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                                                  LAURA LIDIA ABREGO BLAS
PENSAMIENTO OCCIDENTAL
Se entenderá por pensamiento o filosofía
occidental a los sistemas, doctrinas, teorías ia
escuelas de pensamiento que, se han
desarrollado en el espacio occidental.
PENSAMIENTO ANTIGUO
Antes del nacimiento de la filosofía en Grecia,
el hombre trataba de explicar a través del mito
los fenómenos sociales y las instituciones
sociales.
Posteriormente se pasó del mito al logos.

                            Mito de Démeter
                            (fertilidad) y
                            Perséfone.
                            Zeus – Hades
                            (infierno)
Mito de
                    Démeter y
                    Perséfone.




Zeus   Démeter




                 Perséfone   Hades
PERIODO GRECO - ROMANO
Se puede decir que la filosofía inicia con
Tales de Mileto quien nace hacia 625 a.C.
PERIODO GRECO - ROMANO
Se dice que Tales de Mileto inventó el
procedimiento para medir la altura de las
pirámides a partir de su sombra, introdujo la
geometría a la antigua Grecia, además de
hacer diversos aportes.
PERIODO GRECO - ROMANO
Anaxágoras es el primero en proponer que el
sol es un pedazo de roca incandescente, que
la Luna reflejaba la luz del sol (con esto
explicó además sus fases), que los astros
estaban hechos de la misma materia que la
Tierra.
La naciente filosofía no acababa con el mundo
religioso... Sin embargo, no dejaba de haber
roces entre la religión y la razón.
PERIODO GRECO - ROMANO
Demócrito afirmaba que todas las cosas
estaban compuestas por átomos y vacío. Los
primeros eran ínfimas partículas de materias
no divisibles que se encontraban separadas
entre sí por el vacío. Según el, los átomos no
se creaban ni se destruían, solo se
combinaban de distintos modos.
PERIODO GRECO - ROMANO
Sócrates emplea el método de la mayéutica,
la interrogación, pregunta.
PERIODO GRECO - ROMANO
Platón distingue entre la doxa (opinión) y la
episteme (ciencia) El método de la filosofía
que adquirimos después de haberlo buscado
es la dialéctica.
La dialéctica consiste en suponer que lo que
queremos averiguar es tal o cual cosa, es
decir, anticipar el saber que buscamos, pero
inmediatamente negar y discutir esa tesis o
esa afirmación y depurarla en discusión.
PERIODO GRECO - ROMANO
  La dialéctica distingue dos momentos: 1) La
  intuición de la idea 2) Esfuerzo crítico para
  esclarecer esa intuición de la idea.
Topos Uranus…
reminiscencia
         Alegoría de la
              caverna
PERIODO GRECO - ROMANO
   Aristóteles estructura y da forma definitiva a
   la lógica, la teoría de la inferencia, de una
   proposición que sale de otra proposición.
   Silogismo (dos proposiciones como premisas y
   otra como solución).

Todos los elefantes tienen
  trompa
Dumbo es un elefante
Por tanto, Dumbo tiene trompa
LA EDAD MEDIA
LA EDAD MEDIA
Comprende del siglo IV al XIV, a pesar de que
se interpreta como una época de fanatismo y
oscurantismo, debe recordarse que es en esta
época cuando surgen las escuelas en los
conventos y más tarde las universidades.
El sistema social de esta época es el
Feudalismo (los campesinos cultivan la
tierra de los señores feudales)
LA EDAD MEDIA
En el siglo IV el obispo de Roma se convierte
en “Cabeza de la Iglesia”
Al quedarse los árabes con la ciudad de
Alejandría, heredaron la obra de Aristóteles y
bajo su influencia los árabes desarrollaron en
esta época un conocimiento inexistente en
Europa.
PERIODO CRISTIANO-
MEDIEVAL
La filosofía medieval no existe de forma
autónoma de la religión (cristianismo,
islamismo y judaísmo) bajo peligro de ser
considerado como conocimiento pagano.
En 529 de hecho, se cierra la escuela de
Platón.
PRIMER PERIODO: LA
PATRÍSTICA
Los Santos Padres se plantean como tema
recurrente la relación entre la razón
(filosófica) y la fe cristiana, para ellos no hay
más que una sola verdad, la revelada por Dios
y recogida en las Sagradas Escrituras, y la
razón debe ajustarse a esta verdad.
SAN AGUSTÍN DE HIPONA
(354-430)
Nace en Tagaste (Africa), creció maniqueo pero
se convirtió al cristianismo, al reflexionar sobre
el “problema del mal” San Agustín recurre a la
filosofía platónica, consiguiendo
“cristianizarlo”.
Sostiene que si con nuestro libre albedrio
decidimos obedecer la voluntad divina
podemos salvarnos del pecado.
SAN AGUSTÍN DE HIPONA
(354-430)
Esta lucha se da en el alma de cada uno de los
hombres.
A las ideas de San Agustín se le da un enfoque
político identificando a la Iglesia como “ciudad
de Dios” y a los príncipes como “ciudad de los
hombres”, pensamiento que perdura hasta el
siglo XIV.
SAN AGUSTÍN DE HIPONA
(354-430)
 Vislumbrar la teoría de la relatividad de A.
 Einstein al afirmar que el universo no nació en
 el tiempo sino con el tiempo, que el tiempo y
 el universo surgieron a la vez.
SAN AGUSTÍN DE HIPONA
(354-430) sugirió (siglos antes que
 De igual forma
Darwin) una aproximación al evolucionismo, al
sugerir que Dios pudo servirse de seres
inferiores para crear al hombre al infundirle el
alma, defendía la idea de que a pesar de la
existencia de un Dios no todos los organismos
y lo inerte salían de Él, sino que algunos
sufrían variaciones evolutivas en tiempos
históricos a partir de creaciones de Dios.”
LA ESCOLÁSTICA
Desde finales del s. VI al X la sociedad feudal
tiene su apogeo. La iglesia tiene un gran peso
en la cultura y en la sociedad, convirtiendo a
los monasterios en los principales centros de
difusión y conservación de la cultura. En ellos
se copian los manuscritos a mano, el latín se
sigue conservando como lengua “culta”.
LA ESCOLÁSTICA
El s. XI al XII son catalogados como de “alta
escolástica”. La población se distribuye en 3
ordenes (sacerdotes, guerrero y trabajadores).
Surgen los cruzados, resurgen las ciudades y
con ellos los “burgueses”, cuya riqueza no es
la tierra, sino el dinero, se desarrollan las
“escuelas urbanas”. La sociedad vuelca su
interés a la sabiduría desarrollada por los
árabes y las obras de los filósofos clásicos.
SANTO TOMÁS DE AQUINO
(1225-1274)
Su gran merito es “cristianizar” a Aristóteles.
Sus ideas incentivaron la investigación racional
del mundo natural y el interés por la
observación de los seres físicos.
Sostiene que razón y fe no son contradictorias,
la razón encuentra verdades en el mundo
natural y la fe ilumina con la verdad referente a
Dios. Concluye la necesidad de la existencia de
un ser divino, causa de lo natural.
SANTO TOMÁS DE AQUINO
(1225-1274)
Su filosofía está determinada por la doctrina
de la doble verdad. Si bien reconoce que la
fe y el conocimiento racional son diferentes,
postulará que no son opuestos sino
perfectamente armónicos. Filosofía y teología
tienen un mismo objeto: Dios.
S. XIV: GUILLERMO DE
OCCAM
 Estudia en Oxford y es acusado desde joven
 de hereje, por criticar constantemente al
 Papa. Piensa que los artículos de fe solo
 pueden ser reconocidos por revelación divina,
 oponiéndose a Santo Tomás de Aquino
 (razón≠fe).
NAVAJA DE OCCAM
Cuando dos o más explicaciones se ofrecen
para un fenómeno, la explicación completa
más simple es preferible.
BIBLIOGRAFÍA
VIDAL Guzmán, Gerardo (2006), Retratos de la
  Antigüedad Griega, España:RIALP.
COSMOLOGÍA RACIONAL

 Parte de la metafísica que estudia el
 universo
MUNDO EXTERIOR

 Se juega con la idea de que el mundo
 físico no necesariamente debe existir, o
 de que el mundo físico (y el alma) son lo
 único que existen.
ESPACIO Y TIEMPO

 Puede presentarse como realidad física
 o como una forma de la vida humana que
 ya no pertenece a la cosmología, sino a
 las filosofías de la vida y de la
 existencia.
MATERIALISMO

 Doctrina que sostiene que el alma es
 parte del cuerpo físico y que esta perece
 cuando el cuerpo muere.
MODERNIDAD

 Es una sociedad que tiene la esperanza
 de cambiar el mundo en el que vive, el
 hombre suele maravillarse con el
 conocimiento que adquiere de otras
 partes de mundo, ya que le resulta
 extraño y asombroso.
POSMODERNIDAD

 Esta sociedad es sometida a un cúmulo
 de datos difíciles de organizar, por lo
 que prefiere no aferrarse a nada, ni tener
 certeza absoluta. Su lema es “vive y deja
 vivir”.
ESPIRITUALISMO

 Es la doctrina que sostiene que el alma
 es una, indivisible, sustancial e inmortal.
HISTORICISMO

 Hace del tiempo humano parte
 dependiente del tiempo total de la
 historia humana, ella misma relativa a
 cada época.
VITALISMO

 Puede hacer del tiempo una experiencia
 de duración puramente psicológica.
EXISTENCIALISMO

 Reduce al hombre a su existencia
 temporal, si bien se distingue por poner
 mayor énfasis en el futuro o en el
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Panorama historico

  • 1. IDEAS L VA IE ED M & O AN M RO O- EC GR TO IE M N SA PE LAURA LIDIA ABREGO BLAS
  • 2. PENSAMIENTO OCCIDENTAL Se entenderá por pensamiento o filosofía occidental a los sistemas, doctrinas, teorías ia escuelas de pensamiento que, se han desarrollado en el espacio occidental.
  • 3. PENSAMIENTO ANTIGUO Antes del nacimiento de la filosofía en Grecia, el hombre trataba de explicar a través del mito los fenómenos sociales y las instituciones sociales. Posteriormente se pasó del mito al logos. Mito de Démeter (fertilidad) y Perséfone. Zeus – Hades (infierno)
  • 4. Mito de Démeter y Perséfone. Zeus Démeter Perséfone Hades
  • 5. PERIODO GRECO - ROMANO Se puede decir que la filosofía inicia con Tales de Mileto quien nace hacia 625 a.C.
  • 6. PERIODO GRECO - ROMANO Se dice que Tales de Mileto inventó el procedimiento para medir la altura de las pirámides a partir de su sombra, introdujo la geometría a la antigua Grecia, además de hacer diversos aportes.
  • 7. PERIODO GRECO - ROMANO Anaxágoras es el primero en proponer que el sol es un pedazo de roca incandescente, que la Luna reflejaba la luz del sol (con esto explicó además sus fases), que los astros estaban hechos de la misma materia que la Tierra. La naciente filosofía no acababa con el mundo religioso... Sin embargo, no dejaba de haber roces entre la religión y la razón.
  • 8. PERIODO GRECO - ROMANO Demócrito afirmaba que todas las cosas estaban compuestas por átomos y vacío. Los primeros eran ínfimas partículas de materias no divisibles que se encontraban separadas entre sí por el vacío. Según el, los átomos no se creaban ni se destruían, solo se combinaban de distintos modos.
  • 9. PERIODO GRECO - ROMANO Sócrates emplea el método de la mayéutica, la interrogación, pregunta.
  • 10. PERIODO GRECO - ROMANO Platón distingue entre la doxa (opinión) y la episteme (ciencia) El método de la filosofía que adquirimos después de haberlo buscado es la dialéctica. La dialéctica consiste en suponer que lo que queremos averiguar es tal o cual cosa, es decir, anticipar el saber que buscamos, pero inmediatamente negar y discutir esa tesis o esa afirmación y depurarla en discusión.
  • 11. PERIODO GRECO - ROMANO La dialéctica distingue dos momentos: 1) La intuición de la idea 2) Esfuerzo crítico para esclarecer esa intuición de la idea. Topos Uranus… reminiscencia Alegoría de la caverna
  • 12. PERIODO GRECO - ROMANO Aristóteles estructura y da forma definitiva a la lógica, la teoría de la inferencia, de una proposición que sale de otra proposición. Silogismo (dos proposiciones como premisas y otra como solución). Todos los elefantes tienen trompa Dumbo es un elefante Por tanto, Dumbo tiene trompa
  • 14. LA EDAD MEDIA Comprende del siglo IV al XIV, a pesar de que se interpreta como una época de fanatismo y oscurantismo, debe recordarse que es en esta época cuando surgen las escuelas en los conventos y más tarde las universidades. El sistema social de esta época es el Feudalismo (los campesinos cultivan la tierra de los señores feudales)
  • 15. LA EDAD MEDIA En el siglo IV el obispo de Roma se convierte en “Cabeza de la Iglesia” Al quedarse los árabes con la ciudad de Alejandría, heredaron la obra de Aristóteles y bajo su influencia los árabes desarrollaron en esta época un conocimiento inexistente en Europa.
  • 16. PERIODO CRISTIANO- MEDIEVAL La filosofía medieval no existe de forma autónoma de la religión (cristianismo, islamismo y judaísmo) bajo peligro de ser considerado como conocimiento pagano. En 529 de hecho, se cierra la escuela de Platón.
  • 17. PRIMER PERIODO: LA PATRÍSTICA Los Santos Padres se plantean como tema recurrente la relación entre la razón (filosófica) y la fe cristiana, para ellos no hay más que una sola verdad, la revelada por Dios y recogida en las Sagradas Escrituras, y la razón debe ajustarse a esta verdad.
  • 18. SAN AGUSTÍN DE HIPONA (354-430) Nace en Tagaste (Africa), creció maniqueo pero se convirtió al cristianismo, al reflexionar sobre el “problema del mal” San Agustín recurre a la filosofía platónica, consiguiendo “cristianizarlo”. Sostiene que si con nuestro libre albedrio decidimos obedecer la voluntad divina podemos salvarnos del pecado.
  • 19. SAN AGUSTÍN DE HIPONA (354-430) Esta lucha se da en el alma de cada uno de los hombres. A las ideas de San Agustín se le da un enfoque político identificando a la Iglesia como “ciudad de Dios” y a los príncipes como “ciudad de los hombres”, pensamiento que perdura hasta el siglo XIV.
  • 20. SAN AGUSTÍN DE HIPONA (354-430) Vislumbrar la teoría de la relatividad de A. Einstein al afirmar que el universo no nació en el tiempo sino con el tiempo, que el tiempo y el universo surgieron a la vez.
  • 21. SAN AGUSTÍN DE HIPONA (354-430) sugirió (siglos antes que De igual forma Darwin) una aproximación al evolucionismo, al sugerir que Dios pudo servirse de seres inferiores para crear al hombre al infundirle el alma, defendía la idea de que a pesar de la existencia de un Dios no todos los organismos y lo inerte salían de Él, sino que algunos sufrían variaciones evolutivas en tiempos históricos a partir de creaciones de Dios.”
  • 22. LA ESCOLÁSTICA Desde finales del s. VI al X la sociedad feudal tiene su apogeo. La iglesia tiene un gran peso en la cultura y en la sociedad, convirtiendo a los monasterios en los principales centros de difusión y conservación de la cultura. En ellos se copian los manuscritos a mano, el latín se sigue conservando como lengua “culta”.
  • 23. LA ESCOLÁSTICA El s. XI al XII son catalogados como de “alta escolástica”. La población se distribuye en 3 ordenes (sacerdotes, guerrero y trabajadores). Surgen los cruzados, resurgen las ciudades y con ellos los “burgueses”, cuya riqueza no es la tierra, sino el dinero, se desarrollan las “escuelas urbanas”. La sociedad vuelca su interés a la sabiduría desarrollada por los árabes y las obras de los filósofos clásicos.
  • 24. SANTO TOMÁS DE AQUINO (1225-1274) Su gran merito es “cristianizar” a Aristóteles. Sus ideas incentivaron la investigación racional del mundo natural y el interés por la observación de los seres físicos. Sostiene que razón y fe no son contradictorias, la razón encuentra verdades en el mundo natural y la fe ilumina con la verdad referente a Dios. Concluye la necesidad de la existencia de un ser divino, causa de lo natural.
  • 25. SANTO TOMÁS DE AQUINO (1225-1274) Su filosofía está determinada por la doctrina de la doble verdad. Si bien reconoce que la fe y el conocimiento racional son diferentes, postulará que no son opuestos sino perfectamente armónicos. Filosofía y teología tienen un mismo objeto: Dios.
  • 26. S. XIV: GUILLERMO DE OCCAM Estudia en Oxford y es acusado desde joven de hereje, por criticar constantemente al Papa. Piensa que los artículos de fe solo pueden ser reconocidos por revelación divina, oponiéndose a Santo Tomás de Aquino (razón≠fe).
  • 27. NAVAJA DE OCCAM Cuando dos o más explicaciones se ofrecen para un fenómeno, la explicación completa más simple es preferible.
  • 28. BIBLIOGRAFÍA VIDAL Guzmán, Gerardo (2006), Retratos de la Antigüedad Griega, España:RIALP.
  • 29.
  • 30. COSMOLOGÍA RACIONAL Parte de la metafísica que estudia el universo
  • 31. MUNDO EXTERIOR Se juega con la idea de que el mundo físico no necesariamente debe existir, o de que el mundo físico (y el alma) son lo único que existen.
  • 32. ESPACIO Y TIEMPO Puede presentarse como realidad física o como una forma de la vida humana que ya no pertenece a la cosmología, sino a las filosofías de la vida y de la existencia.
  • 33. MATERIALISMO Doctrina que sostiene que el alma es parte del cuerpo físico y que esta perece cuando el cuerpo muere.
  • 34. MODERNIDAD Es una sociedad que tiene la esperanza de cambiar el mundo en el que vive, el hombre suele maravillarse con el conocimiento que adquiere de otras partes de mundo, ya que le resulta extraño y asombroso.
  • 35. POSMODERNIDAD Esta sociedad es sometida a un cúmulo de datos difíciles de organizar, por lo que prefiere no aferrarse a nada, ni tener certeza absoluta. Su lema es “vive y deja vivir”.
  • 36. ESPIRITUALISMO Es la doctrina que sostiene que el alma es una, indivisible, sustancial e inmortal.
  • 37. HISTORICISMO Hace del tiempo humano parte dependiente del tiempo total de la historia humana, ella misma relativa a cada época.
  • 38. VITALISMO Puede hacer del tiempo una experiencia de duración puramente psicológica.
  • 39. EXISTENCIALISMO Reduce al hombre a su existencia temporal, si bien se distingue por poner mayor énfasis en el futuro o en el presente.