Este plano de aula tem como objetivo combater o bullying na escola promovendo o respeito mútuo entre os alunos através de discussões e atividades sobre paz e harmonia. Os alunos irão traduzir frases em inglês sobre paz, ler uma poesia sobre o tema, criar uma paródia musical, e produzir cartazes promovendo respeito e amor. O objetivo é conscientizar os alunos sobre a importância de incluir todos e não excluir.

1. Plano de Aula UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Leneci Cabreira Gonçalves Tempo previsto: 4h Série: 8º ano Disciplina: Língua Inglesa Tema: A paz

2. Introdução: A aula tem como objetivo a reflexão de cada um dos alunos como sujeito ativo na constituição do ambiente em que vive, na conquista da paz em geral e da melhoria das relações humanas. Objetivo Geral: Combater o bullying escolar destacando a necessidade de respeito mútuo para que se conviva em harmonia. Procedimentos: A escola é o reflexo da sociedade em que se vive; por essa razão não está imune à violência. Os alunos são seres em formação e transformação tanto física como psicológica. O ambiente escolar pode contribuir com grande parcela na conscientização de nossa responsabilidade como seres humanos de promover a paz, respeitar as pessoas como elas são; da importância de “incluir” e não “excluir”, de repensar nossas atitudes em relação ao próximo. Para que a aula seja atrativa aos alunos e que seja uma forma de abordagem do assunto “bullying escolar”, será iniciada com apresentação de slides. Os slides serão escritos em Inglês, por esta ser a disciplina estudada, frases as quais os alunos deverão traduzir. Esses slides contém imagens que sugestionam paz e harmonia. No 1º. Slide está escrito: “A vida é única”; no 2º: “ Tudo o que nós precisamos é amar... e respeitar um ao outro”; no 3º: “É possível viver em harmonia”; no 4º : “ A PAZ É POSSÍVEL”, no 5º: “ Só depende de você!”

3. Após a tradução dessas frases os alunos deverão elaborar um parágrafo fazendo uma reflexão sobre o sentido das frases, relacionando-as com as imagens e postar no blog. Conversaremos sobre as atitudes que desequilibram as relações do homem x homem; homem x natureza, homem x sociedade. Falaremos sobre as ações positivas e negativas e seus resultados. Nesse momento de conversação o professor direcionaria o assunto para a questão do ambiente escolar e a prática do bullying: o que é, por que é feito, como é feito e que consequências resultam deste ato. Após este diálogo os alunos fariam uma síntese e postariam no blog. Seria disponibilizado através do blog a leitura da poesia “ O mundo em que vivemos”. Ao alunos fariam uma leitura oral do texto distribuído em parágrafos para cada um. Em seguida fariam a interpretação oral do mesmo destacando os fatores que levam à violência e a razão do pedido do autor pela paz. Os alunos fariam uma paródia de uma música de suas escolhas falando sobre o amor e a paz. Os mesmos cantariam a canção para a turma. Usando o recurso de editor de texto, os estudantes escreveriam frases sobre respeito e amor, confeccionariam cartazes com esse tema, utilizando figuras para ilustração. Esses trabalhos seriam expostos na escola. Avaliação: Os alunos deverão participar das atividades, elaborar os trabalhos solicitados e participar dos debates satisfatoriamente.

4. POESIA Temas: PAZ O mundo em que vivemos Nesta vida loucaBesteira pouca Não me assusta,Mas muito custa Encontrar a paz. Não aguento maisEsse mundo de guerra,Porque aqui na terraÉ tanta violência,O povo vive na carência De ter amor no coração.Vem comigo cantar essa canção...Do amor!...

5. Quero ser feliz!Quero viver de amor,Quero ter valorPro meu país!Pois o que eu sempre quisÉ um mundo de PAZE tudo mais É o coração quem diz. Quero ajudar os meus irmãosA serem cidadãosVivendo numa sociedadeOnde impera a solidariedade,Onde o bem maiorQue te faz contenteÉ ajudar o próximoA ir pra frente E sentir o fogo ardentePela chama da emoçãoQue corrói o coração:-É o fogo do amor.

6. O amor que transforma o mundo,O rico, o pobre, O belo, o nobreO sábio, o vagabundo,O supérfluo e o profundo,O lorde e o imundo,Velhos e crianças.Traz a todos esperança;Traz a tudo solução, em cadeia.

7. Mas quero viver num mundo sem cadeia;Num mundo sem prisão,Sem corrupção,Sem destruição, Sem poluição,Essa coisa descontrolada.Num mundo sem desmatamento, Sem armamento,Sem policiamento, Essa coisa retrógrada.

8. Quero um mundo de paz e uniãoOnde a única preocupaçãoÉ fazer o bemSem pudor.Por isso lhe digo: Vem comigoCantar essa cançãoDo amor... Quero ser feliz,Quero viver de amor,Quero ter valorPro meu país! Pois o que eu sempre quisÉ um mundo de pazE tudo maisÉ coração quem diz.de Valdemi Cavalcante Teixeira

9. THE LIFE IS ONLY ONE

10. Allweneed is loving... andrespecteachother...

11. It´s necessarylive in harmony...

12. PEACE IS POSSIBLE...

13. It´s justdepends of YOU...!

14. Referências: TEIXEIRA, Valdemi Cavalcanti. O Mundo em que vivemos.Poesia. Disponível em: http://www.mundojovem.com.br/poema-paz-88.php IMAGENS. Disponível em: http://2.bp.blogspot.com/-Ucx4nen2MBE/TJoDfS...AAAAAAYU/ kHSmvhFP7AU/s1600/rosa+branca.jpg Acesso em:27/04/2011 Disponível em: Http://2.bp.blogspot.com/-gMZ-L6zTLLA/Ra9CmCIEAwI/ AAAAAAF4/Z7yan9bheTg/s400/0650-animais.jpg Acesso em:27/04/2011 Disponível em: http://2.bp.blogspot.com/_T48kzZJ019A/TJ9e7JIgbzI/ AAAAAAAAABI/NYK1vynN_Vs/s1600/amiz