Considerazioni finali sul Percorso A del Progetto "Biblioteche nelle scuole" a cura della Prof.ssa Laura Colombo

1. Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale Servizi Informativi Progetto con Caspur, Cilea e Cineca Convegno Biblioteche nelle Scuole: blended learning e ruolo del trainer in collaborazione con l’Associazione Italiana Biblioteche Bologna, Docet, 25 marzo 2006

2. “ Le radici e le ali” Riflessioni di una corsista

3. Sintesi dell’intervento

5. Riflessioni finali

10. Effetti a breve termine

11. Un’aula virtuale

15. Effetti a lungo termine

16. “ Gli educatori possono dare ai ragazzi solo due cose: le radici e le ali ” (Antico proverbio del Quebec)* *( in Antonella Braga, “La strategia della ricerca a scuola” – materiali del Corso) *