SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Κεφ. 5ο
Η περιφορά της Γης – Οι εποχές
Γιατί να συμβαίνει το φαινόμενο της εναλλαγής των εποχών στη Γη;
Πως εξηγούσαν οι αρχαίοι Έλληνες
την εναλλαγή των εποχών;
Είναι ικανοποιητικό το λογικό σχήμα
(προσωποποίηση φυσικών
φαινομένων) που είχαν κατασκευάσει
οι αρχαίοι Έλληνες;
Τι δεν εξηγεί ο μύθος της
Περσεφόνης;
Διάβασε τις ερωτήσεις και κατόπιν πήγαινε στην
επόμενη διαφάνεια για να δεις το βίντεο.
Δείτε το παρακάτω βίντεο. Παρατηρείστε τη θέση του άξονα της Γης σε σχέση με το
επίπεδο περιφοράς της γύρω από τον Ήλιο.
Ο άξονας της Γης δεν είναι κάθετος στο
επίπεδο περιφοράς της γύρω από τον
Ήλιο, αλλά έχει κλίση 23,5ο .
Εξαιτίας της κλίσης του άξονα της Γης
και της περιφοράς της γύρω από τον
Ήλιο, η Γη έχει τις διαφορετικές εποχές
του έτους.
Πηγαίνετε στην επόμενη διαφάνεια
για να δείτε το βίντεο
Α. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Ιουνίου (21/6, Θερινό
ηλιοστάσιο για το βόρειο ημισφαίριο – τότε έχουμε την μεγαλύτερη σε διάρκεια μέρα του
χρόνου).
Τι παρατηρείς;
Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς
της Γης, το βόρειο ημισφαίριο κλίνει
προς τον ήλιο. Για το λόγο αυτό έχει
καλοκαίρι και η διάρκεια της μέρας
είναι η μεγαλύτερη του έτους.
Αντίθετα το νότιο ημισφαίριο
αποκλίνει από τον ήλιο. Για το λόγο
αυτό έχει χειμώνα και η διάρκεια της
μέρας είναι η μικρότερη του έτους.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10
0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
Β. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Σεπτεμβρίου (23/9,
φθινοπωρινή ισημερία για το βόρειο ημισφαίριο- τότε έχουμε ίση διάρκεια ημέρας και νύχτας)
Τι παρατηρείς;
Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς της
Γης, οι ακτίνες του ήλιου φωτίζουν
εξίσου και τα δυο ημισφαίρια, τα οποία
ούτε κλίνουν προς τον ήλιο ούτε
αποκλίνουν από αυτόν.
Το βόρειο ημισφαίριο έχει φθινόπωρο,
ενώ το νότιο ημισφαίριο άνοιξη. Όλοι οι
γεωγραφικοί τόποι της Γης έχουν ίση
μέρα και ίση νύχτα.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10
0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
Γ. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Δεκεμβρίου (21/12, χειμερινό
ηλιοστάσιο για το βόρειο ημισφαίριο - τότε έχουμε την μεγαλύτερη σε διάρκεια νύχτα του
χρόνου).
Τι παρατηρείς;
Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς
της Γης, το νότιο ημισφαίριο κλίνει
προς τον ήλιο. Για το λόγο αυτό έχει
καλοκαίρι και η διάρκεια της μέρας
είναι η μεγαλύτερη του έτους.
Αντίθετα το βόρειο ημισφαίριο
αποκλίνει από τον ήλιο. Για το λόγο
αυτό έχει χειμώνα και η διάρκεια της
μέρας είναι η μικρότερη του έτους.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10
0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
Δ. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Μαρτίου (21/3, εαρινή
ισημερία για το βόρειο ημισφαίριο – τότε έχουμε ίση διάρκεια ημέρας και νύχτας)
Τι παρατηρείς;
Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς της
Γης, οι ακτίνες του ήλιου φωτίζουν
εξίσου και τα δυο ημισφαίρια, τα οποία
ούτε κλίνουν προς τον ήλιο ούτε
αποκλίνουν από αυτόν.
Το βόρειο ημισφαίριο έχει άνοιξη, ενώ
το νότιο ημισφαίριο φθινόπωρο. Όλοι οι
γεωγραφικοί τόποι της Γης έχουν ίση
μέρα και ίση νύχτα.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10
0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
Εκκινήστε την εφαρμογή και σταματήστε την όταν το ημερολόγιο πλησιάζει το θερινό
ηλιοστάσιο (21/6), Εντοπίστε την πινέζα που επισημαίνει τη θέση της Ελλάδας. Παρατηρήστε τη
γωνία με την οποία πέφτουν οι ακτίνες του ήλιου στο σημείο που εντοπίσατε την Ελλάδα. Τι
διαπιστώνεται;
Το ημισφαίριο που κάθε φορά κλίνει προς
τον Ήλιο δέχεται τις ηλιακές ακτίνες σχεδόν
κάθετα και το μεγαλύτερο τμήμα του είναι
εκτεθειμένο στον ήλιο.
Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, οι γεωγραφικοί
τόποι αυτού του ημισφαιρίου να δέχονται
μεγάλη ποσότητα ηλιακής ακτινοβολίας, να
θερμαίνονται έντονα και να έχουν
μεγαλύτερη διάρκεια μέρας από διάρκεια
νύχτας.
Τότε το ημισφαίριο αυτό βρίσκεται στην
εποχή του καλοκαιριού.http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/sho
w.php/DSGL100/418/2818,10623/extras/gstd05_san-
rays/index.html
Εκκινήστε την εφαρμογή και σταματήστε την όταν το ημερολόγιο πλησιάζει το χειμερινό
ηλιοστάσιο (21/12), Εντοπίστε την πινέζα που επισημαίνει τη θέση της Ελλάδας. Παρατηρήστε
τη γωνία με την οποία πέφτουν οι ακτίνες του ήλιου στο σημείο που εντοπίσατε την Ελλάδα. Τι
διαπιστώνεται;
Το ημισφαίριο που κάθε φορά αποκλίνει
από τον Ήλιο δέχεται τις ηλιακές ακτίνες
πλάγια και το μεγαλύτερο τμήμα του δεν
εκτίθεται στον ήλιο.
Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, οι γεωγραφικοί
τόποι αυτού του ημισφαιρίου να δέχονται
μικρή ποσότητα ηλιακής ακτινοβολίας, να
θερμαίνονται λίγο και να έχουν μεγαλύτερη
διάρκεια νύχτας από διάρκεια μέρας.
Τότε το ημισφαίριο αυτό βρίσκεται στην
εποχή του χειμώνα.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/sho
w.php/DSGL100/418/2818,10623/extras/gstd05_san-
rays/index.html
Δραστηριότητες
Είναι διαπιστωμένο ότι το νότιο ημισφαίριο έχει πιο έντονες εποχές (πιο ζεστά καλοκαίρια
και πιο ψυχρούς χειμώνες). Μπορείς να εξηγήσετε γιατί;
Εκκινήστε την εφαρμογή, παρατηρήστε την κλίση του γήινου άξονα, όταν η Γη βρίσκεται στο
περιήλιο και στο αφήλιο. Μήπως τώρα είναι ευκολότερη η απάντηση.
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL100/418/2
818,10623/extras/gstd05_kinisi-epoxes/index.html
http://highered.mheducation.com/sites/dl/free/00729
9181x/78778/Seasons_Nav.swf
- Εκκινήστε την εφαρμογή.
- Σύρετε ώστε ο δείκτης της κλίσης του άξονα
να δείχνει κλίση 23ο.
- Μετατοπίστε τον πλανήτη Γη - σύρετέ τον
με το ποντίκι – ώστε να βρεθεί διαδοχικά
στο χειμώνα , την άνοιξη, το καλοκαίρι και
το φθινόπωρο.
- Παρατηρήστε σε κάθε περίπτωση:
1. την πορεία που διαγράφει ο Ήλιος στον
ουρανό,
2. τη γωνία με την οποία οι ακτίνες του
Ήλιου χτυπούν στο έδαφος,
3. την αλλαγή της θερμοκρασίας.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας
28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας
28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας
ypourgeio paideias
 
13.πεδιαδεσ οροσειρεσ
13.πεδιαδεσ οροσειρεσ13.πεδιαδεσ οροσειρεσ
13.πεδιαδεσ οροσειρεσ
atavar
 
φυλλα εργασιας για τον εκφοβισμο
φυλλα εργασιας για τον εκφοβισμοφυλλα εργασιας για τον εκφοβισμο
φυλλα εργασιας για τον εκφοβισμο
santziak
 
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
xrisoulaapostolou
 

Mais procurados (20)

οι περιπέτειες του οδυσσέα περιληπτικα
οι περιπέτειες του οδυσσέα περιληπτικαοι περιπέτειες του οδυσσέα περιληπτικα
οι περιπέτειες του οδυσσέα περιληπτικα
 
Μαθηματικά Ε΄ 9.53. ΄΄Ο κύκλος ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.53. ΄΄Ο κύκλος ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 9.53. ΄΄Ο κύκλος ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.53. ΄΄Ο κύκλος ΄΄
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄ Αναπαραγωγικό σύστημα ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄ Αναπαραγωγικό σύστημα ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄ Αναπαραγωγικό σύστημα ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄ Αναπαραγωγικό σύστημα ΄΄
 
Stasi vroxostalidon
Stasi vroxostalidonStasi vroxostalidon
Stasi vroxostalidon
 
Με λένε Σόνια
Με λένε ΣόνιαΜε λένε Σόνια
Με λένε Σόνια
 
το αναγλυφο της γης
το αναγλυφο της γηςτο αναγλυφο της γης
το αναγλυφο της γης
 
ISTORIKH GRAMMH D' DIM
ISTORIKH GRAMMH D' DIMISTORIKH GRAMMH D' DIM
ISTORIKH GRAMMH D' DIM
 
28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας
28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας
28η οκτωβρίου,φύλλο εργασίας
 
6. Η κρίση στα Βαλκάνια (Στ΄)
6. Η κρίση στα Βαλκάνια (Στ΄)6. Η κρίση στα Βαλκάνια (Στ΄)
6. Η κρίση στα Βαλκάνια (Στ΄)
 
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
 
1. Η Αναγέννηση (Στ΄)
1. Η Αναγέννηση (Στ΄)1. Η Αναγέννηση (Στ΄)
1. Η Αναγέννηση (Στ΄)
 
13.πεδιαδεσ οροσειρεσ
13.πεδιαδεσ οροσειρεσ13.πεδιαδεσ οροσειρεσ
13.πεδιαδεσ οροσειρεσ
 
Οι φυσικοί αριθμοί
Οι φυσικοί αριθμοίΟι φυσικοί αριθμοί
Οι φυσικοί αριθμοί
 
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 7. ΄΄Ορυκτοί άνθρακες - Ένα πολύτιμο στερεό ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 7. ΄΄Ορυκτοί άνθρακες - Ένα πολύτιμο στερεό ΄΄Φυσικά ΣΤ΄ 1. 7. ΄΄Ορυκτοί άνθρακες - Ένα πολύτιμο στερεό ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 7. ΄΄Ορυκτοί άνθρακες - Ένα πολύτιμο στερεό ΄΄
 
φυλλα εργασιας για τον εκφοβισμο
φυλλα εργασιας για τον εκφοβισμοφυλλα εργασιας για τον εκφοβισμο
φυλλα εργασιας για τον εκφοβισμο
 
Οικολογικά Μέσα Μεταφοράς
Οικολογικά Μέσα ΜεταφοράςΟικολογικά Μέσα Μεταφοράς
Οικολογικά Μέσα Μεταφοράς
 
Περίληψη - Παρουσίαση
Περίληψη - ΠαρουσίασηΠερίληψη - Παρουσίαση
Περίληψη - Παρουσίαση
 
Περίληψη
ΠερίληψηΠερίληψη
Περίληψη
 
Ιστορία ΣΤ΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατ...
Ιστορία ΣΤ΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατ...Ιστορία ΣΤ΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατ...
Ιστορία ΣΤ΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατ...
 
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
 

Semelhante a Κεφ.5 Η περιφορά της Γης - Οι εποχές

οι εποχές
οι εποχέςοι εποχές
οι εποχές
nellydom
 
οι εποχές
οι εποχέςοι εποχές
οι εποχές
edial64
 
Το ηλιακο μας συστημα
Το  ηλιακο  μας  συστημαΤο  ηλιακο  μας  συστημα
Το ηλιακο μας συστημα
parkouk Koukoulis
 

Semelhante a Κεφ.5 Η περιφορά της Γης - Οι εποχές (20)

ηλιακό σύστημα και οι εποχες.ppt
ηλιακό σύστημα και οι εποχες.pptηλιακό σύστημα και οι εποχες.ppt
ηλιακό σύστημα και οι εποχες.ppt
 
Day night seasons
Day night seasonsDay night seasons
Day night seasons
 
οι εποχές
οι εποχέςοι εποχές
οι εποχές
 
οι εποχές
οι εποχέςοι εποχές
οι εποχές
 
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίαςτο ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
το ηλιακο μας συστημα-Φύλλα εργασίας
 
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέριΉλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
Ήλιος από τι είναι φτιαγμένο ένα αστέρι
 
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
θεωρητική τεκμηρίωση του έργου γαλαξιακά ονειροτάξιδα
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ Α
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ Α
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ Α
 
κεφαλαιο 5 Η ΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ - ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ
κεφαλαιο 5 Η ΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ - ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ κεφαλαιο 5 Η ΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ - ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ
κεφαλαιο 5 Η ΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ - ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ
 
A3-PROJ-16
A3-PROJ-16A3-PROJ-16
A3-PROJ-16
 
Το ηλιακο μας συστημα
Το  ηλιακο  μας  συστημαΤο  ηλιακο  μας  συστημα
Το ηλιακο μας συστημα
 
Αστρονομία Μάθημα 1
Αστρονομία Μάθημα 1Αστρονομία Μάθημα 1
Αστρονομία Μάθημα 1
 
Το ηλιακό σύστημα για παρουσίαση
Το ηλιακό σύστημα  για παρουσίασηΤο ηλιακό σύστημα  για παρουσίαση
Το ηλιακό σύστημα για παρουσίαση
 
Γεωγραφια κεφαλαιο 21 ΒΟΡΕΙΟ ΣΕΛΑΣ
Γεωγραφια κεφαλαιο 21 ΒΟΡΕΙΟ ΣΕΛΑΣ Γεωγραφια κεφαλαιο 21 ΒΟΡΕΙΟ ΣΕΛΑΣ
Γεωγραφια κεφαλαιο 21 ΒΟΡΕΙΟ ΣΕΛΑΣ
 
γιατί άλλαξε η ώρα - Θεοδώρα
γιατί άλλαξε η ώρα - Θεοδώραγιατί άλλαξε η ώρα - Θεοδώρα
γιατί άλλαξε η ώρα - Θεοδώρα
 
H ΓΗ ΜΑΣ
H ΓΗ ΜΑΣH ΓΗ ΜΑΣ
H ΓΗ ΜΑΣ
 
Κεφ.4 O άξονας και η περιστροφή της γης - Ημέρα και Νύχτα
Κεφ.4 O άξονας και η περιστροφή της γης - Ημέρα και ΝύχταΚεφ.4 O άξονας και η περιστροφή της γης - Ημέρα και Νύχτα
Κεφ.4 O άξονας και η περιστροφή της γης - Ημέρα και Νύχτα
 
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEMΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ - OUR SOLAR SYSTEM
 
Η μακρινή μας γειτονιά: ΗΛΙΟΣ-ΓΗ-ΣΕΛΗΝΗ
Η μακρινή μας γειτονιά: ΗΛΙΟΣ-ΓΗ-ΣΕΛΗΝΗΗ μακρινή μας γειτονιά: ΗΛΙΟΣ-ΓΗ-ΣΕΛΗΝΗ
Η μακρινή μας γειτονιά: ΗΛΙΟΣ-ΓΗ-ΣΕΛΗΝΗ
 
Ο Ήλιος,το φωτεινό μας αστέρι
Ο Ήλιος,το φωτεινό μας αστέριΟ Ήλιος,το φωτεινό μας αστέρι
Ο Ήλιος,το φωτεινό μας αστέρι
 

Mais de Lampros Nikolaras

Kαισαριανή
KαισαριανήKαισαριανή
Kαισαριανή
Lampros Nikolaras
 

Mais de Lampros Nikolaras (20)

Agelopoulos
AgelopoulosAgelopoulos
Agelopoulos
 
Kαισαριανή
KαισαριανήKαισαριανή
Kαισαριανή
 
Κεφ.1 Οι βαλκανικοί πόλεμοι
Κεφ.1 Οι βαλκανικοί πόλεμοιΚεφ.1 Οι βαλκανικοί πόλεμοι
Κεφ.1 Οι βαλκανικοί πόλεμοι
 
Kεφ.7 Ο Mακεδονικός αγώνας
Kεφ.7 Ο Mακεδονικός αγώναςKεφ.7 Ο Mακεδονικός αγώνας
Kεφ.7 Ο Mακεδονικός αγώνας
 
Kεφ.6 H εξέγερση του 1909
Kεφ.6 H εξέγερση του 1909Kεφ.6 H εξέγερση του 1909
Kεφ.6 H εξέγερση του 1909
 
Κεφ.5 Δυστυχώς επτωχεύσαμεν
Κεφ.5 Δυστυχώς  επτωχεύσαμενΚεφ.5 Δυστυχώς  επτωχεύσαμεν
Κεφ.5 Δυστυχώς επτωχεύσαμεν
 
Κεφ.4 Η Ελλάδα και το Ανατολικό Ζήτημα
Κεφ.4 Η Ελλάδα και το Ανατολικό ΖήτημαΚεφ.4 Η Ελλάδα και το Ανατολικό Ζήτημα
Κεφ.4 Η Ελλάδα και το Ανατολικό Ζήτημα
 
Κεφ.2 Η καθημερινή ζωή στα χρόνια του Όθωνα
Κεφ.2 Η καθημερινή ζωή στα χρόνια του ΌθωναΚεφ.2 Η καθημερινή ζωή στα χρόνια του Όθωνα
Κεφ.2 Η καθημερινή ζωή στα χρόνια του Όθωνα
 
Κεφ.1 Η περίοδος της βασιλείας του Όθωνα
Κεφ.1 Η περίοδος της βασιλείας του Όθωνα Κεφ.1 Η περίοδος της βασιλείας του Όθωνα
Κεφ.1 Η περίοδος της βασιλείας του Όθωνα
 
Kεφ.14 O Kαποδίστριας εκλέγεται κυβερνήτης της Eλλάδας
Kεφ.14 O Kαποδίστριας εκλέγεται κυβερνήτης της Eλλάδας  Kεφ.14 O Kαποδίστριας εκλέγεται κυβερνήτης της Eλλάδας
Kεφ.14 O Kαποδίστριας εκλέγεται κυβερνήτης της Eλλάδας
 
Kεφ.13 H μεταστροφή των μεγάλων δυνάμεων
Kεφ.13 H μεταστροφή των μεγάλων δυνάμεων Kεφ.13 H μεταστροφή των μεγάλων δυνάμεων
Kεφ.13 H μεταστροφή των μεγάλων δυνάμεων
 
Κεφ.11 Η πολιορκία της ακρόπολης (1826-1827)
Κεφ.11 Η πολιορκία της ακρόπολης (1826-1827)Κεφ.11 Η πολιορκία της ακρόπολης (1826-1827)
Κεφ.11 Η πολιορκία της ακρόπολης (1826-1827)
 
Kεφ.9 Ο Ιμπαράημ στην Πελοπόννησο
Kεφ.9 Ο Ιμπαράημ στην ΠελοπόννησοKεφ.9 Ο Ιμπαράημ στην Πελοπόννησο
Kεφ.9 Ο Ιμπαράημ στην Πελοπόννησο
 
Kεφ.8 H επανάσταση κλονίζεται από εμφύλιες συγκρούσεις και διαμάχες
Kεφ.8 H επανάσταση κλονίζεται από εμφύλιες συγκρούσεις και διαμάχεςKεφ.8 H επανάσταση κλονίζεται από εμφύλιες συγκρούσεις και διαμάχες
Kεφ.8 H επανάσταση κλονίζεται από εμφύλιες συγκρούσεις και διαμάχες
 
Kεφ.7 H B΄ Eθνοσυνέλευση
Kεφ.7 H  B΄ EθνοσυνέλευσηKεφ.7 H  B΄ Eθνοσυνέλευση
Kεφ.7 H B΄ Eθνοσυνέλευση
 
Κεφ.6 Η εκστρατεία του Δράμαλη
Κεφ.6 Η εκστρατεία του ΔράμαληΚεφ.6 Η εκστρατεία του Δράμαλη
Κεφ.6 Η εκστρατεία του Δράμαλη
 
Κεφ.5 Η πολιτική οργάνωση του αγώνα: Η Α' Εθνοσυνέλευση, Επίδαυρος, 1821
Κεφ.5 Η πολιτική οργάνωση του αγώνα: Η Α' Εθνοσυνέλευση, Επίδαυρος, 1821Κεφ.5 Η πολιτική οργάνωση του αγώνα: Η Α' Εθνοσυνέλευση, Επίδαυρος, 1821
Κεφ.5 Η πολιτική οργάνωση του αγώνα: Η Α' Εθνοσυνέλευση, Επίδαυρος, 1821
 
Κεφ.11 Επαναστατικά κινήματα
Κεφ.11 Επαναστατικά κινήματαΚεφ.11 Επαναστατικά κινήματα
Κεφ.11 Επαναστατικά κινήματα
 
Αφιέρωμα στο Γιάννη Βεζιρτζή
Αφιέρωμα στο Γιάννη ΒεζιρτζήΑφιέρωμα στο Γιάννη Βεζιρτζή
Αφιέρωμα στο Γιάννη Βεζιρτζή
 
Κεφ.10 Εστίες αντίστασεις και αυτονομίας
Κεφ.10 Εστίες αντίστασεις και αυτονομίαςΚεφ.10 Εστίες αντίστασεις και αυτονομίας
Κεφ.10 Εστίες αντίστασεις και αυτονομίας
 

Último

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Último (14)

Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

Κεφ.5 Η περιφορά της Γης - Οι εποχές

  • 1. Κεφ. 5ο Η περιφορά της Γης – Οι εποχές
  • 2. Γιατί να συμβαίνει το φαινόμενο της εναλλαγής των εποχών στη Γη; Πως εξηγούσαν οι αρχαίοι Έλληνες την εναλλαγή των εποχών; Είναι ικανοποιητικό το λογικό σχήμα (προσωποποίηση φυσικών φαινομένων) που είχαν κατασκευάσει οι αρχαίοι Έλληνες; Τι δεν εξηγεί ο μύθος της Περσεφόνης; Διάβασε τις ερωτήσεις και κατόπιν πήγαινε στην επόμενη διαφάνεια για να δεις το βίντεο.
  • 3. Δείτε το παρακάτω βίντεο. Παρατηρείστε τη θέση του άξονα της Γης σε σχέση με το επίπεδο περιφοράς της γύρω από τον Ήλιο. Ο άξονας της Γης δεν είναι κάθετος στο επίπεδο περιφοράς της γύρω από τον Ήλιο, αλλά έχει κλίση 23,5ο . Εξαιτίας της κλίσης του άξονα της Γης και της περιφοράς της γύρω από τον Ήλιο, η Γη έχει τις διαφορετικές εποχές του έτους. Πηγαίνετε στην επόμενη διαφάνεια για να δείτε το βίντεο
  • 4. Α. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Ιουνίου (21/6, Θερινό ηλιοστάσιο για το βόρειο ημισφαίριο – τότε έχουμε την μεγαλύτερη σε διάρκεια μέρα του χρόνου). Τι παρατηρείς; Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς της Γης, το βόρειο ημισφαίριο κλίνει προς τον ήλιο. Για το λόγο αυτό έχει καλοκαίρι και η διάρκεια της μέρας είναι η μεγαλύτερη του έτους. Αντίθετα το νότιο ημισφαίριο αποκλίνει από τον ήλιο. Για το λόγο αυτό έχει χειμώνα και η διάρκεια της μέρας είναι η μικρότερη του έτους. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10 0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
  • 5. Β. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Σεπτεμβρίου (23/9, φθινοπωρινή ισημερία για το βόρειο ημισφαίριο- τότε έχουμε ίση διάρκεια ημέρας και νύχτας) Τι παρατηρείς; Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς της Γης, οι ακτίνες του ήλιου φωτίζουν εξίσου και τα δυο ημισφαίρια, τα οποία ούτε κλίνουν προς τον ήλιο ούτε αποκλίνουν από αυτόν. Το βόρειο ημισφαίριο έχει φθινόπωρο, ενώ το νότιο ημισφαίριο άνοιξη. Όλοι οι γεωγραφικοί τόποι της Γης έχουν ίση μέρα και ίση νύχτα. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10 0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
  • 6. Γ. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Δεκεμβρίου (21/12, χειμερινό ηλιοστάσιο για το βόρειο ημισφαίριο - τότε έχουμε την μεγαλύτερη σε διάρκεια νύχτα του χρόνου). Τι παρατηρείς; Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς της Γης, το νότιο ημισφαίριο κλίνει προς τον ήλιο. Για το λόγο αυτό έχει καλοκαίρι και η διάρκεια της μέρας είναι η μεγαλύτερη του έτους. Αντίθετα το βόρειο ημισφαίριο αποκλίνει από τον ήλιο. Για το λόγο αυτό έχει χειμώνα και η διάρκεια της μέρας είναι η μικρότερη του έτους. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10 0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
  • 7. Δ. Τοποθέτησε το ανθρωπάκι στις αρχές του 3ου δεκαήμερου του Μαρτίου (21/3, εαρινή ισημερία για το βόρειο ημισφαίριο – τότε έχουμε ίση διάρκεια ημέρας και νύχτας) Τι παρατηρείς; Στη συγκεκριμένη θέση της τροχιάς της Γης, οι ακτίνες του ήλιου φωτίζουν εξίσου και τα δυο ημισφαίρια, τα οποία ούτε κλίνουν προς τον ήλιο ούτε αποκλίνουν από αυτόν. Το βόρειο ημισφαίριο έχει άνοιξη, ενώ το νότιο ημισφαίριο φθινόπωρο. Όλοι οι γεωγραφικοί τόποι της Γης έχουν ίση μέρα και ίση νύχτα. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL10 0/418/2818,10623/extras/gstd05_seasons-months/index.html
  • 8. Εκκινήστε την εφαρμογή και σταματήστε την όταν το ημερολόγιο πλησιάζει το θερινό ηλιοστάσιο (21/6), Εντοπίστε την πινέζα που επισημαίνει τη θέση της Ελλάδας. Παρατηρήστε τη γωνία με την οποία πέφτουν οι ακτίνες του ήλιου στο σημείο που εντοπίσατε την Ελλάδα. Τι διαπιστώνεται; Το ημισφαίριο που κάθε φορά κλίνει προς τον Ήλιο δέχεται τις ηλιακές ακτίνες σχεδόν κάθετα και το μεγαλύτερο τμήμα του είναι εκτεθειμένο στον ήλιο. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, οι γεωγραφικοί τόποι αυτού του ημισφαιρίου να δέχονται μεγάλη ποσότητα ηλιακής ακτινοβολίας, να θερμαίνονται έντονα και να έχουν μεγαλύτερη διάρκεια μέρας από διάρκεια νύχτας. Τότε το ημισφαίριο αυτό βρίσκεται στην εποχή του καλοκαιριού.http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/sho w.php/DSGL100/418/2818,10623/extras/gstd05_san- rays/index.html
  • 9. Εκκινήστε την εφαρμογή και σταματήστε την όταν το ημερολόγιο πλησιάζει το χειμερινό ηλιοστάσιο (21/12), Εντοπίστε την πινέζα που επισημαίνει τη θέση της Ελλάδας. Παρατηρήστε τη γωνία με την οποία πέφτουν οι ακτίνες του ήλιου στο σημείο που εντοπίσατε την Ελλάδα. Τι διαπιστώνεται; Το ημισφαίριο που κάθε φορά αποκλίνει από τον Ήλιο δέχεται τις ηλιακές ακτίνες πλάγια και το μεγαλύτερο τμήμα του δεν εκτίθεται στον ήλιο. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, οι γεωγραφικοί τόποι αυτού του ημισφαιρίου να δέχονται μικρή ποσότητα ηλιακής ακτινοβολίας, να θερμαίνονται λίγο και να έχουν μεγαλύτερη διάρκεια νύχτας από διάρκεια μέρας. Τότε το ημισφαίριο αυτό βρίσκεται στην εποχή του χειμώνα. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/sho w.php/DSGL100/418/2818,10623/extras/gstd05_san- rays/index.html
  • 10. Δραστηριότητες Είναι διαπιστωμένο ότι το νότιο ημισφαίριο έχει πιο έντονες εποχές (πιο ζεστά καλοκαίρια και πιο ψυχρούς χειμώνες). Μπορείς να εξηγήσετε γιατί; Εκκινήστε την εφαρμογή, παρατηρήστε την κλίση του γήινου άξονα, όταν η Γη βρίσκεται στο περιήλιο και στο αφήλιο. Μήπως τώρα είναι ευκολότερη η απάντηση. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL100/418/2 818,10623/extras/gstd05_kinisi-epoxes/index.html
  • 11. http://highered.mheducation.com/sites/dl/free/00729 9181x/78778/Seasons_Nav.swf - Εκκινήστε την εφαρμογή. - Σύρετε ώστε ο δείκτης της κλίσης του άξονα να δείχνει κλίση 23ο. - Μετατοπίστε τον πλανήτη Γη - σύρετέ τον με το ποντίκι – ώστε να βρεθεί διαδοχικά στο χειμώνα , την άνοιξη, το καλοκαίρι και το φθινόπωρο. - Παρατηρήστε σε κάθε περίπτωση: 1. την πορεία που διαγράφει ο Ήλιος στον ουρανό, 2. τη γωνία με την οποία οι ακτίνες του Ήλιου χτυπούν στο έδαφος, 3. την αλλαγή της θερμοκρασίας.