1. PROGRAMA
TODOS A APRENDER
CAPACITACION INTEL
TUTORAS: SANDRA ZAPATA – LEDYS SALAZAR- MILENA LONDOÑO
FORMADORA: JENNY ACEVEDO

2. OBJETIVO GENERAL:
Contribuir a la formación de los docentes en el uso de las TICS, en el marco del
programa todos a aprender.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Explorar las herramientas de word, excel y power point con miras a mejorar los
ambientes de aprendizaje y enseñanza.
Orientar en el uso de internet con fines educativos, mediante herramientas como
google, gmail, drive, skype, youtube.
Construir un blog que ayude a dinamizar las experiencias de aula.
Socializar algunos software educativos, que contribuyan a mejorar las prácticas
educativas.

3. CONTENIDO
DIA 1 DIA 2
Creación de cuenta en gmail Drive y sus herramientas
(Formulario y Excel)
Exploración de herramientas de Blog
gmail (Páginas, plantillas,
(contactos, chat, etiquetas, diseño, enlaces para
enviar, responder, reenviar, videos, hipervínculos de
archivos adjuntos, creación material educativo)
inicial de blogger)
Creación de cuenta en
Drive y sus herramientas (Word, Colombia Aprende
documentos compartidos),
Evaluación de la jornada Evaluación de la jornada

4. CONTENIDO
DIA 3 DIA 4
Drive y sus herramientas Skype (Creación de usuario,
(Power point) manejo de chat, video
llamada, transferencia de
archivos y compartir pantalla)
Construcción de una clase Socialización de software
en diapositivas educativo
Continuación de la Práctica de etiquetas y
construcción del blog enlaces. Ajustes al blog y
(gadget, slideshare) exposición del trabajo
realizado
Evaluación de la jornada Evaluación de la jornada

5. DÍA 1: Cuenta en gmail y Drive
Actividad 1: Creación de cuenta en gmail

6. Actividad 2: Agregar compañeros a la nueva cuenta.
Cuando acceda a su cuenta, haga clic en:
Gmail
Contactos
Grupo nuevo
Añadir (digita la dirección de correo
electrónico del compañero)

7. Actividad 3: Crear etiquetas para guardar
mensajes.
Creación de etiquetas
Clic en Más
Crear nueva etiqueta
Digitar el nombre de la etiqueta (Una etiqueta
para capacitaciones,
material matemáticas, material lenguaje)
Crear

8. Actividad 4: Chat de gmail
Selecciona el contacto con el cual quieres chatear

9. Agregar mas personas al chat

12. Además, puedes tener video chat, hasta con 9 personas.

13. Actividad 5: Blogger
El blog como herramienta educativa

14. Seleccionar
Más
Blogger
Nuevo Blog
Dar un titulo al blog
Asignar una dirección,

15. Actividad 6: Drive y sus herramientas
Seleccionar crear
Documento
Archivo cambiar nombre
Redactar texto y modificar
tipo de letra, alineación,
color, entre otros.
Insertar tabla: 2 filas,
2 columnas
En la columna 1 redactar texto y en la 2 insertar una foto.

16. Actividad 7: Compartir documentos
Seleccionar el archivo que se desea compartir
Compartir
Agregar la dirección de correo electrónico de los contactos
y habilitar edición.

17. DÍA 2: Herramientas del Drive, cuenta en colombiaprende
Actividad 1
Crear un formulario que funcione con una prueba de
español o matemáticas para luego enlazarla al blog
Dar click en:
Drive
(Si la interfaz está en ingles, dar clik en configuración
parte superior derecha y seleccionar la opción
settings, luego escoger el idioma español)
Crear
Formulario
Escribir el titulo del formulario
Escribir el titulo de la pregunta
Escoger el tipo de pregunta
o.K
guardar

18. Explicación
Modificar
Duplicar suprimir

19. Explicación opción tipos de pregunta
Como texto (corto)
Como texto párrafo
(extenso)

20. Explicación opción tipos de pregunta
Tipo test
(es posible
marcar solo
una opción)
Elegir de una
lista
(se despliega y
es posible
marcar solo
una opción)
Casilla de verificación
(es posible marcar más
de una opción)

21. Explicación opción tipos de pregunta
Escala
Cuadrícula

22. Actividad 2
Ingresar al correo electrónico o por documentos
compartidos.
Abrir la encuesta, responderla y enviarla.
Para ver los resultados, hacer click en Ver respuestas.

23. Actividad 3
Excel (sumatoria, promedio, gráficos estadísticos, entre otros )
usando las respuestas de la encuesta a docentes.
En una columna copiar los resultados de las escalas de
valoración de word y sumarlas con
Con los resultados del número de estudiantes del grupo, obtener
el promedio (click en y luego en AVERAGE)
Realiza el conteo de la frecuencia de uso de las TICS en el aula
de clase, realiza una tabla y luego inserta un gráfico.

24. Actividad 4
Blog
Creación de las siguientes páginas del blog:
I NI CI O
QUI ENES SOMOS
NOMBRE LA I NSTI TUCI ÓN
GRUPO Y ÁREA
MATERI AL PTCE
EVI DENCI AS DE ESTUDI OS DE CLASE
MATERI AL O SOFTWARE EDUCATI VO)

25. Actividad 4
Blog (creación de las páginas del blog)
Dar click en:
Más
Blogger
Ver block
Diseño
Páginas (menú lateral izquierdo)
Página nueva
Página en blanco
Escribir el título de la página
Actualizar
Ver blog

26. Actividad 5: Blog (plantillas, diseño, fondo)
Dar click en:
Más
Blogger
Ver block
Diseño (parte superior derecha)
Personalizar
Escoger el tipo de plantilla
Aplicar a blog (parte superior derecha)
Ver blog (parte superior derecha)

27. Actividad 6: blog (enlaces para páginas)
Enlazar:
El blog o la página de la institución educativa
PAGINA DE LA INSTITUCION
la presentación realizada en word
PAGINA QUIENES SOMOS
el formulario
PAGINA DEL GRUPO

28. Actividad 6: blog (enlaces para páginas)
Dar click en:
Diseño
Paginas
Editar sobre la página deseada
redactar
Enlace
Copiar la página
Actualizar
Guardar disposición
Ver blog

29. Actividad 7: blog (enlaces para
videos)
Buscar un video sobre el PTCE, un
video de matemáticas y uno de
lenguaje)
Dar click en:
Diseño
Paginas
Editar sobre la página deseada
HTML
Copiar el código de YouTube
(buscar video, compartir, insertar)
Actualizar
Guardar disposición
Ver blog

30. Actividad 8: Creación de cuenta en colombia aprende
Entrar a la página (o buscar el google)
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w
3-channel.html
dar click en regístrate
Completa los datos y luego haz click en registrate

31. DÍA 3: Elementos para el blog, power point
Actividad 1
Diseñar en power point una clase de español y/o
matemáticas con las siguientes diapositivas:
1.Portada /Presentación
2.Dificultad o necesidad del grupo
3.Pensamiento - factor
Estándar de competencia
4.Título de la estrategia
5.Materiales
6.Fecha y horas para su aplicación
7.Descripción de la guía de actividades o situaciones
problema (Especificar el contexto, la intencionalidad, su
desarrollo y sus criterios de evaluación formativa)

32. Continuación de la Actividad 1
¿Cómo crear las diapositivas?
Drive
Crear
Presentación
Elegir un diseño
Aceptar
Archivo
Nuevo
¿Cómo insertar videos?
Insertar
Video
seleccionar
¿Cómo ver la presentación?
Ver
Iniciar presentación

33. Actividad 2
¿Cómo insertar un gadget? (por ejemplo, documentos con
menú desplegable en la página de inicio)
Crear una cuenta en slideshare
Dar click en:
Upload (narajando)
Escoger el archivo
Copiar el embed
Diseño (parte superior derecha)
Diseño (parte superior izquierda)
Añadir un gadget
HTML/Javascript
Copiar código
Guardar
Guardar disposición
Ver blog

34. Actividad 3 (Adjuntar un documento del PTA)
Para adjuntar un documento en una de las páginas del
blog, dar click en:
Upload (narajando)
Escoger el archivo
Copiar el embed
Diseño
Paginas
Editar
Html
Copiar código
Actualizar
Ver blog
Actividad 4 Añadir un reloj en la página de inicio

35. DÍA 4: Skype
Actividad1. Creación de cuenta y usuario en el skype
1.Descargar el programa en el PC, para esto debes cargar la
siguiente página: http://www.skype.com/intl/es-es/get-skype/
2.Allí aparece la opción: Descargar Skype para windows en la
cual presionas click.
3.En la parte superior izquierda aparece: Skype gratis y en la
parte inferior izquierda: Descargar Skype, presionas click en
descargar skype.
4.Después de descargar se abre una ventana donde debes
ingresar tus datos, estos datos te permiten crear una cuenta
en el Skype, allí debes registrar tu usuario y contraseña, los
cuales debes tener presente para la utilización del programa.

36. 5. Cuando terminas de ingresar los datos, presionas
click en continuar y te aparece la página con
los pasos para descargar: Paso 1, Paso 2, Paso
3 y Paso 4.
6. Paso1: Seleccionar idioma y presionar siguiente, y
sigues presionando continuar hasta que se
comience a ejecutar la descarga.

37. 7. Después de ejecutada completamente la descarga
aparece un recuadro llamado
Skype donde debes ingresar tu usuario y
contraseña (Que habías ingresado en el
paso 4) y presionas continuar.
8. Finalmente aparece el recuadro donde ya
haces parte de Skype y puedes empezar a
usarlo para contactarte con otras personas.

38. Actividad 2. ¿Cómo añadir contactos a Skype?
Observa la siguiente ventana:
En la parte izquierda aparece la opción contactos, allí
buscas los contactos a través de su dirección de
correo o usuario en skype

39. Cuando ingresas el correo o usuario aparece el
recuadro presentado a continuación, allí le das
añadir contacto y este ya queda registrado para
poder chatear y hacer videollamadas con él.

40. Actividad 3. ¿Cómo hacer una
videollamada?
En la pantalla donde aparecen los contactos
presionas click , aparece una ventana en la parte
derecha con la opción de llamada y video llamada
activada.
Puedes observar este video en
yuotube para que tengas mayor
claridad para crear tu cuenta:
como crear una cuenta en skype -
http://CarlosRamosJr.com

41. Actividad 4. blog (material y software educativo)
Explora las siguientes páginas web, la que desees puedes
enlazarla en tu página.
escuelas.galyleo.net.co
regletasdigitales.com/regletas.swf
todosaaprender-medellin.webnode.es
(ir a material de apoyo , sitios de interés, matemáticas,
español)
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3
-channel.html

42. Material educativo
Documentos
Presentaciones
Softwares educativos
Sof twares educativos
• Descargar: Documentos, presentaciones y
software educativos
• Se guardan en el disco duro
• Se adjuntan y agregan al Blog
Socialización del Blog

43. Evaluación de la jornada
Para evaluar la jornada debes
ingresar a tu cuenta de gmail y
diligenciar la encuesta
compartida por la tutora a través
de google-docs.