Ppt oficina com educadores

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Ppt oficina com educadores

  1. 1. “ OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES” 26 de setembro de 2008 Local: Instituto Criar, São Paulo Realização: Enthusiasmo Cultural Coordenação: Lala Deheinzelin
  2. 2. <ul><li>Rede de Carros Inteligentes </li></ul><ul><li>Existem pontos de automóveis coletivos espalhados pela cidade, nos quais as pessoas se cadastram e retiram o carro. É obrigatório dar carona e andar com o carro cheio. Nos carros, a velocidade é controlada e existe um sensor de aproximação que evita acidentes. Não são utilizados combustíveis fósseis e sim uma fonte de energia renovável. </li></ul><ul><li>Autores: Leandro D’Andreia </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  3. 3. <ul><li>Passaporte ao nascer </li></ul><ul><li>Cada pessoa ao nascer ganha um passaporte, que lhe permite transitar por qualquer fronteira, livremente, assim como também passagens de avião para usar quando quiser. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/Futuros/Passaporte_ao_nascer </li></ul><ul><li>Autores: Kika Palma, Teia Caldana, Camila Árgon </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  4. 4. <ul><li>Aqui se planta, aqui se colhe </li></ul><ul><li>Um futuro, onde todas as pessoas tenham sua própria horta, o que tornaria obsoleto o comércio de alimentos, uma vez que nós produziríamos tudo aquilo que consumimos. Ainda no meu futuro desejável, nós descobriremos um jeito de repor as vitaminas e proteínas encontradas na carne animal e não precisaremos mais matar galos, bois, peixes e etc. Adotando esse estilo de vida mais saudável, as pessoas aumentarão suas expectativas de vida e experimentariam uma rotina com mais qualidade. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Aqui_se_planta ,_ aqui_se_colhe </li></ul><ul><li>Autores: Bruna Aparecida Reis dos Santos </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  5. 5. <ul><li>Desmassificação de gostos </li></ul><ul><li>Irá ocorrer uma intensa desmassificação de gostos e preferências.Esse processo, se iniciará a partir da democratização dos meios de comunicação, da valorização e proteção dos produtos culturais e da liberdade de expressão. Será criado o “dia mundial das pequenas produções culturais” , no qual todos os bairros se organizam para fazer deste um grande e importante evento de integração. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/Futuros/Gostar_e_expressar </li></ul><ul><li>Autor: Carlos Eduardo, Leandro, Taís, Olindo e Antônio </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  6. 6. Tempo livre, tempo de prazer, tempo sagrado! Desejo que nosso tempo livre, quando nos dedicamos única e exclusivamente ao nosso lazer, fosse expandido e mais bem aproveitado por todos. Que nessas horas raras de puro prazer, possamos nos desligar do dinheiro, da conta que vence semana que vem, da fatura do cartão de crédito, daquele e-mail que você ficou de mandar pro seu chefe, daquele projeto que você não tem idéia de como fazer... Eu desejo que no futuro possamos nos livrar do peso imposto pelo cotidiano capitalista e saibamos desfrutar com sabedoria do tempo que tiramos pra ficar conosco e com quem amamos. http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Tempo_livre ,_ tempo_de_prazer ,_ tempo_sagrado ! Autor: Carlos Eduardo Teixeira OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  7. 7. <ul><li>Roupa que protege o corpo e a alma </li></ul><ul><li>No futuro, as roupas não servirão apenas para nos proteger das intempéries climáticas. Elas serão usadas para manter constante a temperatura corporal, a energia vital que carregamos conosco e permitirá que façamos longas caminhadas sem nos desgastarmos fisicamente. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/Futuros/Roupa_que_protege_o_corpo_e_a_alma </li></ul><ul><li>Autor: Celso C. Toledo </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  8. 8. <ul><li>Educação estruturada </li></ul><ul><li>Escola deve ser uma instituição mais humana e ensine matérias realmente válidas para a vida social. Hoje, os jovens estão debatendo assuntos relevantes e lutando pelos seus direitos; jovens contestadores que não aceitam tudo sem reflexão. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Educação_estruturada </li></ul><ul><li>Autores: Douglas Clementino </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  9. 9. <ul><li>Futuro light </li></ul><ul><li>A jornada de trabalho é flexível, no máximo 4 horas do dia de uma pessoa. Além da jornada reduzida, os escritórios se estabeleceram num local de fácil acesso aos trabalhadores que, com isso, dispensam o uso de carros. As empresas, sabendo que todos caminham para chegar até ela, se preocuparam em arborizar e embelezar as ruas da cidade, pois assim todos trabalham mais felizes e se sentem mais dispostos. As pessoas se readaptaram a esse novo estilo de vida e se prontificaram a construir, organizar e usufruir de espaços coletivos (praças, parques e etc). </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/Futuros/Futuro_light </li></ul><ul><li>Autores: Francisco Bela Deak </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  10. 10. <ul><li>Um novo começo </li></ul><ul><li>Foi abolido o G8, o fim do câmbio fixo e a OPEP, criando mecanismos internacionais mais democráticos. O mundo passou a ser melhor com as leis trabalhistas garantindo uma jornada de trabalho reduzida, que permitem que as pessoas trabalhem apenas 3 horas diárias. Pois assim temos mais tempo para o lazer, educação e para curtir as pessoas amadas. Por causa disso,as pessoas passaram a usar mais ônibus, metrôs, trens e bicicletas , que são deixados na rua para uso coletivo. </li></ul><ul><li>Leis estabeleceram limites de crescimento para as cidades e descentralizaram a produção e distribuição de produtos e serviços em áreas de 30km², e em pequenos comércios em áreas de 2 km², sendo que cada família deve ter uma área de 600m² para viver, onde todos tem o seu próprio jardim e todas as casas tenham 50% do seu chão coberto por terra e vegetação típica da região onde está inserida. Assim, além da água escoar com facilidade, o homem vive em contato com a natureza e tem mais qualidade de vida. </li></ul><ul><li>Ainda que há desemprego, todas as pessoas tem suas necessidades vitais respeitadas. Em outras palavras, espero que – independentemente do salário (ou ausência dele) que uma pessoa recebe – todos tem garantido o seu direito à moradia, alimentação, saúde e educação. </li></ul><ul><li>Autores: Fancine Sayuri Segawa </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  11. 11. Sociedade futurística Imagino um futuro que seja mais maleável em relação aos desejos das pessoas. Em outras palavras, gostaria que a jornada de trabalho fosse reduzida e moldada de acordo com o humor e disposição de cada um. Então, você poderia deixar de ir trabalhar para ficar namorando num dia e, no outro, se tiver a fim, pode passar a tarde toda fazendo o que mais gosta (ofício que é justamente a sua profissão, pois no futuro todos farão o que amam). Além disso, o escambo voltaria a valer, tornando o dinheiro (papel e moeda) obsoleto. Eu trocaria o meu trabalho/produto, pelo seu trabalho/produto. http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Sociedade_futurística Autores: Kira Pereira, Celso Toledo, Francine Segawa e Joana Blumenchein OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  12. 12. <ul><li>Uma réplica do passado </li></ul><ul><li>O futuro será muito próximo ao que foi meu passado idealizado: cercado de muita natureza, onde as crianças possam correr soltas e experimentar o mundo, o meio ambiente e as relações inter-pessoais sem medo de serem reprimidas. </li></ul><ul><li>A nossa economia será completamente alterada e se apoiará na troca justa: eu faço o que gosto e sei fazer bem e, em troca, consigo aquilo que preciso para viver. Não há espaços para o consumismo e invenções de falsas necessidades. </li></ul><ul><li>A Comunicação é um ponto vital, por isso com as novas tecnologias, pessoas de diferentes lugares do mundo conversarão e aprenderão lições valiosas; expandiram seus horizontes. </li></ul><ul><li>No futuro desejável, não haverá espaço para exageros, fofocas e outras coisas ruins que a comunicação pode trazer consigo. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Uma_réplica_do_passado </li></ul><ul><li>Autores: Kira Pereira </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  13. 13. Homem natural No meu futuro desejável, homem e natureza estariam em perfeita sintonia e integração, e todos entenderiam que um não existe sem o outro, que todos estamos no mesmo barco. Ciente de tudo isso, o homem optaria por consumir energia de fontes renováveis e incorporaria a economia sustentável em seu dia a dia. A cultura do meu futuro desejável seria inspirada pela diversidade e construída sobre forte base de respeito e amor ao próximo. http://www.wikifuturos.com/Futuros/Homem_natural Autores: Maria Augusta Bodick OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  14. 14. <ul><li>Vidas conectadas </li></ul><ul><li>Pessoas ligadas por rede, por sentimentos e pensamentos. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/Futuros/Vidas_conectadas </li></ul><ul><li>Autores: Wesley Oliveira Lima </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  15. 15. <ul><li>O céu na terra </li></ul><ul><li>Quando imagino o meu futuro desejável, eu o faço da seguinte forma: com CEUS espalhados por todo País, com escolas equipadas, professores bem remunerados, e áreas de lazer (esporte/cultura) abertas para toda a comunidade usufruir. Desejo ainda que o Governo seja capaz de proporcionar saúde, moradia, e educação à população. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Centros_comunitários_futurísticos </li></ul><ul><li>Autores: Maya Guizzo </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  16. 16. <ul><li>Centros Comunitários de Aprendizagem </li></ul><ul><li>As Escolas se tornaram “centros comunitários”, que oferecem diversas opções de atividades à comunidade, e cada um, pode escolher a que mais lhe agrada. Ali , tem oficinas de conteúdos específicos. As lições aprendidas, extrapolam os limites da sala de aula e os horários de estudos, e o aprendizado é levado pra vida toda. Os educadores são bem preparados e remunerados adequadamente. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index.php?title=Futuros/Centros_comunitários_futurísticos </li></ul><ul><li>Autores: Maria Fernanda R. Ortiz </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  17. 17. <ul><li>Educação em primeiro lugar </li></ul><ul><li>Na escola do futuro, esperamos que os professores sejam mais bem preparados e receptivos, que estejam sempre abertos para vivenciar uma rica troca de conhecimento com os alunos. Também que as escolas sejam mais integradas com a comunidade e com a família dos alunos, que as salas de aula tenha menos alunos por professores, para que cada um deles possa ter uma atenção especial. Ademais, desejo que o ensino seja mais presencial e dinâmico, para estimular continuamente o aprendizado. </li></ul><ul><li>Autores : Maria Fernanda Ortiz, Rafael Calil, Maya Guizzo, Roberto Augusto Sócrates </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  18. 18. <ul><li>Diversão remunerada </li></ul><ul><li>“ Tempo livre”, “lazer” e “trabalho” serão praticamente sinônimos. Além da semelhança, um está contido no outro. Assim, a palavra “trabalho” não inspirará adjetivos negativos como maçante, enfadonho, estressante e limitador. No futuro, o trabalho será visto como uma hora de lazer; é o momento em que liberamos a criança que mora dentro de nós para ser livre e criar. Toda essa descontração vivenciada horas por dia, refletirá em nossa saúde e aparência: estaremos mais imunes às doenças e envelheceremos mais lentamente, pois corpo e mente envelhecem juntos – e já que o segundo demora mais para sentir o peso da idade, o primeiro o acompanha </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Diversão_remunerada </li></ul><ul><li>Autores: Olindo de Oliveira Estevam </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  19. 19. <ul><li>Corpo e mente em equilíbrio </li></ul><ul><li>Pessoas com mais qualidade e vida, com saúde mental e física para dar e esbanjar. </li></ul><ul><li>No futuro, as pessoas descubram a importância da Ayurveda, da Yoga, da meditação e da alimentação natural. Que a música, a dança e a arte como um todo seja incorporado como uma linguagem pluralista que expressa as diferentes visões de mundo. Gostaria ainda que, no meu futuro desejável, a arte seja também a cura para diversos males que nos aflige, como a violência. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/index . php ? title =Futuros/ Corpo_e_mente_em_equilíbrio </li></ul><ul><li>Autores: Téia Caldana </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  20. 20. <ul><li>Educadores do futuro </li></ul><ul><li>No futuro, os professores serão mais ativos e estimulam as pessoas a aprenderem. Além de passar o conhecimento adiante, colaborarão também para o desenvolvimento pessoal de todos os seus alunos. Por todos esses feitos essenciais à construção da sociedade, todo professor tenha o seu desempenho devidamente recompensado. </li></ul><ul><li>http://www.wikifuturos.com/Futuros/Educadores_do_futuro </li></ul><ul><li>Autores: Téia Caldana </li></ul>OFICINA CRIE FUTUROS COM EDUCADORES”
  21. 21. Lista de Presença [email_address] Thais [email_address] Sócrates / Roberto [email_address] Rafael [email_address] Olindo [email_address] Maya [email_address] Maria Fernanda [email_address] Leandro [email_address] Kira [email_address] Kika [email_address] Joana [email_address] Guta / Maria [email_address] Francine [email_address] Eduardo [email_address] Celso [email_address] Antônio Email Nome

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