SlideShare uma empresa Scribd logo

социализация личности

•Transferir como PPT, PDF•
•
K
Kris
Educação
1 de 21
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ. Социальные институты и стадии социализации .
ПОНИМАНИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ,[object Object],[object Object],[object Object]
СОЦИАЛИЗАЦИЯ – ЭТО ,[object Object]
[object Object]
ФАКТОРЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ,[object Object]
[object Object],[object Object]
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ И ПРОИСХОДИТ СОЦИАЛИЗАЦИЯ: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ И САМОСОЗНАНИЕ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
СТАДИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ,[object Object],ранняя социализация : от рождения ребенка до поступления его в школу. юношеская социализация :обучение в школе, техникуме, вузе. Трудовая –период зрелости человека. Однако демографические границы этой стадии определить трудно, так как она включает в себя весь период трудовой деятельности человека. Послетрудовая -в пожилом возрасте в связи с прекращением трудовой деятельности.
[object Object]
[object Object]
[object Object]
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ,[object Object],[object Object]
МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ,[object Object],[object Object],[object Object]
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ Импринтинг -запечатление- фиксирование человеком на рецепторном и подсознательном уровнях особенностей воздействующих на него жизненно важных объектов. происходит в младенческом возрасте. Экзистенциальный нажим  - овладение языком и неосознаваемое усвоение норм социального поведения. Подражание  - один из путей произвольного и чаще всего непроизвольного усвоения человеком социального опыта. Идентификация-отождествление -процесс неосознаваемого отождествления человеком себя с другим человеком, группой, образцом. Рефлексия- внутренний диалог, человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности.
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ,[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Д.МИД ,[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Cоциализация учащихся
Cоциализация учащихсяCоциализация учащихся
Cоциализация учащихсяНиколай Намсараев
 
социализация
социализациясоциализация
социализацияgessle76
 
тема 7. презентация.
тема 7. презентация.тема 7. презентация.
тема 7. презентация.valeocentre
 
тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.
тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.
тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.valeocentre
 
копия пед совет
копия пед советкопия пед совет
копия пед советРита Яковлева
 
тема 2. Эмоциональные аспекты компетентности
тема 2. Эмоциональные аспекты компетентноститема 2. Эмоциональные аспекты компетентности
тема 2. Эмоциональные аспекты компетентностиvaleocentre
 
Профилактика зависимого поведения
Профилактика зависимого поведенияПрофилактика зависимого поведения
Профилактика зависимого поведенияОльга Седова
 
Бельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации учения
Бельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации ученияБельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации учения
Бельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации ученияАнатолий Бельчусов
 

Recomendados

Cоциализация учащихся
Cоциализация учащихсяCоциализация учащихся
Cоциализация учащихсяНиколай Намсараев
 
социализация
социализациясоциализация
социализацияgessle76
 
тема 7. презентация.
тема 7. презентация.тема 7. презентация.
тема 7. презентация.valeocentre
 
тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.
тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.
тема 4. волевые, регулятивные аспекты компетентности.valeocentre
 
копия пед совет
копия пед советкопия пед совет
копия пед советРита Яковлева
 
тема 2. Эмоциональные аспекты компетентности
тема 2. Эмоциональные аспекты компетентноститема 2. Эмоциональные аспекты компетентности
тема 2. Эмоциональные аспекты компетентностиvaleocentre
 
Профилактика зависимого поведения
Профилактика зависимого поведенияПрофилактика зависимого поведения
Профилактика зависимого поведенияОльга Седова
 
Бельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации учения
Бельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации ученияБельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации учения
Бельчусов А.А, Проблемы формирования положительной мотивации ученияАнатолий Бельчусов
 
тема 2 3
тема 2 3тема 2 3
тема 2 3valeocentre
 
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьниковДиагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьниковfrostblood87
 
тезис 21
тезис 21тезис 21
тезис 21valeocentre
 
психологические особенности младшего школьного возраста
психологические особенности младшего школьного возрастапсихологические особенности младшего школьного возраста
психологические особенности младшего школьного возрастаMihail Bukatin
 
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.frostblood87
 
тема 2 5
тема 2 5тема 2 5
тема 2 5valeocentre
 
тезис 27
тезис 27тезис 27
тезис 27valeocentre
 
игра путешествие по стране «занимательная биология»
игра путешествие по стране «занимательная биология»игра путешествие по стране «занимательная биология»
игра путешествие по стране «занимательная биология»Вспомогательный образовательный сайт
 
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"Наталия Пуховская
 
выступление презентация 1
выступление презентация 1выступление презентация 1
выступление презентация 1Марина Алехина
 
тема 6
тема 6тема 6
тема 6valeocentre
 
профилактика социальной дезадаптации детей
профилактика социальной дезадаптации детейпрофилактика социальной дезадаптации детей
профилактика социальной дезадаптации детейNika113
 
тема 2 1
тема 2 1тема 2 1
тема 2 1valeocentre
 
Ped I Psih Obuch Vzroslih
Ped I Psih Obuch VzroslihPed I Psih Obuch Vzroslih
Ped I Psih Obuch Vzroslihguest23f5ef
 
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТФормування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТСветлана Брюховецкая
 
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...Светлана Лаврентьева
 
преемственность дснш
преемственность дсншпреемственность дснш
преемственность дсншSadova_Anzhela
 
презентация толерантность
презентация толерантностьпрезентация толерантность
презентация толерантностьELena Khrenova
 
Kuzmina
KuzminaKuzmina
KuzminaИрина Блохнина
 
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособиеivanov15548
 
Тема 5. "Личность и общество"
Тема 5. "Личность и общество"Тема 5. "Личность и общество"
Тема 5. "Личность и общество"Оксана Феоктистова
 
ису социологические исследования
ису социологические исследованияису социологические исследования
ису социологические исследованияfluffy_fury
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьниковДиагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьниковfrostblood87
 
психологические особенности младшего школьного возраста
психологические особенности младшего школьного возрастапсихологические особенности младшего школьного возраста
психологические особенности младшего школьного возрастаMihail Bukatin
 
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.frostblood87
 
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"Наталия Пуховская
 
профилактика социальной дезадаптации детей
профилактика социальной дезадаптации детейпрофилактика социальной дезадаптации детей
профилактика социальной дезадаптации детейNika113
 
Ped I Psih Obuch Vzroslih
Ped I Psih Obuch VzroslihPed I Psih Obuch Vzroslih
Ped I Psih Obuch Vzroslihguest23f5ef
 
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТФормування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТСветлана Брюховецкая
 
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...Светлана Лаврентьева
 
преемственность дснш
преемственность дсншпреемственность дснш
преемственность дсншSadova_Anzhela
 
презентация толерантность
презентация толерантностьпрезентация толерантность
презентация толерантностьELena Khrenova
 
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособиеivanov15548
 

Mais procurados (20)

тема 2 3
тема 2 3тема 2 3
тема 2 3
 
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьниковДиагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
Диагностика одаренности как средство успешного обучения младших школьников
 
тезис 21
тезис 21тезис 21
тезис 21
 
психологические особенности младшего школьного возраста
психологические особенности младшего школьного возрастапсихологические особенности младшего школьного возраста
психологические особенности младшего школьного возраста
 
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
Насилие в школе, его причины, последствия и профилактика. Абишева Д.О.
 
тема 2 5
тема 2 5тема 2 5
тема 2 5
 
тезис 27
тезис 27тезис 27
тезис 27
 
игра путешествие по стране «занимательная биология»
игра путешествие по стране «занимательная биология»игра путешествие по стране «занимательная биология»
игра путешествие по стране «занимательная биология»
 
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
Презентация программы игровых занятий "Зеркало"
 
выступление презентация 1
выступление презентация 1выступление презентация 1
выступление презентация 1
 
тема 6
тема 6тема 6
тема 6
 
профилактика социальной дезадаптации детей
профилактика социальной дезадаптации детейпрофилактика социальной дезадаптации детей
профилактика социальной дезадаптации детей
 
тема 2 1
тема 2 1тема 2 1
тема 2 1
 
Ped I Psih Obuch Vzroslih
Ped I Psih Obuch VzroslihPed I Psih Obuch Vzroslih
Ped I Psih Obuch Vzroslih
 
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТФормування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
Формування соціальної компетентності молодших школярів засобами ІКТ
 
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
вариативные формы, способы, методы и средства работы с обучающимися по соци...
 
преемственность дснш
преемственность дсншпреемственность дснш
преемственность дснш
 
презентация толерантность
презентация толерантностьпрезентация толерантность
презентация толерантность
 
Kuzmina
KuzminaKuzmina
Kuzmina
 
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
372.психология детских стихийных и организованных групп учебное пособие
 

Destaque

ису социологические исследования
ису социологические исследованияису социологические исследования
ису социологические исследованияfluffy_fury
 
индивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личностьиндивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личностьEkaterina
 
человек, индивид, личность
человек, индивид, личностьчеловек, индивид, личность
человек, индивид, личностьistoriya102rus
 
8 Человек личность деятельность
8 Человек личность деятельность8 Человек личность деятельность
8 Человек личность деятельностьОльга Федотова
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slidesharelermama
 

Destaque (8)

Тема 5. "Личность и общество"
Тема 5. "Личность и общество"Тема 5. "Личность и общество"
Тема 5. "Личность и общество"
 
ису социологические исследования
ису социологические исследованияису социологические исследования
ису социологические исследования
 
индивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личностьиндивид индивидуальность. личность
индивид индивидуальность. личность
 
человек, индивид, личность
человек, индивид, личностьчеловек, индивид, личность
человек, индивид, личность
 
Interaction 13ru
Interaction 13ruInteraction 13ru
Interaction 13ru
 
8 Человек личность деятельность
8 Человек личность деятельность8 Человек личность деятельность
8 Человек личность деятельность
 
индивид, личность
индивид, личностьиндивид, личность
индивид, личность
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 

Semelhante a социализация личности

Молодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществеМолодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществеПётр Ситник
 
4 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory224 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory22dikab96
 
Личность и общестов
Личность и общестовЛичность и общестов
Личность и общестовOrnust1
 
цель
цельцель
цельaf1311
 
Лекция по социологии часть 2
Лекция по социологии часть 2Лекция по социологии часть 2
Лекция по социологии часть 2Georgy Deyo
 
социология
социологиясоциология
социологияNatasha150192
 
соц.агенты, институты
соц.агенты, институтысоц.агенты, институты
соц.агенты, институтыNatasha150192
 
социология
социологиясоциология
социологияNatasha150192
 
соц.агенты, институты
соц.агенты, институтысоц.агенты, институты
соц.агенты, институтыNatasha150192
 
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.Naty_Kobeleva
 
Человек и общество (9 класс)
Человек и общество (9 класс)Человек и общество (9 класс)
Человек и общество (9 класс)Daria Drozdova
 
презентация исторический процесс
презентация исторический процесспрезентация исторический процесс
презентация исторический процессОльга Федотова
 
Молодежь как социальная группа
Молодежь как социальная группаМолодежь как социальная группа
Молодежь как социальная группаAnyta
 
Психологические основы приема населения
Психологические основы приема населенияПсихологические основы приема населения
Психологические основы приема населенияWikiHelpTV
 
Молодёжь как социальная группа
Молодёжь как социальная группаМолодёжь как социальная группа
Молодёжь как социальная группаПётр Ситник
 
тема 5.6. психология подростков
тема 5.6. психология подростковтема 5.6. психология подростков
тема 5.6. психология подростковВера Шевлякова
 
Общество как система (Ч. 2)
Общество как система (Ч. 2)Общество как система (Ч. 2)
Общество как система (Ч. 2)Пётр Ситник
 
социальные институты
социальные институты социальные институты
социальные институты OstapenkoOksana
 

Semelhante a социализация личности (20)

Молодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществеМолодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществе
 
4 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory224 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory22
 
Личность и общестов
Личность и общестовЛичность и общестов
Личность и общестов
 
цель
цельцель
цель
 
Лекция по социологии часть 2
Лекция по социологии часть 2Лекция по социологии часть 2
Лекция по социологии часть 2
 
1
11
1
 
социология
социологиясоциология
социология
 
529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti
529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti
529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti
 
соц.агенты, институты
соц.агенты, институтысоц.агенты, институты
соц.агенты, институты
 
социология
социологиясоциология
социология
 
соц.агенты, институты
соц.агенты, институтысоц.агенты, институты
соц.агенты, институты
 
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
ценностные ориентации молодежи сажина в.с.
 
Человек и общество (9 класс)
Человек и общество (9 класс)Человек и общество (9 класс)
Человек и общество (9 класс)
 
презентация исторический процесс
презентация исторический процесспрезентация исторический процесс
презентация исторический процесс
 
Молодежь как социальная группа
Молодежь как социальная группаМолодежь как социальная группа
Молодежь как социальная группа
 
Психологические основы приема населения
Психологические основы приема населенияПсихологические основы приема населения
Психологические основы приема населения
 
Молодёжь как социальная группа
Молодёжь как социальная группаМолодёжь как социальная группа
Молодёжь как социальная группа
 
тема 5.6. психология подростков
тема 5.6. психология подростковтема 5.6. психология подростков
тема 5.6. психология подростков
 
Общество как система (Ч. 2)
Общество как система (Ч. 2)Общество как система (Ч. 2)
Общество как система (Ч. 2)
 
социальные институты
социальные институты социальные институты
социальные институты
 

Mais de Kris

William turner
William turnerWilliam turner
William turnerKris
 
The salisbury cathedral from the meadows
The salisbury cathedral from the meadowsThe salisbury cathedral from the meadows
The salisbury cathedral from the meadowsKris
 
Concerto
ConcertoConcerto
ConcertoKris
 
Roditelsky kontrol v_zhizni_podrostkov
Roditelsky kontrol v_zhizni_podrostkovRoditelsky kontrol v_zhizni_podrostkov
Roditelsky kontrol v_zhizni_podrostkovKris
 
развитие согласных английского языка
развитие согласных английского языкаразвитие согласных английского языка
развитие согласных английского языкаKris
 
развитие согласных английского языка
развитие согласных английского языкаразвитие согласных английского языка
развитие согласных английского языкаKris
 
проблема этимологических дублетов в английском языке
проблема этимологических дублетов в английском языкепроблема этимологических дублетов в английском языке
проблема этимологических дублетов в английском языкеKris
 
Myp assessment
Myp assessmentMyp assessment
Myp assessmentKris
 
Hot cross
Hot crossHot cross
Hot crossKris
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1Kris
 
A black cat sat on a mat and
A black cat sat on a mat andA black cat sat on a mat and
A black cat sat on a mat andKris
 
Spanish family issues
Spanish family issuesSpanish family issues
Spanish family issuesKris
 
Problema klassifikatsii rechevykh
Problema klassifikatsii rechevykhProblema klassifikatsii rechevykh
Problema klassifikatsii rechevykhKris
 
What we learned during the course of modern
What we learned during the course of modernWhat we learned during the course of modern
What we learned during the course of modernKris
 
задание 7
задание 7задание 7
задание 7Kris
 
Pretty woman
Pretty womanPretty woman
Pretty womanKris
 
Developmental english language_education
Developmental english language_educationDevelopmental english language_education
Developmental english language_educationKris
 
Top 10
Top 10Top 10
Top 10Kris
 
School of your dream
School of your dreamSchool of your dream
School of your dreamKris
 
уроки английского языка с использованием обучающего видео
уроки английского языка с использованием обучающего видеоуроки английского языка с использованием обучающего видео
уроки английского языка с использованием обучающего видеоKris
 

Mais de Kris (20)

William turner
William turnerWilliam turner
William turner
 
The salisbury cathedral from the meadows
The salisbury cathedral from the meadowsThe salisbury cathedral from the meadows
The salisbury cathedral from the meadows
 
Concerto
ConcertoConcerto
Concerto
 
Roditelsky kontrol v_zhizni_podrostkov
Roditelsky kontrol v_zhizni_podrostkovRoditelsky kontrol v_zhizni_podrostkov
Roditelsky kontrol v_zhizni_podrostkov
 
развитие согласных английского языка
развитие согласных английского языкаразвитие согласных английского языка
развитие согласных английского языка
 
развитие согласных английского языка
развитие согласных английского языкаразвитие согласных английского языка
развитие согласных английского языка
 
проблема этимологических дублетов в английском языке
проблема этимологических дублетов в английском языкепроблема этимологических дублетов в английском языке
проблема этимологических дублетов в английском языке
 
Myp assessment
Myp assessmentMyp assessment
Myp assessment
 
Hot cross
Hot crossHot cross
Hot cross
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
A black cat sat on a mat and
A black cat sat on a mat andA black cat sat on a mat and
A black cat sat on a mat and
 
Spanish family issues
Spanish family issuesSpanish family issues
Spanish family issues
 
Problema klassifikatsii rechevykh
Problema klassifikatsii rechevykhProblema klassifikatsii rechevykh
Problema klassifikatsii rechevykh
 
What we learned during the course of modern
What we learned during the course of modernWhat we learned during the course of modern
What we learned during the course of modern
 
задание 7
задание 7задание 7
задание 7
 
Pretty woman
Pretty womanPretty woman
Pretty woman
 
Developmental english language_education
Developmental english language_educationDevelopmental english language_education
Developmental english language_education
 
Top 10
Top 10Top 10
Top 10
 
School of your dream
School of your dreamSchool of your dream
School of your dream
 
уроки английского языка с использованием обучающего видео
уроки английского языка с использованием обучающего видеоуроки английского языка с использованием обучающего видео
уроки английского языка с использованием обучающего видео
 

социализация личности

  • 1. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ. Социальные институты и стадии социализации .
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ Импринтинг -запечатление- фиксирование человеком на рецепторном и подсознательном уровнях особенностей воздействующих на него жизненно важных объектов. происходит в младенческом возрасте. Экзистенциальный нажим  - овладение языком и неосознаваемое усвоение норм социального поведения. Подражание  - один из путей произвольного и чаще всего непроизвольного усвоения человеком социального опыта. Идентификация-отождествление -процесс неосознаваемого отождествления человеком себя с другим человеком, группой, образцом. Рефлексия- внутренний диалог, человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.