SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
CO - Consulta con Freud Entrenamiento a la comprensión oral

I/ ¿Quién habla en este diálogo ? (selecciona la(s) respuesta(s))
□ Un doctor □ Un psicólogo/psiquiatra □ Un hombre □ Dos hombres □ Dos hombres y
una mujer □ Julieta, un hombre y un psicólogo/psiquiatra
II/ Explica brevemente la situaci ón (en español si puedes) a partir de las imágenes
siguientes :

Escribe y
…........................................................................................................................................
habla
…........................................................................................................................................
…........................................................................................................................................
…........................................................................................................................................
III/ Escucha y selecciona los temas que se evocan en este di álogo y completa si puedes
con el vocabulario adecuado según lo que oigas...(varias respuestas son posibles)

□ ------------------

□ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------

□ ------------------

□ ------------------ □ ------------------

□

------------------ □------------------

□ ------------------

□ ------------------ □ ------------------

□ ------------------ □ ------------------
IV/ Aquí tienes algunas palabras que corresponden a los temas del di álogo : ordénalas
numerotando según lo que oigas...
N°... Internet N°... VIAJAR N°... el queso N°...los pueblos N°... el jamón N°...las
hamburguesas N°... la fiesta N°...el cine N°...las ciudades N°...DORMIR N°...las
películas N°... el teléfono
V/ Has comprendido ahora que existen diferencias de gustos entre Julieta y su compañero
(Juan) Completa el recuadro respetando los gustos de cada uno
A Julieta le gusta(n)...

A Juan le gusta(n)

A ambos (= tous les deux)
les gusta(n)

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□le gusta
□le gustan

…...................

□les gusta
□les gustan

…...................
VI/ Recapitulativo Expresar Gustos:
A partir de lo que has oído y comprendido...¿eres capaz de completar el tablero
siguiente?
Construction des verbes type GUSTAR
Forme d’insistance
(pas obligatoire)

Pronom
(obligatoire)

Verbe

te

Gusta + nom au …...................
+ verbe à l’......................

A mí

Gustan + nom au …....................
!!! Ne jamais utiliser les pronoms sujets Yo, tú… !!

VI/ CE Consulta con Freud – Script- Ir más allá...IDIOMA
Lee atentamente y haz los ejercicios de idioma que siguen...
- Bueno, cuénteme sus problemas
- Verá doctor... a Julieta y a mí no nos gustan las mismas cosas.Bueno..a los dos nos
gusta viajar ¿Vale?
Pero,mientras a mí me gusta viajar en avión, a otros países, y me gusta visitar ciudades
grandes, a ella le gusta ir a pueblos pequeños cerca de aquí y también le gusta ir al
campo.
A los 2 nos gusta comer fuera, nos encanta ir a restaurantes pero a mí me gusta la
comida española: jamón ibérico,por ejemplo, queso, paella pero doctor ...a ella le gustan
las hamburguesas.
Nos gusta el cine también, nos encanta ver películas de vez en cuando
El problema aquí es que a mí me gusta el cine europeo y asiático y también me gustan
las películas antiguas
A ella sólo le gustan películas comerciales de Hollywood , sobre todo las comedias
románticas ….¡yo las odio!
A mí me gusta leer, quedarme en casa, navegar por internet y dormir, me encanta dormir
pero a ella le gusta ver la fórmula uno, le gusta hablar por teléfono con sus amigas, le
gusta salir de fiesta y le encanta levantarse temprano.
Así que discutimos muchas veces, muchas veces y la relación no va muy bien
Pero la verdad es que a pesar de todo me gusta estar con ella, no sé, quizás el problema
de verdad es que a ella y a mí nos gusta.....
Dans le script, repère....

Un autre verbe que GUSTAR et qui se contruit de la même façon :
….........................................................................................................
Un verbe qui exprime le degoût et qui se contruit de la même façon que
GUSTAR....
….........................................................................................................
Des structures/ mots qui expriment l'opposition, le contraste, la différence. ..
….........................................................................................................
Une structure qui exprime l'hypothèse (peut-être...)
….........................................................................................................
Les équivalents en espagnol de :
…...........................................................................................
Bon, et ben, voyons voir...
La vérité c'est que...
…...........................................................................................
OK ? (Ici...vous comprenez?/ c'est clair pour vous?) …......................................................
…...........................................................................................
Seulement :
…...........................................................................................
Notre relation n'est pas top...

Les verbes encantar, chiflar, apasionar, agrada (interesar) sont des synonymes du
verbe gustar et se construisent de la même façon.
Pour traduire l’expression du dégoût, de la haine, on utilisera :
No me gusta(n)…. / no me chifla(n)… / no me apasiona(n) … / no me agrada(n)…
Odio (odiar): je deteste
Detesto (detestar): je déteste

Prépare toi au Test de connaissances sur GUSTAR et ses équivalents...révise et
regarde le cahier de texte numérique!!!

L.Charlet

Mais conteúdo relacionado

Destaque

El trabajo nos hace iguales
El trabajo nos hace igualesEl trabajo nos hace iguales
El trabajo nos hace igualesLaurencemarlioz
 
Mix tâche finale valaumarie
Mix tâche finale valaumarieMix tâche finale valaumarie
Mix tâche finale valaumarieLaurencemarlioz
 
Co experiencia vivida (vale)
Co experiencia vivida (vale)Co experiencia vivida (vale)
Co experiencia vivida (vale)Laurencemarlioz
 
Produc cabeceras 2nde 8. pdf
Produc cabeceras 2nde 8. pdfProduc cabeceras 2nde 8. pdf
Produc cabeceras 2nde 8. pdfLaurencemarlioz
 
163926701 primeras-clases-a2
163926701 primeras-clases-a2163926701 primeras-clases-a2
163926701 primeras-clases-a2Laurencemarlioz
 
163927478 primeras-clases-a2-b1
163927478 primeras-clases-a2-b1163927478 primeras-clases-a2-b1
163927478 primeras-clases-a2-b1Laurencemarlioz
 
36448346 actividades-inicio-de-curso-a2
36448346 actividades-inicio-de-curso-a236448346 actividades-inicio-de-curso-a2
36448346 actividades-inicio-de-curso-a2Laurencemarlioz
 
Fiche élève 3 ver el video y comprender
Fiche élève 3  ver el video y comprenderFiche élève 3  ver el video y comprender
Fiche élève 3 ver el video y comprenderLaurencemarlioz
 
Descripteurs cecrl profs
Descripteurs cecrl profsDescripteurs cecrl profs
Descripteurs cecrl profsLaurencemarlioz
 
Tache finale communeconsignes
Tache finale communeconsignesTache finale communeconsignes
Tache finale communeconsignesLaurencemarlioz
 
Grille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurence
Grille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurenceGrille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurence
Grille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurenceLaurencemarlioz
 
Fiche élève ofrendas l.charlet
Fiche élève ofrendas l.charletFiche élève ofrendas l.charlet
Fiche élève ofrendas l.charletLaurencemarlioz
 
Fiche de remédiation pour les élèves a1
Fiche de remédiation pour les élèves a1Fiche de remédiation pour les élèves a1
Fiche de remédiation pour les élèves a1Laurencemarlioz
 
Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1
Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1
Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1Laurencemarlioz
 
6 grupos dibujad parte quefalta
6 grupos dibujad parte quefalta6 grupos dibujad parte quefalta
6 grupos dibujad parte quefaltaLaurencemarlioz
 

Destaque (20)

El trabajo nos hace iguales
El trabajo nos hace igualesEl trabajo nos hace iguales
El trabajo nos hace iguales
 
Mix tâche finale valaumarie
Mix tâche finale valaumarieMix tâche finale valaumarie
Mix tâche finale valaumarie
 
La tuna avancés (4)
La tuna avancés (4)La tuna avancés (4)
La tuna avancés (4)
 
Fichie~2 correccion
Fichie~2 correccionFichie~2 correccion
Fichie~2 correccion
 
Co experiencia vivida (vale)
Co experiencia vivida (vale)Co experiencia vivida (vale)
Co experiencia vivida (vale)
 
Fiche élèves
Fiche élèvesFiche élèves
Fiche élèves
 
Produc cabeceras 2nde 8. pdf
Produc cabeceras 2nde 8. pdfProduc cabeceras 2nde 8. pdf
Produc cabeceras 2nde 8. pdf
 
Evaluation aoc
Evaluation aocEvaluation aoc
Evaluation aoc
 
163926701 primeras-clases-a2
163926701 primeras-clases-a2163926701 primeras-clases-a2
163926701 primeras-clases-a2
 
163927478 primeras-clases-a2-b1
163927478 primeras-clases-a2-b1163927478 primeras-clases-a2-b1
163927478 primeras-clases-a2-b1
 
36448346 actividades-inicio-de-curso-a2
36448346 actividades-inicio-de-curso-a236448346 actividades-inicio-de-curso-a2
36448346 actividades-inicio-de-curso-a2
 
Fiche élève 3 ver el video y comprender
Fiche élève 3  ver el video y comprenderFiche élève 3  ver el video y comprender
Fiche élève 3 ver el video y comprender
 
Descripteurs cecrl profs
Descripteurs cecrl profsDescripteurs cecrl profs
Descripteurs cecrl profs
 
Tache finale communeconsignes
Tache finale communeconsignesTache finale communeconsignes
Tache finale communeconsignes
 
Grille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurence
Grille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurenceGrille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurence
Grille élèves evaluation finale ciudad paraiso a2 vers b1 laurence
 
Fiche élève ofrendas l.charlet
Fiche élève ofrendas l.charletFiche élève ofrendas l.charlet
Fiche élève ofrendas l.charlet
 
Fiche de remédiation pour les élèves a1
Fiche de remédiation pour les élèves a1Fiche de remédiation pour les élèves a1
Fiche de remédiation pour les élèves a1
 
Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1
Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1
Estudiar cuadro de f.khalo laurence 1
 
Repaso b1
Repaso b1Repaso b1
Repaso b1
 
6 grupos dibujad parte quefalta
6 grupos dibujad parte quefalta6 grupos dibujad parte quefalta
6 grupos dibujad parte quefalta
 

Semelhante a Co consulta freud gustar laurence

Semelhante a Co consulta freud gustar laurence (20)

Co consulta freud gustar laurence
Co consulta  freud gustar laurenceCo consulta  freud gustar laurence
Co consulta freud gustar laurence
 
Diario de un emocionante
Diario de un emocionante Diario de un emocionante
Diario de un emocionante
 
Libro manual de terapia infantil gestáltica
Libro  manual de terapia infantil gestáltica Libro  manual de terapia infantil gestáltica
Libro manual de terapia infantil gestáltica
 
Ejercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdf
Ejercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdfEjercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdf
Ejercicios_de_sinonimos_y_antonimos.pdf
 
Lenguaje 6 epo
Lenguaje 6 epoLenguaje 6 epo
Lenguaje 6 epo
 
Cuad aprestudiarn1 0708(1)
Cuad aprestudiarn1 0708(1)Cuad aprestudiarn1 0708(1)
Cuad aprestudiarn1 0708(1)
 
Ficha socioemocional (1)
Ficha socioemocional (1)Ficha socioemocional (1)
Ficha socioemocional (1)
 
63091631 formato-de-una-entrevista-educativa
63091631 formato-de-una-entrevista-educativa63091631 formato-de-una-entrevista-educativa
63091631 formato-de-una-entrevista-educativa
 
Iam u 728837
Iam u 728837Iam u 728837
Iam u 728837
 
154867920 lectura-4-ano-pepito-y-sus-libruras (1)
154867920 lectura-4-ano-pepito-y-sus-libruras (1)154867920 lectura-4-ano-pepito-y-sus-libruras (1)
154867920 lectura-4-ano-pepito-y-sus-libruras (1)
 
3º lengua
3º lengua3º lengua
3º lengua
 
Castellano.ciclo inicial
Castellano.ciclo inicialCastellano.ciclo inicial
Castellano.ciclo inicial
 
LyC.Cuadernoescritura.pdf
LyC.Cuadernoescritura.pdfLyC.Cuadernoescritura.pdf
LyC.Cuadernoescritura.pdf
 
Cuaderno de escritura 1°
Cuaderno de escritura 1°Cuaderno de escritura 1°
Cuaderno de escritura 1°
 
Cuadernodeescritura
CuadernodeescrituraCuadernodeescritura
Cuadernodeescritura
 
LENGUAJE Y COMUNICACION
LENGUAJE Y COMUNICACION LENGUAJE Y COMUNICACION
LENGUAJE Y COMUNICACION
 
Exposición
ExposiciónExposición
Exposición
 
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIALFICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
 
Guía ortografía acentual
Guía ortografía acentualGuía ortografía acentual
Guía ortografía acentual
 
Actividades lengua tema_14
Actividades lengua tema_14Actividades lengua tema_14
Actividades lengua tema_14
 

Mais de Laurencemarlioz

Mi carita completar laurence
Mi carita completar laurenceMi carita completar laurence
Mi carita completar laurenceLaurencemarlioz
 
B completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurenceB completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurenceLaurencemarlioz
 
A esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurenceA esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurenceLaurencemarlioz
 
Ficha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurenceFicha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurenceLaurencemarlioz
 
Ficha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odtFicha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odtLaurencemarlioz
 
Vocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccionVocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccionLaurencemarlioz
 
Dossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumnoDossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumnoLaurencemarlioz
 
Dossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profeDossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profeLaurencemarlioz
 
Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2Laurencemarlioz
 
Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1Laurencemarlioz
 
Correccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurenceCorreccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurenceLaurencemarlioz
 
Cuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurenceCuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurenceLaurencemarlioz
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurencemarlioz
 
Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1Laurencemarlioz
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurencemarlioz
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceLaurencemarlioz
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceLaurencemarlioz
 
Ir mas alla vocab amor laurence
Ir mas alla vocab amor laurenceIr mas alla vocab amor laurence
Ir mas alla vocab amor laurenceLaurencemarlioz
 
Ppt sequence cartas amor laurence
Ppt sequence cartas amor laurencePpt sequence cartas amor laurence
Ppt sequence cartas amor laurenceLaurencemarlioz
 

Mais de Laurencemarlioz (20)

Mi carita completar laurence
Mi carita completar laurenceMi carita completar laurence
Mi carita completar laurence
 
B completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurenceB completar vocab esqueleto después de cancion laurence
B completar vocab esqueleto después de cancion laurence
 
A esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurenceA esqueleto recortar y reconstituir laurence
A esqueleto recortar y reconstituir laurence
 
Ficha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurenceFicha del secretario actividades laurence
Ficha del secretario actividades laurence
 
Ficha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odtFicha del secretario vierge laurence odt
Ficha del secretario vierge laurence odt
 
Vocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccionVocab cine y ejercicios laurence con correccion
Vocab cine y ejercicios laurence con correccion
 
Dossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumnoDossier pedagogique-eva para el alumno
Dossier pedagogique-eva para el alumno
 
Dossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profeDossier pedagogique eva progreso para profe
Dossier pedagogique eva progreso para profe
 
Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2Dossier eva objectif bac page 2
Dossier eva objectif bac page 2
 
Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1Dossier eva objectif bac page 1
Dossier eva objectif bac page 1
 
Correccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurenceCorreccion cuestionario eva laurence
Correccion cuestionario eva laurence
 
Cuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurenceCuestionario eva laurence
Cuestionario eva laurence
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccf
 
Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1Actividad cancion fiesta 1
Actividad cancion fiesta 1
 
Laurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccfLaurence déclencheurs ccf
Laurence déclencheurs ccf
 
Tâche synthese amor
Tâche synthese amorTâche synthese amor
Tâche synthese amor
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurence
 
Fiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurenceFiche futur et futur proche laurence
Fiche futur et futur proche laurence
 
Ir mas alla vocab amor laurence
Ir mas alla vocab amor laurenceIr mas alla vocab amor laurence
Ir mas alla vocab amor laurence
 
Ppt sequence cartas amor laurence
Ppt sequence cartas amor laurencePpt sequence cartas amor laurence
Ppt sequence cartas amor laurence
 

Co consulta freud gustar laurence

  • 1. CO - Consulta con Freud Entrenamiento a la comprensión oral I/ ¿Quién habla en este diálogo ? (selecciona la(s) respuesta(s)) □ Un doctor □ Un psicólogo/psiquiatra □ Un hombre □ Dos hombres □ Dos hombres y una mujer □ Julieta, un hombre y un psicólogo/psiquiatra II/ Explica brevemente la situaci ón (en español si puedes) a partir de las imágenes siguientes : Escribe y …........................................................................................................................................ habla …........................................................................................................................................ …........................................................................................................................................ …........................................................................................................................................ III/ Escucha y selecciona los temas que se evocan en este di álogo y completa si puedes con el vocabulario adecuado según lo que oigas...(varias respuestas son posibles) □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------ □ ------------------
  • 2. IV/ Aquí tienes algunas palabras que corresponden a los temas del di álogo : ordénalas numerotando según lo que oigas... N°... Internet N°... VIAJAR N°... el queso N°...los pueblos N°... el jamón N°...las hamburguesas N°... la fiesta N°...el cine N°...las ciudades N°...DORMIR N°...las películas N°... el teléfono V/ Has comprendido ahora que existen diferencias de gustos entre Julieta y su compañero (Juan) Completa el recuadro respetando los gustos de cada uno A Julieta le gusta(n)... A Juan le gusta(n) A ambos (= tous les deux) les gusta(n) □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □le gusta □le gustan …................... □les gusta □les gustan …...................
  • 3. VI/ Recapitulativo Expresar Gustos: A partir de lo que has oído y comprendido...¿eres capaz de completar el tablero siguiente? Construction des verbes type GUSTAR Forme d’insistance (pas obligatoire) Pronom (obligatoire) Verbe te Gusta + nom au …................... + verbe à l’...................... A mí Gustan + nom au ….................... !!! Ne jamais utiliser les pronoms sujets Yo, tú… !! VI/ CE Consulta con Freud – Script- Ir más allá...IDIOMA Lee atentamente y haz los ejercicios de idioma que siguen... - Bueno, cuénteme sus problemas - Verá doctor... a Julieta y a mí no nos gustan las mismas cosas.Bueno..a los dos nos gusta viajar ¿Vale? Pero,mientras a mí me gusta viajar en avión, a otros países, y me gusta visitar ciudades grandes, a ella le gusta ir a pueblos pequeños cerca de aquí y también le gusta ir al campo. A los 2 nos gusta comer fuera, nos encanta ir a restaurantes pero a mí me gusta la comida española: jamón ibérico,por ejemplo, queso, paella pero doctor ...a ella le gustan las hamburguesas. Nos gusta el cine también, nos encanta ver películas de vez en cuando El problema aquí es que a mí me gusta el cine europeo y asiático y también me gustan las películas antiguas A ella sólo le gustan películas comerciales de Hollywood , sobre todo las comedias románticas ….¡yo las odio! A mí me gusta leer, quedarme en casa, navegar por internet y dormir, me encanta dormir pero a ella le gusta ver la fórmula uno, le gusta hablar por teléfono con sus amigas, le gusta salir de fiesta y le encanta levantarse temprano. Así que discutimos muchas veces, muchas veces y la relación no va muy bien Pero la verdad es que a pesar de todo me gusta estar con ella, no sé, quizás el problema de verdad es que a ella y a mí nos gusta.....
  • 4. Dans le script, repère.... Un autre verbe que GUSTAR et qui se contruit de la même façon : …......................................................................................................... Un verbe qui exprime le degoût et qui se contruit de la même façon que GUSTAR.... …......................................................................................................... Des structures/ mots qui expriment l'opposition, le contraste, la différence. .. …......................................................................................................... Une structure qui exprime l'hypothèse (peut-être...) …......................................................................................................... Les équivalents en espagnol de : …........................................................................................... Bon, et ben, voyons voir... La vérité c'est que... …........................................................................................... OK ? (Ici...vous comprenez?/ c'est clair pour vous?) …...................................................... …........................................................................................... Seulement : …........................................................................................... Notre relation n'est pas top... Les verbes encantar, chiflar, apasionar, agrada (interesar) sont des synonymes du verbe gustar et se construisent de la même façon. Pour traduire l’expression du dégoût, de la haine, on utilisera : No me gusta(n)…. / no me chifla(n)… / no me apasiona(n) … / no me agrada(n)… Odio (odiar): je deteste Detesto (detestar): je déteste Prépare toi au Test de connaissances sur GUSTAR et ses équivalents...révise et regarde le cahier de texte numérique!!! L.Charlet