Este documento describe un software educativo para ayudar a niños con TDA-H a desarrollar el autocontrol. El software incluye actividades interactivas como preguntas, videos y juegos para que los niños expresen cómo se sienten y exploren sus habilidades. El objetivo es proporcionar momentos para que los niños se comuniquen a través de imágenes y videos, mientras los juegos son estrategias para mejorar la memoria y concentración.

1. SOFTWARE EDUCATIVO
PARA TRABAJAR
EL TDA-H
Actividades para el autocontrol
OBJETIVOS Y PROPÓSITOS

2. ¿CÓMO TE
SIENTES
HOY?

3. ¡Presiona la foto!

4. ¿TE GUSTAN LAS
CARICATURAS?
Pincha acá
• https://www.y
outube.com/w
atch?v=2pTKB
0xdYgI

5. ¡REVISA ESTE
ENTRETENIDO VIDEO!

6. ¿QUIERES
SEGUIR
JUGANDO?
http://janssencilag.entornodigital.com/

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9. PROPÓSITOS Y
OBJETIVOS
EL TDA-H NO SOLO SE
MANIFUESTA A
TRAVÉS DE LO FÍSICO,
TAMBIÉN SE DEJA VER
LO OMOCIONAL DEL
NIÑO (A), ES POR ESO
QUE POR MEDIO DE
ESTE SOFTWARE
HEMOS UNIDO AMBAS
PARTES PARA EL
AUTOCONTROL Y
JUEGOS QUE LE
PERMITAN EXPLORAR
SUS HABILIDADES.
NUESTRO OBJETIVO, ES
BUSCAR MOMENTOS PARA
QUE EL NIÑO, PUEDA
EXPRESAR QUE SIENTE
MEDIANTE IMÁGENES Y
VIDEOS.
LA PERSONA A CARGO DE
GUIAR ESTE SOFTWARE
DEBE CONTAR CON LAS
HERRAMIENTAS
PERTINENTES PARA PODER
LLEGAR AL NIÑO(A).
LOS JUEGOS ADHERIDOS
SON ESTRATEGIAS PARA LA
MEMORIA Y
CONCENTRACIÓN.
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