Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC- 100 horas/2011 Cursista: Leni Inêz Camargo G. De Souza. Formado...
 
 
1º Encontro 30/03/2011. Recepção e apresentações. Atividade: Exercitando o cérebro  30/03/2011 Pauta:  _ Recepção e aprese...
3º Encontro:  Contextulização A cada dia a escola vem ganhando novas formas de ensinar. O trabalho diversificado vem cresc...
4º Encontro 20/04/2011 Guia sobre o usos das tecnologias em sala de aula.
Disciplina: Língua Portuguesa
Citação Bibliográfica: Site Nova Escola:  www.novaescola.com  .br
De acordo com o autor Roger Chartier a tecnolgia exercem importante papel na elaboração de textos como: blogs, fotologs e ...
Comentários Críticos e Sugestões: A utilização dos recursos das diferentes ferramentas é fundamental para a melhoria das d...
Citação Bibliográfica: Revista Nova Escola
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Portifólio da leni inêz

  1. 1. Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC- 100 horas/2011 Cursista: Leni Inêz Camargo G. De Souza. Formadora: Luciliene Rocha de Oliveira.
  2. 4. 1º Encontro 30/03/2011. Recepção e apresentações. Atividade: Exercitando o cérebro 30/03/2011 Pauta: _ Recepção e apresentações; _ Atividade: Exercitando o cérebro; _ Atividade de reflexão: Rupturas, uma Antipedagogia? Minhas Impressões: Compartilhar Conhecimentos, trabalho com as ferramentas do Linux, estudo e prática. Objetivos da curso: Compreender o potencial das TICs no ensino e na aprendizagem; Planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos; Utilizar as TICs nas práticas pedagógicas.
  3. 5. 3º Encontro: Contextulização A cada dia a escola vem ganhando novas formas de ensinar. O trabalho diversificado vem crescendo e os professores recebem formações para atender as diversidades que o trabalho requer. O que dificulta a sequencia do trabalho das escolas, principalmente nas que estão inseridas em bairros da zona rural, é a rotatividade dos alunos, ocasionando assim a quebra do vínculo que eles desenvolvem com a mesma. Apesar das dificuldades apresentadas, a escola precisa encontrar diferentes estratégias onde os seus alunos passem a encontrar significado nos estudos e isso fará com a sociedade cresça com jovens capacitados, atuantes e conhecedores da cidadania.
  4. 6. 4º Encontro 20/04/2011 Guia sobre o usos das tecnologias em sala de aula.
  5. 7. Disciplina: Língua Portuguesa
  6. 8. Citação Bibliográfica: Site Nova Escola: www.novaescola.com .br
  7. 9. De acordo com o autor Roger Chartier a tecnolgia exercem importante papel na elaboração de textos como: blogs, fotologs e podcasts. Para que o leitor tenha possibilidades de seguir vários caminhos é possivel acessar links relacionados à hipertexto. No word os processadores muito utilizados para melhoria dos textos, nas revisões é a revisão ortográfica, deixando o corretor ortográfico ligado, mas segundo Cláudio Bazzoni, não significa que não precisa mais ensinar a ortografia.
  8. 10. Comentários Críticos e Sugestões: A utilização dos recursos das diferentes ferramentas é fundamental para a melhoria das diversidades textuais, porém é necessário que o aluno reflita sobre a sua escrita. É necessário que o professor ofereça propostas de produção e revisão de textos, utilizando as duas formas a convencional e com o uso de recursos do computador.
  9. 11. Citação Bibliográfica: Revista Nova Escola

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