1. TEMA 4. POEMAS
LAURA CALONGE FERNÁNDEZ
CURSO 2012/2013 6º DE PRIMARIA
C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA

2. Tema 4. Poemas
La cuna
Si yo supiera de qué selva vino
el árbol vigoroso que dio el cedro
para tornear la cuna de mi hijo …
Quisiera bendecir su nombre exótico.
Quisiera adivinar bajo qué cielo.
bajo qué brisas fue creciendo lento,
el árbol que nació con el destino
de ser tan puro y diminuto lecho.
Yo elegí esta cunita
Una mañana cálida de enero.
Mi compañero la quería de mimbre,
Blanca y pequeña como un lindo cesto,
Pero hubo un cedro que nació hace años,
Con el sino de ser para mi hijo
Y preferí la de madera rica
Con adorno de bronce. ¡Estaba escrito!

3. LA CUNA
A veces, mientras duerme el pequeñuelo
Yo me doy a forjar bellas historias:
Tal vez bajo su copa una cobriza
Madre venía a amamantar a su niño
Todas las tardecitas, a la hora
En que este cedro amparador de nidos
Se llenaba de pájaros con sueño,
De música, de arrullos y de píos.
Debió de ser tan alto y tan erguido,
Tan fuerte contra el cierzo y la borrasca,
Que jamás el granizo le hizo mella
Ni nunca el viento doblegó sus ramas.

4. Vocabulario: Palabras primitivas y derivadas
• Palabras primitivas son las que no proceden de otra palabra .
Palabras derivadas son las que se forman a partir de una palabra
primitiva a la que se le añaden prefijos o sufijos . Para formar palabras
derivadas podemos utilizar entre otros los siguientes prefijos:
• a-, an-
• epi-
• equi-
• bi-
También , los sufijos modifican el significado del lexema:
-azo
-itis
-fobia
-cida

5. 0rtografía . Acentuacion de diptongos,
triptongos y hiatos
• Un diptongo se forma por la unión de dos vocales en la misma sílaba.
La combinación de vocales puede ser :abierta + cerrada; cerrada +
abierta; cerrada +cerrada.
Si el diptongo lleva tilde se coloca sobre la vocal abierta o sobre la
segunda vocal si las dos son cerradas.
• Un triptongo se forma por la unión de tres vocales en la misma sílaba .
Éstas vocales son : una cerrada , otra abierta y otra cerrada
• Las palabras con triptongo siguen las reglas generales de acentuación
y llevan la tilde en la vocal abierta.
• Un hiato se forma cuando dos vocales están juntas pero se
pronuncian en silabas distintas. En los hiatos formados por vocales
abiertas la tilde se coloca en el lugar que corresponda según las
normas generales de acentuación.

6. Gramática: Grados del adjetivo calificativo
• Los grados del adjetivo son :
• Positivo: expresa una cualidad tal cual ,sin compararla ni cuantificarla.
• Comparativo: compara las cualidades de dos personas ,animales o cosas. El
grado comparativo puede ser de tres tipos:
- De superioridad
- De igualdad
- De inferioridad
Superlativo : expresa la cualidad en su grado mas alto. Puede ser de dos
tipos:
- Relativo
- Absoluto
muy + adjetivo
adjetivo + -ísimo/a

7. Expresión escrita: Escribir pies de
fotografías
• Se denomina pie de foto al texto breve que se escribe debajo
de las fotografías que aparecen en la prensa o en libros.
Aportan información sobre la imagen. El pie de foto puede
constar de unas pocas palabras o de varias oraciones.
Expresión oral: Interpretar imágenes
En el mundo actual es mucha la información que se
recibe en forma de imagen. En los periódicos y
revistas es importante el empleo de fotografías. Las
noticias se suelen ilustrar con imágenes que aportan
una visión concreta sobre los hechos.

8. RESUMO
• Palabras primitivas son las que no proceden de otra palabra.
• Palabras derivadas son las que se forman añadiendo a las
primitivas prefijos o sufijos.
• Un diptongo se forma por la unión de dos vocales en la misma
sílaba.
• Si el diptongo lleva tilde, esta se coloca sobre la vocal
abierta.
• Un triptongo se forma por la unión de tres vocales.
• En un triptongo la tilde se escribe sobre la vocal abierta.
• Un hiato se forma cuando dos vocales están juntas, pero se
pronuncian en sílabas distintas.
• Los grados del adjetivo son: Positivo, comparativo y
superlativo.
• El comparativo puede ser: De superioridad, de igualdad y de
inferioridad
• El superlativo puede ser: Relativo y absoluto.

9. REFUERZO
• 1. Escribe sustantivos derivados de estos verbos:
• Soldar… soldador Cerrar …. Cerradura
• Quemar … quemador Pintar …. Pintor
• Escribir …. escritor Calentar .. Calentador
• Moler …. moledora Leer ….. Lector
• Montar .. Montador
• 2. Separa las sílabas de las siguientes palabras y coloca la
tilde en las que lo necesiten:
• Na-po -le-ón eu-fó-ri-co al-fa-be-ti-za-ción re-a-li-dad
• He-ma-ti-es a-za-har re-ta-hi-l per-fec-cio-na-mien-to
• Co-o-pe-ra-ción

10. REFUERZO
• 3. Escribe las palabras que resultan de unir el prefijo
–re con las dos columnas:
• Reemplazable
• Repasado
• Retorcido
• Reanimado
• Reconfortable
• reconstruido