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C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA
CURSO 2012/2013   6º DE PRIMARIA
  LAURA CALONGE FERNÁNDEZ
 Esquema
 Las rocas y los minerales
 Las rocas y la superficie de la Tierra
 Las rocas y el interior de la Tierra
 Las rocas y los minerales son útiles
 Repaso la unidad
Y en el interior de la geosfera
                  Forman la corteza y el manto de
                                                     hay mucha energía que provoca
                           la geosfera
                                                                terremotos.
LAS ROCAS Y LOS
  MINERALES




                  En la superficie de la Tierra se   Y al depositarse , con el tiempo
                   desgastan y se rompen en                forman «las rocas
                              granos                        sedimentarias»


                                                     Que ascienden y salen por las
                    En el interior de la Tierra se
                                                       grietas, originando «los
                  funden y forman «los magmas»
                                                              volcanes»


                                                       Para que las utilicemos en:
                  Se extraen en canteras y minas
                           subterráneas              La construcción, decoración y
                                                     en la obtención de materiales.
   Las rocas son los materiales que forman la corteza y el
    manto de la geosfera . Están compuestas por minúsculos
    granos, llamados minerales, que pueden tener colores y
    formas geométricas diferentes.




   Las características que diferencian unas rocas de otras son:
    La variedad de minerales que las componen, su dureza, y el
    tamaño de los granos de los minerales que las componen.
 Las rocas están continuamente formándose,
  destruyéndose y variando su posición en la
  corteza terrestre.
 Las rocas de la superficie terrestre se rompen y
  se desgastan por diversas causas.
 Los granos y los fragmentos de rocas
  desprendidos de ellas pueden ser transportados
  de un lugar a otro.
 Todos los granos y fragmentos de rocas
  depositados, a los que se llama sedimentos, se
  acumulan unos encima de otros, y van formando
  capas.
 El calor que hay en el interior de la Tierra puede
  fundir algunas rocas y formar volcanes, y puede
  provocar terremotos.
 Los magmas o rocas fundidas del interior de la
  Tierra tienden a ascender y a salir por las grietas
  de la corteza formando un volcán.
 Los terremotos son temblores que ocurren en la
  superficie terrestre debido a la energía del
  interior de la Tierra.
 Las erupciones volcánicas y los terremotos
  cambian el relieve de manera rápida y violenta.
 Las personas utilizamos las rocas y los minerales
  como materiales de construcción y de
  decoración, y para obtener materiales como el
  hierro, el cobre, etc.
 Los yacimientos son los lugares en los que se
  acumulan las rocas y los minerales. Para extraerlos,
  excavamos canteras y minas subterráneas.
 Las minas proporcionan puestos de trabajo en la
  zona, pero también se destruye el paisaje y hay
  mucho ruido y polvo, perjudiciales para las
  personas.
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Mina
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 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Rec
  ursosdidacticos/SEXTO/datos/02_Cono/da
  tos/05rdi/08/01.htm
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Rec
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  • 1. C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2012/2013 6º DE PRIMARIA LAURA CALONGE FERNÁNDEZ
  • 2.  Esquema  Las rocas y los minerales  Las rocas y la superficie de la Tierra  Las rocas y el interior de la Tierra  Las rocas y los minerales son útiles  Repaso la unidad
  • 3. Y en el interior de la geosfera Forman la corteza y el manto de hay mucha energía que provoca la geosfera terremotos. LAS ROCAS Y LOS MINERALES En la superficie de la Tierra se Y al depositarse , con el tiempo desgastan y se rompen en forman «las rocas granos sedimentarias» Que ascienden y salen por las En el interior de la Tierra se grietas, originando «los funden y forman «los magmas» volcanes» Para que las utilicemos en: Se extraen en canteras y minas subterráneas La construcción, decoración y en la obtención de materiales.
  • 4. Las rocas son los materiales que forman la corteza y el manto de la geosfera . Están compuestas por minúsculos granos, llamados minerales, que pueden tener colores y formas geométricas diferentes.  Las características que diferencian unas rocas de otras son: La variedad de minerales que las componen, su dureza, y el tamaño de los granos de los minerales que las componen.
  • 5.  Las rocas están continuamente formándose, destruyéndose y variando su posición en la corteza terrestre.  Las rocas de la superficie terrestre se rompen y se desgastan por diversas causas.  Los granos y los fragmentos de rocas desprendidos de ellas pueden ser transportados de un lugar a otro.  Todos los granos y fragmentos de rocas depositados, a los que se llama sedimentos, se acumulan unos encima de otros, y van formando capas.
  • 6.
  • 7.  El calor que hay en el interior de la Tierra puede fundir algunas rocas y formar volcanes, y puede provocar terremotos.  Los magmas o rocas fundidas del interior de la Tierra tienden a ascender y a salir por las grietas de la corteza formando un volcán.  Los terremotos son temblores que ocurren en la superficie terrestre debido a la energía del interior de la Tierra.  Las erupciones volcánicas y los terremotos cambian el relieve de manera rápida y violenta.
  • 8.  Las personas utilizamos las rocas y los minerales como materiales de construcción y de decoración, y para obtener materiales como el hierro, el cobre, etc.  Los yacimientos son los lugares en los que se acumulan las rocas y los minerales. Para extraerlos, excavamos canteras y minas subterráneas.  Las minas proporcionan puestos de trabajo en la zona, pero también se destruye el paisaje y hay mucho ruido y polvo, perjudiciales para las personas.
  • 10.  http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Rec ursosdidacticos/SEXTO/datos/02_Cono/da tos/05rdi/08/01.htm  http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Rec ursosdidacticos/SEXTO/datos/02_Cono/da tos/05rdi/08/02.htm