1. รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสามง่ามชนูปถัมภ์
อานาจ ศรีทิม
ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชานาญการ
โรงเรียนสามง่ามชนูปถัมภ์
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

2. ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสามง่ามชนูปถัมภ์
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
ผู้รายงาน นายอานาจ ศรีทิม
บทคัดย่อ
จุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้ (1) เพื่อสร้างเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 (2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
(3) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
กลุ่มเป้ าหมายที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 ที่ศึกษาอยู่ในโรงเรียน
สามง่ามชนูปถัมภ์ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา
2555 จานวน 40 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย มีหน่วยสุ่มเป็นห้องเรียน มีนักเรียนคละ
ความสามารถ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ
เอกสารประกอบการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard
Deviation) และการทดสอบค่าที (t-test แบบ one sample)
ผลการศึกษาพบว่า
1. เอกสารประกอบการเรียนมีความเหมาะสม โดยมีค่าประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กาหนด
80/80 ทุกเล่ม โดยภาพรวมมีประสิทธิภาพเฉลี่ย 82.22/82.21
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้
ครุภัณฑ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีคะแนนการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าคะแนนแบบทดสอบ
ก่อนเรียนอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาช่างไม้ครุภัณฑ์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยมีค่าเฉลี่ย 4.10 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.61 ซึ่งแสดงว่านักเรียน
มีความพึงพอใจระดับมาก