Juego didáctico para personas con déficit de atención es el proyecto del grupo 2 para Second Life de la asignatura de libre elección MV curso 2011-2012.

1. Paula Álvarez Vázquez
Diego Gil Rodríguez
Alberto Lema Senra
Félix Mera García
Rebeca Prego Bustabad

2. OBJETIVOS
• Ayudar a personas con déficit de atención a
mejorar su capacidad de concentración,
percepción y discriminación visual.
• Aumentar la motivación y autoconfianza.
• Se propone un juego donde:
• El sujeto conduce un vehículo en un entorno
controlado.
• Existen elementos dinámicos.
• Requiera presta atención a los diferentes
elementos distractores adaptando la conducción
al estado actual del circuito.
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3. RESTRICCIONES
• El juego está pensado para un único jugador.
• El jugador puede conducir su propio vehículo.
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4. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO
Persona Tareas
s
Paula • Construcción de la mayor parte de los elementos del
Rebeca juego.
• Búsqueda de recursos en Second Life.
Alberto • Integración de elementos.
Diego • Construcción de algunos elementos de juego.
• Integración de elementos.
Félix • Programación de scripts.
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5. ELEMENTOS DEL JUEGO
• Semáforos.
• Señales: (stop, curva peligrosa….).
• Precipicio (te puedes caer y tener que empezar).
• Estrechamiento de la calzada.
• Obstáculos en la calzada.
• Arcos y aros voladores.
• Botón START.
• Sistema de puntuación.
• Pista (curvas, rectas y rampas).
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6. PROGRAMACIÓN
• Animación de objetos.
• Sistema de colisiones:
• Objetos transparente. STATUS_PHANTOM = FALSE.
• Sigue siendo transparente. STATUS_PHANTOM = TRUE y
llWhisper() por 8100.
• Comunicación de objetos mediante el paso de mensajes:
• llWhisper para objetos enlazados entre sí o cercanos.
• llSay para comunicación con usuarios.
• llRegionSay para objetos lejanos.
• Convención de canales:
• 8100: objetos enlazados.
• 8200: sistema de puntuación.
• 8300: reinicio del sistema.
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7. PROBLEMAS
• Enlazar objetos:
• Limitación de cantidad.
• Limitación de proximidad.
• Pruebas de scripts.
• Problemas con los quitamiedos.
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