SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Comentario de texto: Soneto V, Garcilaso de la Vega

                             Escrito está en mi alma vuestro gesto
                               y cuanto yo escribir de vos deseo;
                                vos sola lo escribisteis, yo lo leo
                          tan sólo, que aun de vos me guardo en esto.

                             En esto estoy y estaré siempre puesto;
                          que aunque no cabe en mí cuanto en vos veo,
                             de tanto bien lo que no entiendo creo,
                               tomando ya la fe por presupuesto.

                                 Yo no nací sino para quereros;
                               mi alma os ha cortado a su medida;
                              por hábito del alma misma os quiero;

                               cuanto tengo confieso yo deberos;
                               por vos nací, por vos tengo la vida,
                              por vos he de morir y por vos muero.

                                                       Garcilaso de la Vega


         El presente texto es poético, debido a su estructura métrica: un soneto, compuesto de
dos cuartetos y dos tercetos, composición en la que Garcilaso fue el primer auténtico maestro
de la literatura española.

         El tema es la descripción del sentimiento amoroso del poeta hacia una mujer. Por ello,
aparece ya desde el primer verso los distintivos del emisor (mi) y la destinataria de tan
exaltada composición (vuestro). Catáforas de los repetitivos yo y vos (este último,
evidenciando la época en que fue escrito el poema, s.XVI), de los versos siguientes: 2,3,9,... En
todo momento, la amada es la responsable del nacimiento de ese sentimiento (vos sola lo
escribisteis), lo que le confiere unas cualidades que la elevan por encima de los demás seres
(amor platónico). Esta forma de tratar el asunto amoroso se relaciona, asimismo, con la poesía
petrarquista. Y alcanza su punto más alto, en el segundo cuarteto, al vincular el amor hacia esa
mujer con la fe. Igualmente, y contrapuesto a lo antes mencionado, el hombre, es un ser
pasivo, que se ve obligado a amarla por la fuerza de ese sentimiento que genera ella (yo lo leo/
tan sólo; yo no nací sino para quereros).

        Se suele tomar el soneto como un texto poético de carácter argumentativo, en el que
se presenta una idea (aquí, primer cuarteto); se desarrolla (segundo cuarteto y primer terceto)
y se concluye (última estrofa). Entre los cuartetos, esta relación temática se comprueba en
este caso con el uso del anafórico esto (vv.4 y 5). Como ya ha sido explicada la idea principal en
el párrafo anterior, nos detendremos ahora en fijarnos en qué elementos dotan de cohesión al
poema.

        Hay un gusto por el juego verbal, ya que, por un lado, un mismo verbo se conjuga en
personas e incluso tiempos diferentes: escribir (vv.1,2,3); querer (vv.9,11); morir (verso final).
Por otro, se refuerza aquello que se desea expresar en el verso mediante la estructuración
sintáctica bimembre (vv.5, 14), la antonimia (escribisteis-leo; nací-muero), la repetición (nací –
vv.9,13; tengo vv.-12,13) y la sinonimia: no entiendo-creo ( tomando como base que “tener fe
es creer aquello que no se entiende”).

        Sintácticamente, llama la atención que el hipérbaton más abundante sea el que
traslada el verbo principal al final de verso (vv.2,3,6,7,11) así como, la asíndeton (general en
todo el poema) y el paralelismo-enumeración de los dos versos finales, cuyo significado se
puede explicar a la luz de la repetida palabra clave: alma (vv.1,10,11). Donde prende el
sentimiento amoroso (iniciado por el sentido de la vista –v.5) y que es lo que le da el
verdadero sentido –vital- al enamorado (ella ha cortado a su medida lo que no cabe en él al
contemplar a la mujer: su hermosura y perfección, tanto bien). De aquí, la misión última (por
vos he de morir y por vos muero) de este remozado servicio de amor renacentista.

          Junto al asunto amoroso, intimista y personal que desarrolló Garcilaso, encontramos
también en su producción una temática enfocada hacia la naturaleza (como espacio bucólico e
idealizado) y hacia las historias de la mitología grecolatina, bien en otros sonetos, o bien en sus
églogas y canciones. Donde desarrolló, así mismo, las nuevas formas métricas originarias de
Italia: silvas, liras, estancias,…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)
Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)
Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)Carmen Martin Daza
 
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaUnitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaFàtima
 
Adios rios adios fuentes (2) (1)
Adios rios adios fuentes (2) (1)Adios rios adios fuentes (2) (1)
Adios rios adios fuentes (2) (1)claramendez10
 
Tópicos y temas de la poesía áurea
Tópicos y temas de la poesía áureaTópicos y temas de la poesía áurea
Tópicos y temas de la poesía áureaErika Guijarro
 
Comentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilaso
Comentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilasoComentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilaso
Comentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilasoemetk
 
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castroAdiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castronillopez14
 
Mira, Zaide, que te aviso
Mira, Zaide, que te avisoMira, Zaide, que te aviso
Mira, Zaide, que te avisommuntane
 
Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...
Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...
Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...Josep Bargalló Valls
 
El romance de la luna
El romance de la lunaEl romance de la luna
El romance de la lunageorgina
 
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot MartorellPresentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorelljoanpol
 
oraciones subordinadas sustantivas de infinitivo
oraciones subordinadas sustantivas de infinitivooraciones subordinadas sustantivas de infinitivo
oraciones subordinadas sustantivas de infinitivoEduardo Rubio Hidalgo
 
Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."
Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."
Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."Santi Brest
 
Literatura del Renacimiento en España
Literatura del Renacimiento en EspañaLiteratura del Renacimiento en España
Literatura del Renacimiento en EspañaMaría Rama
 

La actualidad más candente (20)

Cantico espiritual...
Cantico espiritual...Cantico espiritual...
Cantico espiritual...
 
La poesía de los trovadores (1) copia
La poesía de los trovadores (1)   copiaLa poesía de los trovadores (1)   copia
La poesía de los trovadores (1) copia
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
Amor y belleza
Amor y bellezaAmor y belleza
Amor y belleza
 
Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)
Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)
Lírica medieval (jarchas, cantigas, villancicos)
 
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia TrobadorescaUnitat 2. La Poesia Trobadoresca
Unitat 2. La Poesia Trobadoresca
 
Adios rios adios fuentes (2) (1)
Adios rios adios fuentes (2) (1)Adios rios adios fuentes (2) (1)
Adios rios adios fuentes (2) (1)
 
Tópicos y temas de la poesía áurea
Tópicos y temas de la poesía áureaTópicos y temas de la poesía áurea
Tópicos y temas de la poesía áurea
 
Comentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilaso
Comentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilasoComentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilaso
Comentario tres octavas reales de la égloga iii de garcilaso
 
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castroAdiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
Adiós, ríos; adiós, fontes-Rosalia de castro
 
Mira, Zaide, que te aviso
Mira, Zaide, que te avisoMira, Zaide, que te aviso
Mira, Zaide, que te aviso
 
Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...
Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...
Els sonets de Francesc Vicent Garcia, el Rector de Vallfogona: propostes didà...
 
Tema 44
Tema 44Tema 44
Tema 44
 
Tópicos literarios
Tópicos literariosTópicos literarios
Tópicos literarios
 
Ausias march
Ausias marchAusias march
Ausias march
 
El romance de la luna
El romance de la lunaEl romance de la luna
El romance de la luna
 
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot MartorellPresentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
 
oraciones subordinadas sustantivas de infinitivo
oraciones subordinadas sustantivas de infinitivooraciones subordinadas sustantivas de infinitivo
oraciones subordinadas sustantivas de infinitivo
 
Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."
Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."
Francesc Vicenç Garcia "A una dama..."
 
Literatura del Renacimiento en España
Literatura del Renacimiento en EspañaLiteratura del Renacimiento en España
Literatura del Renacimiento en España
 

Similar a Comentario de texto Garcilaso de la Vega

Escrito está en mi alma...
Escrito está en mi alma...Escrito está en mi alma...
Escrito está en mi alma...juliashareslide
 
Antología corregida s. oro. comentarios pau 2010. doc
Antología corregida s. oro. comentarios pau 2010. docAntología corregida s. oro. comentarios pau 2010. doc
Antología corregida s. oro. comentarios pau 2010. docmbalaste
 
Un mar de versos es tú amor-Diego Arias Zapata
Un mar de  versos es tú amor-Diego Arias ZapataUn mar de  versos es tú amor-Diego Arias Zapata
Un mar de versos es tú amor-Diego Arias ZapataDiego Arias Conferencista
 
Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)
Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)
Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)majopdiaz
 
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjVnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjKaty Montoya
 
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjVnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjKaty Montoya
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lecturaKaty Montoya
 
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjVnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjKaty Montoya
 
Todo acerca la poesia y el poema informacion detallada
Todo acerca la poesia y el poema informacion detalladaTodo acerca la poesia y el poema informacion detallada
Todo acerca la poesia y el poema informacion detalladaJeanPaulPerezTafur
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíSticadavid
 
Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata
Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata
Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata Diego Arias Conferencista
 
Lírica renacentista
Lírica renacentistaLírica renacentista
Lírica renacentistaAmatea
 
La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44
La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44
La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44Fernando Alarcón
 
Garcilaso de la vega
Garcilaso de la vegaGarcilaso de la vega
Garcilaso de la vegavvictor1b
 
Comentario cantico espiritual
Comentario cantico espiritualComentario cantico espiritual
Comentario cantico espiritualMarina676
 

Similar a Comentario de texto Garcilaso de la Vega (20)

Soneto v
Soneto vSoneto v
Soneto v
 
Escrito está en mi alma...
Escrito está en mi alma...Escrito está en mi alma...
Escrito está en mi alma...
 
Antología corregida s. oro. comentarios pau 2010. doc
Antología corregida s. oro. comentarios pau 2010. docAntología corregida s. oro. comentarios pau 2010. doc
Antología corregida s. oro. comentarios pau 2010. doc
 
Un mar de versos es tú amor-Diego Arias Zapata
Un mar de  versos es tú amor-Diego Arias ZapataUn mar de  versos es tú amor-Diego Arias Zapata
Un mar de versos es tú amor-Diego Arias Zapata
 
Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)
Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)
Noche oscura (Alberto, Xabier, Martín I., Fran, 3º A)
 
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjVnfeuertngfujsbvfdnfj
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
 
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjVnfeuertngfujsbvfdnfj
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lectura
 
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
VnfeuertngfujsbvfdnfjVnfeuertngfujsbvfdnfj
Vnfeuertngfujsbvfdnfj
 
Todo acerca la poesia y el poema informacion detallada
Todo acerca la poesia y el poema informacion detalladaTodo acerca la poesia y el poema informacion detallada
Todo acerca la poesia y el poema informacion detallada
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíStica
 
Poema v pablo neruda
Poema v   pablo nerudaPoema v   pablo neruda
Poema v pablo neruda
 
Poema v pablo neruda
Poema v   pablo nerudaPoema v   pablo neruda
Poema v pablo neruda
 
Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata
Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata
Versos a la medianoche - Diego Arias Zapata
 
Lírica renacentista
Lírica renacentistaLírica renacentista
Lírica renacentista
 
La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44
La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44
La narrativa del conocimiento vol. ii no. 44
 
Garcilaso de la vega
Garcilaso de la vegaGarcilaso de la vega
Garcilaso de la vega
 
Comentario cantico espiritual
Comentario cantico espiritualComentario cantico espiritual
Comentario cantico espiritual
 
444 literatura
444 literatura444 literatura
444 literatura
 
Ppt poema
Ppt poemaPpt poema
Ppt poema
 

Más de lafiesperidas

Calderón de la Barca
Calderón de la BarcaCalderón de la Barca
Calderón de la Barcalafiesperidas
 
Francisco de quevedo y villejas
Francisco de quevedo y villejasFrancisco de quevedo y villejas
Francisco de quevedo y villejaslafiesperidas
 
Francisco de Quevedo y Villegas
Francisco de Quevedo y VillegasFrancisco de Quevedo y Villegas
Francisco de Quevedo y Villegaslafiesperidas
 
Biografía Cervantes
Biografía CervantesBiografía Cervantes
Biografía Cervanteslafiesperidas
 
Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.
Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.
Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.lafiesperidas
 
Garcilaso, Daniel Rodriguez Donoso
Garcilaso, Daniel Rodriguez DonosoGarcilaso, Daniel Rodriguez Donoso
Garcilaso, Daniel Rodriguez Donosolafiesperidas
 
Guía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestinaGuía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestinalafiesperidas
 
Guía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestinaGuía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestinalafiesperidas
 
Comentario de texto kyoto
Comentario de texto kyotoComentario de texto kyoto
Comentario de texto kyotolafiesperidas
 
Resumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmasResumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmaslafiesperidas
 
Resumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmasResumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmaslafiesperidas
 
Ellenguajedelatelevision
EllenguajedelatelevisionEllenguajedelatelevision
Ellenguajedelatelevisionlafiesperidas
 

Más de lafiesperidas (19)

Romancero gitano
Romancero gitanoRomancero gitano
Romancero gitano
 
La dama del alba
La dama del albaLa dama del alba
La dama del alba
 
La dama del alba
La dama del albaLa dama del alba
La dama del alba
 
Calderón de la Barca
Calderón de la BarcaCalderón de la Barca
Calderón de la Barca
 
Francisco de quevedo y villejas
Francisco de quevedo y villejasFrancisco de quevedo y villejas
Francisco de quevedo y villejas
 
Francisco de Quevedo y Villegas
Francisco de Quevedo y VillegasFrancisco de Quevedo y Villegas
Francisco de Quevedo y Villegas
 
Biografía Cervantes
Biografía CervantesBiografía Cervantes
Biografía Cervantes
 
Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.
Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.
Lazarillo de Tormes Sergio Palacios Rodríguez 1º B Bach.
 
Garcilaso, Daniel Rodriguez Donoso
Garcilaso, Daniel Rodriguez DonosoGarcilaso, Daniel Rodriguez Donoso
Garcilaso, Daniel Rodriguez Donoso
 
Guía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestinaGuía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestina
 
Guía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestinaGuía de lectura la celestina
Guía de lectura la celestina
 
Comentario de texto kyoto
Comentario de texto kyotoComentario de texto kyoto
Comentario de texto kyoto
 
El conde lucanor
El conde lucanorEl conde lucanor
El conde lucanor
 
El Conde Lucanor
El Conde LucanorEl Conde Lucanor
El Conde Lucanor
 
La celestina
La celestinaLa celestina
La celestina
 
El romancero
El romanceroEl romancero
El romancero
 
Resumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmasResumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmas
 
Resumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmasResumen de funciones y sintagmas
Resumen de funciones y sintagmas
 
Ellenguajedelatelevision
EllenguajedelatelevisionEllenguajedelatelevision
Ellenguajedelatelevision
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 

Comentario de texto Garcilaso de la Vega

  • 1. Comentario de texto: Soneto V, Garcilaso de la Vega Escrito está en mi alma vuestro gesto y cuanto yo escribir de vos deseo; vos sola lo escribisteis, yo lo leo tan sólo, que aun de vos me guardo en esto. En esto estoy y estaré siempre puesto; que aunque no cabe en mí cuanto en vos veo, de tanto bien lo que no entiendo creo, tomando ya la fe por presupuesto. Yo no nací sino para quereros; mi alma os ha cortado a su medida; por hábito del alma misma os quiero; cuanto tengo confieso yo deberos; por vos nací, por vos tengo la vida, por vos he de morir y por vos muero. Garcilaso de la Vega El presente texto es poético, debido a su estructura métrica: un soneto, compuesto de dos cuartetos y dos tercetos, composición en la que Garcilaso fue el primer auténtico maestro de la literatura española. El tema es la descripción del sentimiento amoroso del poeta hacia una mujer. Por ello, aparece ya desde el primer verso los distintivos del emisor (mi) y la destinataria de tan exaltada composición (vuestro). Catáforas de los repetitivos yo y vos (este último, evidenciando la época en que fue escrito el poema, s.XVI), de los versos siguientes: 2,3,9,... En todo momento, la amada es la responsable del nacimiento de ese sentimiento (vos sola lo escribisteis), lo que le confiere unas cualidades que la elevan por encima de los demás seres (amor platónico). Esta forma de tratar el asunto amoroso se relaciona, asimismo, con la poesía petrarquista. Y alcanza su punto más alto, en el segundo cuarteto, al vincular el amor hacia esa mujer con la fe. Igualmente, y contrapuesto a lo antes mencionado, el hombre, es un ser pasivo, que se ve obligado a amarla por la fuerza de ese sentimiento que genera ella (yo lo leo/ tan sólo; yo no nací sino para quereros). Se suele tomar el soneto como un texto poético de carácter argumentativo, en el que se presenta una idea (aquí, primer cuarteto); se desarrolla (segundo cuarteto y primer terceto) y se concluye (última estrofa). Entre los cuartetos, esta relación temática se comprueba en este caso con el uso del anafórico esto (vv.4 y 5). Como ya ha sido explicada la idea principal en el párrafo anterior, nos detendremos ahora en fijarnos en qué elementos dotan de cohesión al poema. Hay un gusto por el juego verbal, ya que, por un lado, un mismo verbo se conjuga en personas e incluso tiempos diferentes: escribir (vv.1,2,3); querer (vv.9,11); morir (verso final). Por otro, se refuerza aquello que se desea expresar en el verso mediante la estructuración
  • 2. sintáctica bimembre (vv.5, 14), la antonimia (escribisteis-leo; nací-muero), la repetición (nací – vv.9,13; tengo vv.-12,13) y la sinonimia: no entiendo-creo ( tomando como base que “tener fe es creer aquello que no se entiende”). Sintácticamente, llama la atención que el hipérbaton más abundante sea el que traslada el verbo principal al final de verso (vv.2,3,6,7,11) así como, la asíndeton (general en todo el poema) y el paralelismo-enumeración de los dos versos finales, cuyo significado se puede explicar a la luz de la repetida palabra clave: alma (vv.1,10,11). Donde prende el sentimiento amoroso (iniciado por el sentido de la vista –v.5) y que es lo que le da el verdadero sentido –vital- al enamorado (ella ha cortado a su medida lo que no cabe en él al contemplar a la mujer: su hermosura y perfección, tanto bien). De aquí, la misión última (por vos he de morir y por vos muero) de este remozado servicio de amor renacentista. Junto al asunto amoroso, intimista y personal que desarrolló Garcilaso, encontramos también en su producción una temática enfocada hacia la naturaleza (como espacio bucólico e idealizado) y hacia las historias de la mitología grecolatina, bien en otros sonetos, o bien en sus églogas y canciones. Donde desarrolló, así mismo, las nuevas formas métricas originarias de Italia: silvas, liras, estancias,…