo interpretando na EJA
 
Dinâmica para aulas de inglês
Dinâmica para aulas de inglêsDinâmica para aulas de inglês
Dinâmica para aulas de inglês
 
AULA DE INGLÊS
AULA DE INGLÊSAULA DE INGLÊS
AULA DE INGLÊS
 
Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1
 
Aulas de Inglês, criativas, divertidas
Aulas de Inglês, criativas, divertidasAulas de Inglês, criativas, divertidas
Aulas de Inglês, criativas, divertidas
 
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidianoPlano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
Plano De Aula - Trabalhando a Língua Inglesa no cotidiano
 
10 dinâmicas divertidas e envolventes
10 dinâmicas divertidas e envolventes10 dinâmicas divertidas e envolventes
10 dinâmicas divertidas e envolventes
 

Semelhante a QUALIDADE DE VIDA ENTREVISTA EM INGLES (20)

Alimentação Saudável
 Alimentação Saudável Alimentação Saudável
Alimentação Saudável
 
Processo Saúde-doença e Higiene Dental
Processo Saúde-doença  e Higiene DentalProcesso Saúde-doença  e Higiene Dental
Processo Saúde-doença e Higiene Dental
 
Projetos Instituto Movere
Projetos Instituto MovereProjetos Instituto Movere
Projetos Instituto Movere
 
Saude bucal1.ppt odonto soc
Saude bucal1.ppt odonto socSaude bucal1.ppt odonto soc
Saude bucal1.ppt odonto soc
 
saude caminho da escola
saude caminho da escolasaude caminho da escola
saude caminho da escola
 
Cristianeana
CristianeanaCristianeana
Cristianeana
 
Cristianeana
CristianeanaCristianeana
Cristianeana
 
Cristianeana
CristianeanaCristianeana
Cristianeana
 
Projeto alimentação saudável
Projeto alimentação saudávelProjeto alimentação saudável
Projeto alimentação saudável
 
Grupo de autocuidado
Grupo de autocuidadoGrupo de autocuidado
Grupo de autocuidado
 
Projeto Vida Saudável
Projeto Vida SaudávelProjeto Vida Saudável
Projeto Vida Saudável
 
Projeto Dança e Saúde
Projeto Dança e SaúdeProjeto Dança e Saúde
Projeto Dança e Saúde
 
Grupo de bem com a vida
Grupo de bem com a vidaGrupo de bem com a vida
Grupo de bem com a vida
 
T.4001 Mariana2
T.4001 Mariana2T.4001 Mariana2
T.4001 Mariana2
 
Projeto: Saúde
Projeto: SaúdeProjeto: Saúde
Projeto: Saúde
 
Projeto: Saúde
Projeto: SaúdeProjeto: Saúde
Projeto: Saúde
 
Lidia dude
Lidia dudeLidia dude
Lidia dude
 
Renas Ser Ierp
Renas Ser IerpRenas Ser Ierp
Renas Ser Ierp
 
Alimentação Saudável e bem estar .docx
 Alimentação Saudável e bem estar .docx Alimentação Saudável e bem estar .docx
Alimentação Saudável e bem estar .docx
 
Saúde escolar final
Saúde escolar finalSaúde escolar final
Saúde escolar final
 

Mais de leoaguiar46

Pesquisas beringela
Pesquisas beringelaPesquisas beringela
Pesquisas beringelaleoaguiar46
 
Boas maneiras 7ª series
Boas maneiras  7ª  seriesBoas maneiras  7ª  series
Boas maneiras 7ª seriesleoaguiar46
 
Pesquisas beringela,....etc
Pesquisas beringela,....etcPesquisas beringela,....etc
Pesquisas beringela,....etcleoaguiar46
 
Terremoto no haiti
Terremoto no haiti Terremoto no haiti
Terremoto no haiti leoaguiar46
 
Gravidez na adolescencia gabi e bia
Gravidez na adolescencia   gabi e biaGravidez na adolescencia   gabi e bia
Gravidez na adolescencia gabi e bialeoaguiar46
 
Trabalho de informatica gravides
Trabalho de informatica gravidesTrabalho de informatica gravides
Trabalho de informatica gravidesleoaguiar46
 
Hist em quadrinhos qualidade de vida
Hist em quadrinhos qualidade de vidaHist em quadrinhos qualidade de vida
Hist em quadrinhos qualidade de vidaleoaguiar46
 
Receitas suplencia na inclusão digital prof.j.carlos
Receitas  suplencia na inclusão digital                    prof.j.carlosReceitas  suplencia na inclusão digital                    prof.j.carlos
Receitas suplencia na inclusão digital prof.j.carlosleoaguiar46
 
Aconteceu comigo
Aconteceu comigoAconteceu comigo
Aconteceu comigoleoaguiar46
 
Suplencia mª cristina
Suplencia  mª cristinaSuplencia  mª cristina
Suplencia mª cristinaleoaguiar46
 
Fontes de Energia parte 2
Fontes de Energia parte 2Fontes de Energia parte 2
Fontes de Energia parte 2leoaguiar46
 
Fontes de Energia
Fontes de EnergiaFontes de Energia
Fontes de Energialeoaguiar46
 
Retratos da leitura no brasil 2003
Retratos da leitura no brasil 2003Retratos da leitura no brasil 2003
Retratos da leitura no brasil 2003leoaguiar46
 
Passarinhos e a gripe suina
Passarinhos e a gripe suinaPassarinhos e a gripe suina
Passarinhos e a gripe suinaleoaguiar46
 

Mais de leoaguiar46 (15)

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Pesquisas beringela
Pesquisas beringelaPesquisas beringela
Pesquisas beringela
 
Boas maneiras 7ª series
Boas maneiras  7ª  seriesBoas maneiras  7ª  series
Boas maneiras 7ª series
 
Pesquisas beringela,....etc
Pesquisas beringela,....etcPesquisas beringela,....etc
Pesquisas beringela,....etc
 
Terremoto no haiti
Terremoto no haiti Terremoto no haiti
Terremoto no haiti
 
Gravidez na adolescencia gabi e bia
Gravidez na adolescencia   gabi e biaGravidez na adolescencia   gabi e bia
Gravidez na adolescencia gabi e bia
 
Trabalho de informatica gravides
Trabalho de informatica gravidesTrabalho de informatica gravides
Trabalho de informatica gravides
 
Hist em quadrinhos qualidade de vida
Hist em quadrinhos qualidade de vidaHist em quadrinhos qualidade de vida
Hist em quadrinhos qualidade de vida
 
Receitas suplencia na inclusão digital prof.j.carlos
Receitas  suplencia na inclusão digital                    prof.j.carlosReceitas  suplencia na inclusão digital                    prof.j.carlos
Receitas suplencia na inclusão digital prof.j.carlos
 
Aconteceu comigo
Aconteceu comigoAconteceu comigo
Aconteceu comigo
 
Suplencia mª cristina
Suplencia  mª cristinaSuplencia  mª cristina
Suplencia mª cristina
 
Fontes de Energia parte 2
Fontes de Energia parte 2Fontes de Energia parte 2
Fontes de Energia parte 2
 
Fontes de Energia
Fontes de EnergiaFontes de Energia
Fontes de Energia
 
Retratos da leitura no brasil 2003
Retratos da leitura no brasil 2003Retratos da leitura no brasil 2003
Retratos da leitura no brasil 2003
 
Passarinhos e a gripe suina
Passarinhos e a gripe suinaPassarinhos e a gripe suina
Passarinhos e a gripe suina
 

Último

Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiCruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiMary Alvarenga
 
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdfEBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdfIBEE5
 
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Colaborar Educacional
 
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdfRitoneltonSouzaSanto
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxPatriciaFarias81
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxLuzia Gabriele
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)profesfrancleite
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024gilmaraoliveira0612
 
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus SousaO-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus SousaTeresaCosta92
 
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxApresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxtaloAugusto8
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegrafernando846621
 
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
Verbos -  transitivos e intransitivos.pdfVerbos -  transitivos e intransitivos.pdf
Verbos - transitivos e intransitivos.pdfKarinaSouzaCorreiaAl
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaBenigno Andrade Vieira
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123JaineCarolaineLima
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxMarceloDosSantosSoar3
 

Último (20)

Abordagem 3. Análise interpretativa (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 3. Análise interpretativa (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdfAbordagem 3. Análise interpretativa (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 3. Análise interpretativa (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
 
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiCruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
 
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdfEBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
EBOOK LINGUAGEM GRATUITO EUDCAÇÃO INFANTIL.pdf
 
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
 
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
 
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
 
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdfAbordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
 
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
 
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdfAbordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024
 
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus SousaO-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
 
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxApresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
 
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
Verbos -  transitivos e intransitivos.pdfVerbos -  transitivos e intransitivos.pdf
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
 

QUALIDADE DE VIDA ENTREVISTA EM INGLES

  • 1. PROJETO: QUALIDADE DE VIDA EMEF PLÍNIO AYROSA? DRE- FÓ PROFESSORA: Wanda Catarina Baungartner Galvão DISCIPLINA: Inglês. JUSTIFICATIVA: Abordar o tema com os alunos, para que adquiram hábitos saudáveis e os coloquem efetivamente em prática, incentivando também outras pessoas a adotar o mesmo comportamento. E incentivar o alunos do EJA, para inclusão digital OBJETIVOS: - Promover ações voltadas para a qualidade de vida; - Transmitir informações; - Gerar pesquisas sobre os conteúdos relacionados ao tema; - Promover reflexões e debates; - Orientar, visando uma qualidade de vida melhor. PÚBLICO ALVO: Alunos do EJA. METAS: Atingir o número maior de pessoas, para que cultuem atitudes referentes à boa saúde e ao bem estar, resultando em maior prazer, disposição e longevidade. CRONOGRAMA: 8 AULAS.
  • 3. Interviewing Angelina Julie Hi ! What is your name? My name is Angelina Joli.
  • 4. Do you drink juice? Yes, I drink, thank you.
  • 5. How old are you? I am 32 years old.
  • 6. My profession is actress and yours? What is your profession?
  • 7. I am an actrers too what are your preferred sports? It’s gymnastics
  • 8. My favorite food is vegetables What is your favorite food ?
  • 9. OK! thank you very much . You are welcome!
  • 10. OK! thank you very much . You are welcome!

Notas do Editor

  1. iiiiiiii