Presentación exposta nas XIX Xornadas de Lingua e Literatura organizadas pola CIG-Ensino e a Asociación Socio-Pedagóxica Galega en Santiago de Compostela o 25 de abril de 2009
Propostas TIC para o desenvolvemento da Competencia Lingüística
1. PROPOSTAS TIC PARA O DESENVOLVEMENTO DA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Román Cerqueiro Landín XIX Xornadas de Lingua e Literatura CIG Ensino & AS-PG Santiago de Compostela, 25 de abril de 2009
2.
3.
4. ESCOITAR DIALOGAR EXPOÑER ANALISAR LER E ESCRIBIR ORGANIZAR COMPRENSIÓN ORAL E ESCRITA EXPRESAR IDEAS E EMOCIÓNS POÑERSE NO LUGAR DO OUTRO CONSIDERAR OUTRAS OPINIÓNS EMPREGAR DISTINTOS TIPOS DE DISCURSO AUTOREGULAR O COÑECEMENTO RELACIONARSE E DESENVOLVERESE NOUTROS CONTEXTOS SER QUEN DE SE COMUNICAR NUNHA LINGUA A/B, L2 EXPRESIÓN ORAL E ESCRITA
5.
6. PROCURA E SELECCIONAR INFORMACIÓN SINTETIZAR INFORMACIÓN DEDUCIR INFERIR ORGANIZAR INFORMACIÓN RELACIONAR INFORMACIÓN ANALIZAR INFORMACIÓN USO PARA ORGANIZAR INFORMACIÓN TÉCNICAS E ESTRATEXIAS AXEITADAS ÁS FONTES DE INFORMACIÓN COMPRENDER O EFECTO E A NATUREZA DAS NOVAS TECNOLOXÍAS FERRAMENTAS PARA O TRABALLO E O OCIO DESENVOLVEMENTO DE TRABALLO COOPERATIVO RELACIONAR CONTORNOS SOCIAIS E FÍSICOS SIMPLES DESENVOLVEMENTO DO TRABALLO PERSOAL E AUTÓNOMO COMUNICARSE EN DIFERENTES LINGUAXES E TÉCNICAS
7. De que non falamos á hora de contribuír á competencia dixital dende a nosa área? “ Profe, traballei moi duro neste traballo, levoume 8 horas realizar a miña tarefa!!! Unha hora en ir á tenda na procura dun cartucho de tinta, dúas horas agardando soporte técnico, outros 45 minutos á espera dunha folla en branco, 30 minutos escollendo o mellor tipo de letra…”
8. “ Alumnos, aínda temos moita materia que ver, así que por favor consulten na rede todo o que poidan e envíenmo por e-mail.” “ Imaxina que estás a participar nun “Reality Show” sobre un rapaz que vai facer realidade os seus soños se traballa duro e obtén boas notas”
9. “ Aquí non hai iconas para facer “click”, isto é un taboleiro”
10.
11. Unha reflexión necesaria para iniciarse nas edutics: tecnoloxía ou metodoloxía? http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4
12.
13.
14.
15.
16. Este paso foi posíbel grazas ao desenvolvemento dunha serie de ferramentas e servizos que permitiron almacenar información, elaborar presentacións, colgar arquivos de audio, enviar mensaxes instantáneas ou crear un espazo común dende/no que comunicarse. Que é un blogue? blogue
17. Autor Entrada (post) máis recente Enderezo do blogue: este está creado nunha plataforma con dominio propio mais non non ten porque ser así. Listaxe de comentarios recentes Título e breve descrición
18. Listaxe de categorias Blogroll / ligazóns Arquvos ordenados cronoloxicamente Opcion de comentarios Listaxe de entradas recentes
19.
20. OS EDUBLOGUES EDUCATIVOS: PARA QUE SERVEN? OBXECTIVOS DIDÁCTICOS DO BLOGUE Compartir Reflexionar Escribir Comentar