Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Mais procurados (20)
Destaque
Destaque (20)
Semelhante a หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
Semelhante a หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง (19)
Mais de krupornpana55
Mais de krupornpana55 (20)
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
- 1. หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ ว 23101 โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ครูผู้สอน นางพรพนา สมัยรัฐ ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
- 2. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง จุดประสงค์การเรียนรู้ ทดลองและอธิบายแรงพยุงของของเหลวที่กระทา ต่อวัตถุ
- 3. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง คาถามก่อนทากิจกรรม วัตถุอยู่ในของเหลว หรือแก็ส จะมีแรงกระทาต่อ วัตถุอย่างไรบ้าง เมื่อชั่งวัตถุเดียวกันในน้า และในอากาศ น้าหนักที่ ชั่งได้ทั้งสองกรณีจะเท่ากันหรือไม่ อย่างไร
- 4. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง กิจกรรมการทดลอง เรื่องแรงพยุง
- 5. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง กิจกรรมการทดลอง เรื่องแรงพยุง
- 6. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง กิจกรรมที่ 3 แรงพยุง วิธีทากิจกรรม 1. นาปลายเชือกข้างหนึ่งผูกก้อนดินน้ามัน ปลาย เชือกที่เหลือผูกคล้องกับตะขอเครื่องชั่งสปริง ชั่งน้าหนัก ของดินน้ามันขณะอยู่ในอากาศ ดังภาพ สังเกต และ บันทึกผล 2. ใช้เครื่องชั่งสปริง ชั่งน้าหนักดินน้ามันขณะจม อยู่ในน้าครึ่งก้อน ดังภาพ สังเกต และบันทึกผล
- 7. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง กิจกรรมที่ 3 แรงพยุง วิธีทากิจกรรม (ต่อ) ใช้เครื่องชั่งสปริง ชั่งน้าหนักดินน้ามันขณะจมอยู่ ในน้าทั้งก้อน ดังภาพ สังเกต และบันทึกผล
- 8. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ทากิจกรรม ก้อนดินน้ามัน ถ้วยยูเรกาและบีกเกอร์ เครื่องชั่งสปริง
- 9. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง ตารางบันทึกผล แรงพยุง (แรงลอยตัว) กิจกรรมที่ทา ค่าแรงที่อ่านได้(N) ชั่งก้อนดินน้ามันในอากาศ ชั่งก้อนดินน้ามัน ขณะจมอยู่ในน้าครึ่งก้อน ชั่งก้อนดินน้ามัน ขณะจมน้าทั้งก้อน
- 10. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง คาถามท้ายกิจกรรม 1. น้าหนักก้อนดินน้ามันที่ชั่งในอากาศ และชั่งในน้า เท่ากันหรือไม่ เพราะเหตุใด 2. จากการเปรียบเทียบน้าหนักของน้าที่ล้นออกมากับ ผลต่างของน้าหนักก้อนดินน้ามันเมื่อชั่งในอากาศกับชั่ง ขณะอยู่ในน้าจะได้ข้อสรุปว่าอย่างไร
- 11. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง สรุปผลการทากิจกรรม เมื่อชั่งวัตถุในอากาศ กับในน้าค่าที่อ่านได้จาก เครื่องชั่งที่ชั่งในอากาศมีค่ามากกว่าที่ชั่งในน้า เพราะค่าแรงพยุง หรือแรงลอยตัวต่างกัน ขนาดน้าหนักของของเหลวที่ถูกวัตถุแทนที่ เท่ากับ ขนาดของแรงพยุง แรงพยุง เท่ากับผลต่างของขนาดน้าหนักที่ชั่ง ในอากาศกับน้าหนักของวัตถุที่ชั่งในน้า
- 12. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง วัตถุก้อนใดมีแรงพยุงมากที่สุด
- 13. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง ขนาดของแรงพยุง เท่ากับ ขนาดน้าหนักของของเหลวที่ถูกวัตถุแทนที่
- 14. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง = ขนาดของแรงพยุง หน่วย นิวตัน (N) = ความหนาแน่นของของเหลว หน่วย กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร(kg/m3)
- 15. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง = ปริมาตรของของเหลวที่ถูกแทนที่ หน่วย (m3) = ค่าความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก หน่วย (m/s2)
- 16. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง อาร์คิมีดีส (Archimedes)
- 17. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง อาร์คิมีดิส (Archimedes) (ปี 287-212 ก่อนคริตศักราช) เป็นนักปราชญ์ชาวกรีก ที่มีผลงานทางวิทยาศาสตร์ ได้แก่ การค้นพบธรรมชาติ ของแรงพยุง ซึ่งนาไปอธิบายหลักการเกี่ยวกับการจม การลอยของวัตถุซึ่งเรียกว่า หลักอาร์คีมีดีส (Archimedes’s principle)
- 18. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง http://suwanan2011.blogspot.com
- 19. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง http://suwanan2011.blogspot.com ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับแรงลอยตัว ได้แก่ 1. ชนิดของวัตถุ วัตถุจะมีความหนาแน่นแตกต่างกันออกไปยิ่งวัตถุมีความ หนาแน่นมาก ก็ยิ่งจมลงไปในของเหลวมากยิ่งขึ้น 2. ชนิดของของเหลว ยิ่งของเหลวมีความหนาแน่นมาก ก็จะทาให้แรงลอยตัวมี ขนาดมากขึ้นด้วย
- 20. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง http://suwanan2011.blogspot.com ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับแรงลอยตัว ได้แก่ 3. ขนาดของวัตถุ จะส่งผลต่อปริมาตรที่จมลงไปในของเหลว เมื่อปริมาตร ที่จมลงไปในของเหลวมาก ก็จะทาให้แรงลอยตัวมีขนาด มากขึ้นอีกด้วย
- 21. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง http://suwanan2011.blogspot.com แรงลอยตัวที่พบในชีวิตประจาวัน
- 22. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง http://suwanan2011.blogspot.com แรงลอยตัวที่พบในชีวิตประจาวัน
- 23. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง ตัวอย่างข้อสอบ O-NET วางก้อนวัตถุชนิดหนึ่ง ซึ่งมีน้าหนัก ปริมาตร และรูปร่าง เหมือนกัน จ้านวน 4 ก้อน ลงในภาชนะ บรรจุของเหลว 4 ชนิด ชนิดละก้อน ได้ผลดังภาพ
- 24. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง ตัวอย่างข้อสอบ O-NET จากภาพ แรงลอยตัวของของเหลวชนิดใดที่กระท้าต่อ วัตถุแล้วมีค่าน้อยกว่าน้าหนักของวัตถุ 1. ของเหลว A 2. ของเหลว B 3. ของเหลว C 4. ของเหลว D
- 25. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง เมื่อนาดินน้ามันก้อนหนึ่งแขวนด้วยเครื่องชั่งสปริง พบว่า อ่านค่าน้าหนักได้ 5 N และเมื่อชั่งในน้าอ่านน้าหนักได้ 4 N จงหาแรงพยุงที่น้ากระทาต่อดินน้ามัน วิธีทา จากสูตร แรงพยุง = น้าหนักที่ชั่งในอากาศ - น้าหนักที่ชั่งในน้า = 5-4 N = 1 N แรงพยุงที่น้ากระทาต่อดินน้ามัน เท่ากับ 1 N
- 26. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง เหล็กก้อนหนึ่งชั่งในในอากาศได้หนัก 7 N และเมื่อชั่งใน น้าได้หนัก 6 N จงหาปริมาตรของแท่งเหล็ก (กาหนดให้น้ามีความหนาแน่น 1 x 10³ kg/m3 และความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก=10 m/s2 วิธีทา แรงพยุง = น้าหนักที่ชั่งในอากาศ - น้าหนักที่ชั่งในน้า FB = 7 N – 6 N = 1 N
- 27. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง เหล็กก้อนหนึ่งชั่งในในอากาศได้หนัก 7 N และเมื่อชั่งใน น้าได้หนัก 6 N จงหาปริมาตรของแท่งเหล็ก (กาหนดให้น้ามีความหนาแน่น 1 x 10³ kg/m3 และความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลก=10 m/s2 วิธีทา (ต่อ) จากสูตร FB = pgV แทนค่า 1 = 1x10³ x 10 xV V = 1 1x10³ x 10 xV kg/m3
- 28. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง เหล็กก้อนหนึ่งชั่งในในอากาศได้หนัก 60 N และเมื่อชั่งใน น้าได้หนัก 40 N แต่เมื่อชั่งในของเหลวชนิดหนึ่งหนัก 50 N จงหาความหนาแน่นของของเหลว วิธีทา จากสูตร แรงลอยตัวในน้า = pgV 60 - 40 = 10³ x V x 10 V = 20 x 10¯x m³ แรงลอยตัวในของเหลว = pgV
- 29. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง เหล็กก้อนหนึ่งชั่งในในอากาศได้หนัก 60 N และเมื่อชั่งใน น้าได้หนัก 40 N แต่เมื่อชั่งในของเหลวชนิดหนึ่งหนัก 50 N จงหาความหนาแน่นของของเหลว วิธีทา (ต่อ) จากสูตร แรงลอยตัวในของเหลว = pgV 60 - 50 = p( 20 x 10¯) (10) p = 10 2 x 10¯ ² = 0.5 x 10³ kg/m³
- 30. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง บรรณานุกรม ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี,สถาบัน. (2554). หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน วิทยาศาสตร์ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 1 โรงพิมพ์ สกสค. กรุงเทพฯ.
- 31. โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 หน่วยที่ 1 แรงและการเคลื่อนที่ หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง