SlideShare uma empresa Scribd logo

5700

•
•
K
kotob arabia
Educação
1 de 33
Baixar para ler offline
     ‫ﺘﺄﻟﻴﻑ ﻭﺃﺸﻌﺎﺭ‬ @ kîjÛ@†»a
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ................................................... - ٤ -‬ ‫)ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺍﻟﻔﻴﻨﺎل(.......................................... - ٠٣ -‬ ‫ﺍﻏﻨﻴﺔﺍﻻﻭﻓﺭﺘﻴﺭﺍ .............................................. - ١٣ -‬ ‫-٣-‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ‬ ‫(‬ ‫א‬ ‫)א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫-٤-‬
‫)ﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻜﻭﺭ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺸﺠﺎﺭﻓﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴـﺔ‬ ‫ﻭﻤﻨﻅﺭ ﻟﻘﺼﺭ ﺼﻐﻴﺭ ﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ(‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻭﻯ ﺍﻭﺍﻟﺭﺍﻭﻴﺔ : ﻜﺎﻥ ﻴﺎﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺴﺎﻟﻑ ﺍﻟﻌﺼـﺭ ﻭﺍﻻﻭﺍﻥ‬ ‫ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﺍﻤﻴﺭﺘﻬﺎ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﺍﺴﻤﻬﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ. ﺒﺘﻌﻴﺵ ﻤﻊ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺒﺘﺤﺒﻬﻡ‬ ‫ﻭﺒﻴﺤﺒﻭﻫﺎ ﺒﺘـﺯﻭﺭﻫﻡ ﻭﺒﻴﺯﻭﺭﻭﻫـﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﻗﺼﺭﻫﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ‬ ‫ﺁل ﺍﻴﺔ ﻋﺎﻴﺯﺓ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻰ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻭﺩﺓ ﻟﻴﺔ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻁﻤﻌﺎﻨﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﻜﻨﻭﺯ، ﻭﺨﻴﺭ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ. ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺠﺎﻴﺔ ﻤﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺍﻫﻪ ﺘﻌﺎﻟﻭﺍﻨﺸﻭﻑ ﻫﺘﻌﻤل ﺍﻴﻪ.‬ ‫)ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ ﻟﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺤﻭﻟﻬﺎ ﺩﺨﺎﻥ ﻴﻤﻼ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻭﻓﻰ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﺼـﺎ ﻁﻭﻴﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭﺠﻬﻬﺎ ﻤﺎﺴﻙ ﻋﻠﻴﺔ ﻗﻨﺎﻉ ﻋﻴﻥ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻭﻫﻰ ﺘﺴﺘﻜﺸـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻭﺘﻀﺤﻙ ﻀﺤﻜﺎﺕ ﺸﺭﻴﺭﺓ(‬ ‫: ﻴﺎﻩ ﺍﻤﺎ ﺤﺘﺔ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﺯﺍﻯ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺎﻴﻬـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﻴﻨﻰ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻠﻰ ﻓﺎﺘﺕ ﺩﻯ ﻜﻠﻬـﺎ ﺩﻯ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺨﻴﺭ ﻜﺘﻴﺭ ﻭﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﻁﻴﺒـﻴﻥ ﻭﻋﻠـﻰ‬ ‫-٥-‬
‫ﻨﻴﺘﻬﻡ )ﺘﻠﻤﺢ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﺎ( ﺒﺱ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺩﻩ ﺒﺘﺎﻉ ﻤﻴﻥ؟ ﻴﻜﻭﻨﺸﻰ ﻗﺼﺭ ﺍﻻﺴﺩ‬ ‫ﻤﻠﻙ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ! ﻻﻁﺒﻌﺎ ﺍﻻﺴﺩ ﻤﺎ ﺒﻴﺴﻜﻨﺵ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺼﻭﺭ ﻁﻴﺏ ﺤﻴﻜﻭﻥ ﻗﺼﺭ ﻤﻴﻥ؟ ﻴﺎ ﺴﻼﻡ‬ ‫ﻟﻭﻤﺎ ﻜﺎﻨﺵ ﻟﻴﺔ ﺼﺎﺤﺏ ﺤﻴﻜﻭﻥ ﺩﻩ ﻗﺼﺭﻯ‬ ‫ﺍﻨﺎﻭﺍﺒﻘﻰ ﺍﻨﺎ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ )ﺘﻨﻅﺭ ﺠﻨﺒﻬـﺎ(‬ ‫ﺍﻴﺔ ﺩﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻓﻰ ﺤﺩ ﺠﺎﻯ ﺒﻌﻴﺩ ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺤﻕ‬ ‫ﺍﺘﻨﻜﺭ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻓﻰ ﺸﻜل ﺴﺕ ﻋﺠﻭﺯﺓ.‬ ‫)ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﺸﺎل ﻜﻁﺭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺭﺍﺴﻬﺎﻭﺍﻟﻌﺼﺎ ﻜﻌﻜﺎﺯ ﻭﺘﻘﻠﻊ‬ ‫ﻗﻨﺎﻉ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻭﺘﺤﻨﻰ ﻅﻬﺭﻫﺎ(.‬ ‫)ﻴﺩﺨل ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻭﻫﻭﻴﻐﻨﻰ(‬ ‫ﺍﺤﺏ ﺍﻟﻌﺏ ﻭﻤﺵ ﻤﺠﻨﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﻭﺒﻴﺘﻰ ﺸﺠﺭﺍﻟﻤﻭﺯ ﻭﺍﻟﺯﻴﺘﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﺸﻜﻠﻰ ﻋﺒﻴﻁ ﻟﻜﻨﻰ ﻤﺵ ﺯﺒﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﻭﺸﺠﺭﻯ ﺒﺎﻟﻠﻴل ﻴﺘﺤﻭل ﺤﺼﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﺘﺤﻤﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﻨﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫-٦-‬
‫)ﻴﻤﺭﺍﻟﻘﺭﺩﺍﻟﻰ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ ﺜﻡ ﻴﺭﺠﻊ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻠﻤﺢ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ(.‬ ‫: ﺍﻴﺔ ﺩﻩ ﺍﻨﺕ ﺒﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻨﺕ؟‬ ‫: ﻫﻪ ﻤﻴﻥ ﺍﻨﺎ ﺘﺎﻴﻬﻪ ﻴﺎﻗﺭﺩ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ ﻭﺒـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﺴﺘﺭﻴﺤﻔﻴﻪ ﻟﺤﺩ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻤﺎ ﻴﻁﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺍﺭﺠﻊ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺒﺘﺎﻋﺘﻰ.‬ ‫: ﺍﻨﺘﻰ ﻤﻨﻴﻥ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻨﺕ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺯ ﻴﺭﺓ ﺍﻟﻠﻰ ﺠﻨﺒﻜﻡ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﺁﻩ ﻗﺼﺩ ﻙ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ ﻭﻻﺠﺯﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺯﻫﻭﺭ؟‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺍﻨﺎ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﺍﻫ ـﻼ ﺒﻴﻜ ـﻰ ﻓ ـﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨ ـﺎ.ﻁﻴ ـﺏ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﺤﺘﺴﺘﺭﻴﺤﻰ ﻓﻴﻥ ﻟﺤﺩ ﺍﻟﺼﺒﺢ ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻓﻴﻥ‬ ‫ﻴﺎ ﻭﺍﺩ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ. ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻓﻴﻥ ﻴﺎ ﻭﺍﺩ ﻴـﺎ‬ ‫ﻤﻴﻤﻭﻥ. ﺍﻴﻭﻩ ﺍﺍﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺴـﺘﺭﻴﺤﻰ ﻓﻴـﺔ‬ ‫ﻫﻭﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﻩ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﻭﻓﻴﻥ ﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫-٧-‬
‫: ﻫﻭﺍﻟﻠﻰ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺠﺒل ﺩﻩ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻤﻜﻥ ﺘﻭﺼﻠﻨﻰ ﻟﻠﻘﺼﺭ؟‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺒﺱ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻋﻠﻴﻜـﻰ ﻟﻜـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻤﻤﻜﻥ ﺍﻨﺎﺩﻴﻠﻙ ﺍﻟﺤﻤـﺎﺭ ﺒﻨـﺩﻕ ﻴﻭﺼـﻠﻙ‬ ‫ﻟﻠﻘﺼﺭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﺘﺘﻌﺒﻰ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺸـﻰ‬ ‫ﻭﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺤﻅ ﺍﻥ ﺍﺴـﻁﺒل ﺍﻟﺤﻤﺎﺭﺒﻨـﺩﻕ‬ ‫ﻗﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﻫﻨﺎ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻤﻜﻥ ﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻴﺔ ﻴﺠﻰ ﻴﻭﺼـﻠﻨﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﻩ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫)ﻴﺘﺠﺔ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﻭﻴﻨﺎﺩﻯ(‬ ‫ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ، ﻴﺎ ﺍﺒﻭﺍﻟﺒﻨـﺎﺩﻴﻕ، ﺒﻨـﺎﺩﻴﻘﻭ، ﺒﻨـﺩﻭﻕ،‬ ‫ﺒﻨﺩﻭﻗﻠﻠﻰ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫)ﻴﺴﻤﻊ ﻨﻬﻴﻕ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﺍﻴﻪ ﺍﻟﺩﻭﺸﻪ ﺩﻯ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﺒﻴﻨـﺎﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﺒﻨﺩﻕ؟‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻭﻋﺎﻴﺯ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫-٨-‬
‫: ﺘﻌﺎل ﺒﺴﺭﻋﻪ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﺍﻨﺎ ﺠﺎﻯ ﺍﻫﻪ.‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻫﻪ ﺠﺎﻯ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻫﻪ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻴﺎﻤﻴﻤﻭﻥ ﺍﻨﺕ ﻤـﺵ ﻋـﺎﺭﻑ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻭﺩﺍﻨﻰ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﺒﺘﺴﻤﻊ ﺩﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻭل‬ ‫ﻤﺭﺓ ﻻﺯﻡ ﻴﻌﻨﻰ ﺘﻌﻤل ﺍﻟﺩﻭﺸﺔ ﺩﻯ ﻭﺘﺯﻋﺞ‬ ‫ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻨﺕ ﻤـﺵ ﻋـﺎﺭﻑ ﺍﻨﻨـﺎ‬ ‫ﺘﻌﺒﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻐل ﻁﻭل ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﺩﻩ ﻭﻗـﺕ‬ ‫ﺭﺍﺤﺘﻨﺎ.‬ ‫: ﻤﻌﻠﺵ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺩﻯ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻨﺴﺎﻨﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻴﺔ.ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻟﺴﺕ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﺩﻯ ﺍﺴـﻤﻬﺎ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﺘﺎﻴﻬﻪ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻠـﻰ ﺠﻨﺒﻨـﺎ‬ ‫ﻭﻋﺎﻴﺯﺓ ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﻟﺤـﺩ ﺍﻟﺼـﺒﺢ‬ ‫ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﻘﺩﺭ ﺘﺭﺠﻊ ﺠﺯﻴﺭﺘﻬﺎ.‬ ‫: ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻔﻴﺵ ﻏﻴﺭ ﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫-٩-‬
‫: ﻭﻫﻰ ﺍﻟﺴﺕ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓﺩﻯ ﺤﺘﻘﺩﺭ ﺘـﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻟﻭﺤﺩﻫﺎ؟!‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻭﻓﻴﻬﺎ ﺍﻴﻪ ﻤﺎ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺒﺎﻴﻥ ﻤﻥ ﻫﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻫﻪ.‬ ‫: ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻋﻴﺏ ﻋﻠﻴﻙ ﺩﻯ ﻤﺴـﺎﻓﺔ ﻁﻭﻴﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﺩﻯ ﺴﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻤـﺵ ﺤﺘﻘـﺩﺭ ﺘﻤﺸـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ.‬ ‫: ﻴﻌﻨﻰ ﻗﺼﺩﻙ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﻗﺼﺩﻯ ﺘﻭﺼﻠﻬﺎ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﺎ ﺘﻘـﻭل ﻜـﺩﻩ ﻤـﻥ ﺍﻻﻭل ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺘﺤﻜﻰ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ ﻫﻭﺍﻨـﺎ ﻏﺒـﻰ ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻴﻪ؟!‬ ‫: ﺍﺘﻔﻀﻠﻰ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯ ﺍﺭﻜﺒﻰ ﻭﺒﻨﺩﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺤﻴﻭﺼﻠﻙ ﻟﻘﺼﺭ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ.‬ ‫: ﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﺤﺘﻴﺠﻰ ﻤﻌﺎﻨﺎ ﻴﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻴﻪ؟‬ ‫: ﻤﻌﻠﺵ ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﻩ ﺍﻋﺫﺭﻴﻨﻰ ﻤﺸﺤﻘﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻭﺼﻠﻙ ﻤﻊ ﺒﻨﺩﻕ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻋﻨﺩﻯ ﻋﺯﻭﻤـﺔ‬ ‫- ٠١ -‬
‫ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺯ ﻭﺴﻭﺩﺍﻨﻰ ﻤﻊ ﺠﻤﺎﻋـﺔ ﻗـﺭﻭﺩ‬ ‫ﺍﺼﺤﺎﺒﻰ.‬ ‫: ﻤﺎﺘﺴﻬﺭﺵ ﻜﺘﻴﺭ ﻴـﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﻋﻠﺸـﺎ ﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺘﺼﺤﻰ ﺒﺩﺭﻯ.‬ ‫: ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﺴﻬﺭ ﻭﻻ ﺤﺎﺠﻪ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﺘﻭﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻨﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻼ ﻤﺔ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﻴﺎﻟﻼ ﺍﺭﻜﺒﻰ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﻩ ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﺼﻠﻙ ﻟﻠﻘﺼﺭ.‬ ‫)ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻟﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻓﻴﺼﺭﺥ ﻭﻴـﺭﺘﻌﺵ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫)ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻟﻴﺭﻯ ﻤﺎﺫﺍ ﺤﺩﺙ(‬ ‫)ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻻﻓﻨﺴﻴﺔ ﻤﺤﺩﺜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ (.‬ ‫: ﻴﺎﺨﺒﺭ ﺩﺍﺍﻨﺎ ﻨﺴﻴﺕ ﺍﻭﻗﻑ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫)ﺘﻌﻤل ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺴﺤﺭﻴﺔ ﻟﺘﺒﻁل ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭﻭﺘﻠﺘﻑ ﻟﻠﻘﺭﺩ(.‬ ‫ﺍﻴﺔ ﻴﺎﻗﺭﺩ ﻴﺎ ﺒﻨﻰ ﺨﻀﻴﺘﻨﻰ ﻋﻠﻴﻙ ﺤﺼل ﺍﻴﻪ؟‬ ‫- ١١ -‬
‫: ﻤﺵ ﻋﺎﺭﻑ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ ﺠﺎﺕ ﻤﻨﻴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺽ ﻤﺎﺍﻨﺎ ﻜﻤﺎﻥ ﺍﺘﻜﻬﺭﺒﺕ!‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﻤﻤﻜﻥ ﺒﺭﻀﻭ– ﻴﺎﻻ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﺭﻜﺒﻰ ﺒﻘﻰ ﺨﻠﻴﻨﻰ ﺍﻭﺼﻠﻙ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺍﺭﺠـﻊ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﻴﺢ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﻻ ﺒﻴﻨﺎ ﻫﻴﻼ ﻫﻭﻭﻭﺏ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫)ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺘﺭﺍﻙ ﺍﻟﺼﻭﺕ(.‬ ‫)ﺘﺭﻜﺏ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻭﻴﺨﺭﺠﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.‬ ‫)ﻴﻘﻑ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﺴﺎﺭﺤﺎ ﻭﻨﺎﻅﺭﺍ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﺒﺎﻨﺩﻫﺎﺵ(.‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻻﺨﺭ ﺘﺭﻯ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻓﺘﻘﺘـﺭﺏ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﻭﺘﺴﻴﺭ ﺨﻠﻔﻪ ﻭﻫﻭﻴﺘﺤﺭﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﻓﺠﺎﺀﺓ ﻓﻴﻨﻔﺯﻉ‬ ‫ﻭﻴﺭﺘﻌﺵ ﻭﺘﻨﻔﺯﻉ ﻫﻰ ﺍﻴﻀﺎ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺠﺭﺍﻟﻙ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻜﺩﻩ ﺒﺭﻀﻭﻴﺎ ﻜﻠﺒـﺯ ﺍﺤﻨـﺎ ﻓﻴﻨـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺩﻯ؟!‬ ‫: ﻤﺵ ﻋﻭﺍﻴﺩﻙ ﻴﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﺍﻨـﻙ ﺘﺨـﺎﻑ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺩﻩ!!‬ ‫- ٢١ -‬
‫: ﻤﻅﺒﻭﻁ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﺍﺼل ﺤﺼـﻠﺕ ﺤﺎﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺔ ﺍﻭﻯ!‬ ‫: ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺤﺤﻜﻲ ﻟﻙ ﺒﺱ ﻗﻭﻟﻠﻰ ﺍﻨﺕ ﺭﺍﻴﺤﺔ ﻓﻴﻥ ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻟﻭﻗﺘﻰ؟‬ ‫: ﺭﺍﻴﺤﺔ ﻟﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻨﺸﻭﻑ ﺤل‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﺍﻟﻠﻰ ﻋﻤﻼ ﻗﻠـﻕ ﻟﻜـل‬ ‫ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻭﻤﺤﺩﺵ ﻋﺎﻴﺯ ﻴﺴﻜﻥ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻤﻜﻥ ﻤﺎ ﺘﺴﻴﺒﻴﺵ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺢ.‬ ‫: ﻟﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺒﻘﻰ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻻﻥ ﺒﻨﺩﻕ ﺭﺍﺡ ﻴﻭﺼﻠﻬﺎ ﻀﻴﻔﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻟﻴﺔ ﻫﻰ ﻤﺵ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﻭﻴﺎ ﺭﻴﺕ ﻤﺎ ﺘﺴﻴﺒﻬﻭﻤﺵ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ - ﺴﻼﻡ.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫)ﺘﺫﻫﺏ ﻜﻠﺒﺯ ﺨﻠﻑ ﺒﻨﺩﻕ ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ، ﻭﻴﺨﺭﺝ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(‬ ‫)ﺍﻅﻼﻡ ﺜﻡ ﺍﻀﺎﺀﺓ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﻴﺞ(‬ ‫- ٣١ -‬
‫)ﻨﺴﻤﻊ ﺍﺼﻭﺍﺕ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭﻭﺼـﻴﺎﺡ ﺩﻴـﻙ ﺍﻟﻔﺠﺭﻭﻤﻭﺴـﻴﻘﻰ‬ ‫ﻫﺎﺩﺌﺔ(.‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﻭﺨﻠﻔﻬﻤﺎ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ(.‬ ‫: ﻴﺎ ﺭﺏ ﺘﻜﻭﻨﻰ ﺍﺴﺘﺭﻴﺤﺘﻰ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻴﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ.‬ ‫: ﻫﻭﺍﻨﺎ ﺍﺴﺘﺭﻴﺤﺕ ﺒﻌﻘل ﺩﺍ ﺍﻨـﺎ ﺸـﻭﻓﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺭﺍﺤﺔ ﻤﺎ ﺸﻭﻓﺘﻬﺎﺵ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﻴﺘﻨﺎ ﻭﻴﺎﺭﻴﺕ‬ ‫ﺍﻓﻀل ﻤﻌﺎﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺒﺱ ﺍﺨﺎﻑ ﺍﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﺘﻘﻠﺕ ﻋﻠﻴﻜﻰ.‬ ‫: ﻴﺎ ﺨﺒﺭ ﻤـﺎ ﺘﻘـﻭﻟﻴﺵ ﻜـﺩﺓ ﺩﻩ ﺒﻴﺘـﻙ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻭﻤﻁﺭﺤﻙ.‬ ‫: ﺍﻜﻭﻥ ﺴﻌﻴﺩﺓ ﻟﻭﺸﻔﺘﻴﻠﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﻋﻨﺩﻙ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺠﺯﻴﺭﺘﻙ ﻴﺎ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ.‬ ‫ـﺎﻥ‬ ‫: ﺍﻭﻯ ﺍﻭﻯ ﺩﻩ ـﺕ ـﺎﺭﻜﻰ ﺍﻟﻤﻜـ‬ ‫ﺍﻨـ ﺘﺒـ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻜﻠﻬﺎ ﺒﺴﺎﻫﻠﻙ ﺤﻴﻌﻤﻠﻭﺍ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﻤﺎ ﻟﻴﺵ ﺍﻫل - ﻤﻘﻁﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺸـﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫– ﻋﺎﻴﺸﺔ ﻭﺍﺤﺩﺍﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ.‬ ‫- ٤١ -‬
‫:ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻜﺩﻩ ﻓﺎﻋﺘﺒﺭﻯ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺠﺯﻴﺭﺘـﻙ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺩﻩ.‬ ‫: ﻤﺘﺸﻜﺭﺓ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻴﺎ ﺒﻨﺘﻰ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﻴﺎﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ. ﻴﺎﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺤﻨﻌﻤل ﺍﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻫﻭﺩﺍ ﻭﻗﺘﻭﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﻨﺘﻜﻠﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀـﻴﻊ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺩﻯ ﻗﺩﺍﻡ ﻀﻴﻭﻓﻨﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ : ﻫﻭﺍﻨﺎ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻴﺎ ﺍﻤﻴﺭﺘﻨﺎ – ﺩﺍﻨﺎ ﺒﻘﻴﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤـﻨﻜﻡ‬ ‫ﺨﻼﺹ- ﺍﻴﻪ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺩﻯ؟.‬ ‫: ﺩﻯ ﻤﻐﺎﺭﺓ ﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺴﻨﻴﻥ ﻭﻤﺤـﺩﺵ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻋﺎﻴﺯ ﻴﺴﻜﻨﻬﺎ.‬ ‫: ﺨﻼﺹ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﺤﻨﺤـل ﺍﻟﻤﺸـﻜﻠﺔ ﺩﻯ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩﻴﻥ - ﻤﻤﻜﻥ ﺩﻟﻭﻗﺘﻰ ﺘﺭﻭﺤـﻰ ﺘﺠﻴﺒﻠﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ – ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﻜﺩﻩ ﻨﺸﻭﻑ ﺸﻐﻠﻨﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ.‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ )ﺘﺨـﺭﺝ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.‬ ‫- ٥١ -‬
‫: ﻫﻰ ﻜﻠﺒﺯ ﻜﺩﺓ ﻤﺨﻬﺎ ﻗﺩﻫﺎ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﻤﻤﻜﻥ ﺍﺸﻭﻑ ﺍﻟﻤﻐﺭﺓ ﺩﻯ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻌﺠﺒﻨﻰ؟‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﺒـﺱ ﺩﻯ ﻤـﺎﺘﻠﻘﺵ ﺒﻴﻜـﻰ ﻴـﺎ ﺍﻡ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ - ﻭﻤﻤﻜﻥ ﺘﺘﻌﺒﻰ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫: ﻻ ﻤﺎﻫﻭﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﺤﺘﺴﺒﻴﻨﻰ ﻟﻐﺎﻴـﺔ ﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻭﻀﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﻭ ﺍﻋﻴﺵ ﻓﻴﻬـﺎ- ﻭﺒﻜـﺩﻩ‬ ‫ﻨﺒﻘﻰ ﺤﻠﻴﻨﺎ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ.‬ ‫: ﻋﻨﺩﻙ ﺤﻕ ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻴﺎﻻ ﺒﻴﻨﺎ ﻨﺸﻭﻑ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﻭﻨﻭﻀﺒﻬﺎ ﺴﻭﺍ ﻭﻨﺨﻠﻰ ﺍﻟﺤﻁـﺎﺏ‬ ‫ﻴﻌﻤل ﻟﻴﻬﺎ ﺒﺎﺏ.‬ ‫: ﻴﺎﻻ ﺒﻴﻨﺎ ﻴﺎ ﺴـﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ ﻴـﺎ ﺍﻤﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ. )ﻴﺨﺭﺠﺎ(.‬ ‫)ﺘﻀﺤﻙ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﻀﺤﻜﺎﺕ ﺸﺭﻴﺭﺓ. ﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺨﻁﺭ(.‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(.‬ ‫: ﻴﺎﻻ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ ﺠﺎﻫﺯ، ﺍﻟﻪ ﻫﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺭﺍﺤﻭﺍ ﻓﻴﻥ، ﺍﻟﻪ ﻫﻤﺎ ﺍﺨﺘﻔﻭﺍ ﻓﻴﻥ، ﻴﺎﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ، ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ، ﻴﺎ ﺨﺒـﺭ ﺍﺒـﻴﺽ،‬ ‫- ٦١ -‬
‫ﻴﺎﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ، ﻴـﺎ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ، ﻫﻤـﺎ‬ ‫ﻤﺎﺒﻴﺭﺩﻭﺵ ﻟﻴﺔ، ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﺎ ﻴﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺠﺯﻴـﺭﺓ،‬ ‫ﻴﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﺎ، ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﺎ ﻴﺎ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ.‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﻤﺴﺭﻋﺔ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.)ﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺨﻁﺭ(.‬ ‫)ﻴﺒﺩﺍ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍ ﺽ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ(‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺨﺩﻋﺕ ﺍﻫﻠﻬﺎﻭﺨﻔﻴﺕ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ‬ ‫ﻗﺩﺭﺕ ﺍﺩﺨل ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺍﻨﺎ ﻤﻠﻜﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﺵ ﻋﺠﻭﺯﺓ ﻭﻋﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﺤﻴﺤﻜﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻑ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻜﻴﻨﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻰ ﻴﺯﻋﻠﻨﻰ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻰ ﺤﻴﺭﺓ‬ ‫ﺩﺍ ﺍﻨﺎ ﺯﻨﺠﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫: ﻭﺩﻟﻭﻗﺕ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺨﻔﻴﺕ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﻭﻗﻔﻠﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺼﻨﺩﻭﻗﻰ‬ ‫ﻻﺯﺍﺯ ﺍﻟﺴﺤﺭﻯ، ﻻﺯﻡ ﺍﺤﻭل ﺸـﻜﻠﻰﻭﺍﺒﻘﻰ‬ ‫- ٧١ -‬
‫ﺸﻜل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ،ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻤﺎ ﻴﺤﺴﻭﺵ ﺒﻐﻴﺎﺒﻬﺎ ﻭﺍﺒﻘﻰ‬ ‫ﺍﺘﺼﺭﻑ ﻤﻌﺎﻫـﺎ ﺍﻨـﺎ ﺒﻌـﺩ ﻜـﺩﻩ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻬﻠﻰ،ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻟﻭﻤﻔﻌـﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ!‬ ‫ﺨﻠﺹ ﺤﻌﻤل ﺍﻴﻪ؟ ﺤﻌﻤل ﺍﻴﻪ؟ ﺤﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻴﻪ‬ ‫ﻴﺎ ﺯﻨﺠﺭﺍ؟ ﺤﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﺯﻨﺠـﺭﺍ؟ ﺍﻴـﻭﺓ‬ ‫ﺍﺒﻘﻰ ﺍﺭﺠﻊ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠـﻭﺭﺓ ﻭﺍﺯﻭﺩ‬ ‫ﻤﻔﻌﻭل ﺴﺤﺭﻯ،ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺍﺭﺠـﻊ ﻭﺍﻋـﻴﺵ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺘﻊ ﺒﻜﻨﻭﺯ ﻤﻤﻠﻜﺘﻰ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ.‬ ‫)ﺘﻀﺤﻙ ﻀﺤﻜﺎﺕ ﺸﺭﻴﺭﺓ(.‬ ‫)ﻨﺴﻤﻊ ﻀﺠﺔ ﻭﺍﺼﻭﺍﺕ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ(.‬ ‫ﻭﺩﻟﻭﻗﺘﻰ ﻻﺯﻡ ﺍﺒﻘﻰ ﺸﻜل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺤﺎﻻ.‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻜﺎﻟﻭﺱ ﻭﺒﻌﺩ ﻗﻠﻴل ﻴﺩﺨل ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻭﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎﺭﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(.‬ ‫: ﺒﻘﻰ ﻜﺩﻩ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﻫﻭﺍﻨـﺎ ﻤـﺵ ﻨﺒﻬﺘـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﻗﻠﺘﻠﻙ ﺘﺨﻠﻴﻜﻰ ﻤﻌﺎﻫﻡ ﻭﻤﺎﺘﺴـﻴﺒﻴﺵ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﻭﺤﺩﻫﺎ ﻟﻐﺎﻴﺔ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻤـﺎﺘﺭﻭﺡ‬ ‫ﺠﺯﻴﺭﻴﺘﻬﺎ.‬ ‫- ٨١ -‬
‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﺎﻫﻰ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﺤﺘﻌﻴﺵ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻤﻌﺎﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ‬ ‫ﻭﺍﻓﻘﺕ ﻋﻠﻰ ﻜﺩﻩ.‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﺍﺨﺘﻔﻭﺍ ﻭﺭﺍﺤﻭﺍ ﻓﻴﻥ ﺒﺱ ﻴﺎﺠﻤﺎﻋﺔ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻓﻰ ﺸﻜل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻤﻊ ﺍﺨـﺘﻼﻑ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺕ ﻭﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓـﻰ ﻜﺤـل ﺍﻟﻌـﻴﻥ ﻭﻜﺜﺎﻓـﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺠﺏ(.‬ ‫: ﻫﻤﺎ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﺍﺨﺘﻔﻭﺍ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ؟‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺍﻟﻪ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟!‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻓﻰ ﺤﺎﺠﺔ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫)ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻟﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻓﺘﺤﺱ ﺒﻜﻬﺭﺒﺎﺀ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺘﻠﻤﺴـﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘﺼﺭﺥ(.‬ ‫: ﺍﻴﺔ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ؟!‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫)ﺘﺘﺠﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻭﻫﻰ ﺘﺭﺘﻌﺵ ﻭﺘﺼﺭﺥ ﻤﻌﺤﺩﻭﺙ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ(.‬ ‫)ﺘﺫﻫﺏ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ )ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ( ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻓﺎﻨﺴـﻴﺔ – ﻤﻘﺩﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻤﺤﺩﺜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ(.‬ ‫- ٩١ -‬
‫: ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺒﻘﻰ ﻓﻰ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ ﺍﻟﻠﻰ ﻤﺵ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻋﺎﻴﺯ ﻴﻀﻅﺒﻁ ﺩﻩ!!‬ ‫: ﻜﻬﺭﺒﺎ ﺘﺎﻨﻰ؟؟!!‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻜﻬﺭﺒﺔ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺍﺼل ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺘﻬﻴﺎ ﻟﻭﺍﻥ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﻜﻬﺭﺒﺘـﻪ ﻭﻫﻭﺒﻴﺴـﻨﺩﻫﺎ ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺘﺭﻜﺏ ﻭﺍﻭﺼﻠﻬﺎ ﻟﻠﻘﺼﺭ.‬ ‫: ﻁﺒﻌﺎ ﺒﻴﺘﻬﻴﺎﻻ ﻫـﻭﻓﻰ ﺴـﺕ ﺒﺘﻜﻬـﺭﺏ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺒﺭﻀﻭﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ، ﺍﻜﻴﺩ ﺍﻨﺕ ﺴﻬﺭﺕ‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻨﻤﺘﺵ ﻜﻭﻴﺱ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﻜﻬﺭﺒﺎ ﻭﻻ ﺤﺎﺠﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻫﻪ ﻴـﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻜﻠﺒﺯ ﺍﻨﺎ ﺒﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻜﻰ )ﺘﻘﺘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ(.‬ ‫: ﻻ ﻴﺎ ﻤﺎﻤﺎ )ﺘﺒﺘﻌﺩ ﺨﺎﺌﻔﺔ(.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻴﺎ ﺨﻭﺍﻓﺔ ﺩﺍﻴﻤﺎ ﻜﺩﻩ ﻤﺨﻙ ﻗﺩﻙ، ﺸﻭﻓﻰ ﺍﻨﺎ‬ ‫ﺳﺖ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﺍﻫﻪ ﺒﺴﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺭﺩ )ﻴﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻭﺨﺎﺌﻑ(‬ ‫ﻭﺒﺴﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ )ﺘﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ( ﻫـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﻜﻬﺭﺒﺎ ﺒﻘﻰ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﻻ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ ﺘﻬﻴﺂﺕ.‬ ‫- ٠٢ -‬
‫: ﻻ ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﻜﻬﺭﺒﺎ ﻭﻻﺤﺎﺠﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﻓﻴﻥ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: )ﻤﺭﺘﺒﻜﺔ( ﻫﻪ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ، ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻤﺸﻴﺕ، ﺴﺎﻓﺭﺕ، ﺭﺍﺤﺕ ﺒﻠﺩﻫﺎ.‬ ‫: ﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﻗﻭﻟﺘﻰ ﺍﻨﻬﺎ ﺤﺘﻘﻌﺩ ﻤﻌﺎﻨﺎ ﻴﺎﻜﻠﺒﺯ،‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻫﻰ ﻤﺵ ﻗﺎﻟﺕ ﻜﺩﻩ ﻴـﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﻭﻻ ﺍﻨـﺎ‬ ‫ﺒﻴﺘﻬﻴﺎﻟﻰ.‬ ‫: ﺼﺢ ﺍﻨﺕ ﻗﻭﻟﺘﻰ ﻜﺩﻩ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺍﻨﺎ ﺴﻤﻌﺘﻬﺎ ﻭﻫﻰ ﺒﺘﻘﻭﻟﻙ ﻴـﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻨﻬﺎ ﺤﺘﻘﻌﺩ ﻤﻌﺎﻨـﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴـﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻰ ﻭﺍﻓﻘﺘﻰ، ﺒﺎﻤﺎﺭﺓ ﻟﻤﺎ ﻜﻨﺎ ﺒﻨﺘﻜﻠﻡ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ.‬ ‫: )ﻤﺭﺘﺒﻜﺔ( ﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻴﺔ ﻭﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﺍﻴﺔ،ﺍﻨﺴﻭﺍ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺩﻩ ﺨـﺎﻟﺹ ﻭﺘﻌـﺎﻟﻭﺍ‬ ‫ﻨﺸﺘﻐل ﻓﻰ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﻭﻻﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻜﻠﺒـﺯ‬ ‫ﻤﺵ ﺍﻨﺎ ﻗﻭﻟﺘﻠﻙ ﻜﺩﺓ، ﻭﻻ ﺍﻴﻪ ﻫﻪ ﻗﺒل ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﺼﺤﻴﺢ ﻟﻤﺎ ﺭﺤﺕ ﺍﺤﻀﺭ ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫- ١٢ -‬
‫: ﻭﺩﻟﻭﻗﺕ ﻴﻼ ﺒﻴﻨﺎ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﻨﺭﻭﺡ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺭﺍﻴﻙ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺩﻩ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻜﻼﻡ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺒﺱ، ﺍﺤﻨﺎ ﻤﺎﻟﻨﺎ ﻭﻤﺎل‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺩﻩ ﻤﺵ ﺸﻐﻠﻨﺎ.‬ ‫: ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻴﻬﺒﺱ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺍﻨﺎ ﺒـﺘﻜﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ، ﺩﻩ ﻤﺵ‬ ‫ﻤﻼﻡ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺍﺒـﺩﺍ،‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺍﻻﻫﻡ ﻤﻥ ﻜﺩﻩ ﺍﺴﻠﻭﺒﻬﺎ ﺍﺘﻐﻴﺭ ﻜﺘﻴﺭ،‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺤﺎﺴﺱ ﺍﻨﻬﺎ ﺨﺎﻴﻔﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺩﻯ‬ ‫ﻭﻗﻠﻘﺎﻨﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﻭﻯ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻟﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻜﺩﻩ، ﻤﺎ ﺘﻴﺠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻨﺭﻭﺡ ﺍﻨﺎ ﻭﺍﻨﺕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺓ ﻭﻨﻭﻀﺒﻬﺎ ﻭﻨﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻤﻔﺠﺎﺓ ﻟﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﻭﺍﷲ ﻓﻜﺭﻩ ﺤﻠﻭﺓ ﻴﺎ ﺒﻨـﺩﻕ ﻴـﻼ ﺒﻴﻨـﺎ،‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫)ﻴﺨﺭﺠﺎ ﻤﻥ ﻜﺎﻟﻭﺱ، ﻭﺘﺩﺨل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ،‬ ‫ﻭﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(.‬ ‫- ٢٢ -‬
‫: ﺒﻘﻰ ﺸﻭﻓﻰ ﻴﺎﺩﺒﺔ ﺍﻨـﺕ ﺍﻟﺸـﻐل ﺩﻩ ﻤـﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻴﻌﺠﺒﻨ ـﻴﺵ ﺍﻨ ـﺎ ﻻﺯﻡ ﺍﻏﻴ ـﺭ ﺍﻟﻨﻅ ـﺎﻡ ﺩﻩ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻜﻠﻪ،ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﻐل ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻜﻠﻬﺎ.‬ ‫: ﻟﻴﻪ ﺒﺱ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻫﻭﺤﺼل ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ!!! ﺍﻴﻪ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﺩﻩ؟ ﻫﻭﻤﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻓﻴﺵ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ، ﺍﺴﻤﻰ ﺴـﻤﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ‬ ‫ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ،ﺍﻨﺕ ﻨﺴﻴﺘﻰ ﺍﻥ ﺍﻨـﺎ ﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ،ﺒﻜﻨﻭﺯﻫﺎ ﻭﺨﻴﺭﻫﺎ.‬ ‫ـﺩﻯ‬ ‫ـﻥ! ﻗﺼـ‬ ‫: ـﻭﺓ ـﺎ ـﺕ ﺍﻟﺤﺴـ‬ ‫ﺍﻴـ ﻴـ ﺴـ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻴﺎﺴﻤﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ، ﺒﺱ ﺩﻯ ﻤﺵ ﻋﻭﺍﻴﺩﻙ،ﻴﻌﻨﻰ‬ ‫ﺍﺤﻨﺎ ﻁﻭل ﻋﻤﺭﻨﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ ﻤﻌﺎﻜﻰ ﻭﻤـﺵ‬ ‫ﺤﺎﺴﻴﻥ ﺒﻔﺭﻕ ﺒﻴﻨﺎ ﻭﺒﻴﻨـﻙ، ﻋﻤـﺭﻙ ﻤـﺎ‬ ‫ﺤﺴﺴﺘﻴﻨﺎ ﺍﻨﻙ ﺍﻋﻠﻰ ﻤﻨﻨﺎ، ﻜﻨﺕ ﺩﺍﻴﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻰ‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻜﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫: ﻜﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻴﻪ ﺍﻨـﺕ ﻤـﺎﺒﺘﻌﺭﻓﻴﺵ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺘﻌﺩﻯ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺩﻩ ﻜﻥ ﺯﻤﺎﻥ ﺍﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﺘﺎﻋﺘﻜﻭﺍ، ﺍﻤﺎ ﺩﻟـﻭﻗﺘﻰ ﻓﺎﻨـﺎ‬ ‫ﺤﺎﺠﺎ ﻭﺍﻨﺘﻡ ﺤﺎﺠﺎ ﺘﺎﻨﻴﺔ ﺨﺎﻟﺹ.‬ ‫- ٣٢ -‬
‫: ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﺘﺎﻋﺘﻨﺎ!! ﺍﻤﺎل ﺍﻨﺘﻰ ﻤﻴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻥ ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻴﻪ؟! ﺍﻨﺕ ﺸﺎﻴﻔﺔ ﺍﻴﻪ؟!‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﺸﻴﻔﺔ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﻜﻥ ﻤـﺵ ﺤﺎﺴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺒﻴﻬﺎ ﻭﺒﻁﻴﺒﺘﻬﺎ ﻭﻋﻁﻔﻬﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻭﻋﻠﻴـﺎ ﺍﻨـﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﺼﺤﺒﺘﻬﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫: ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺩﻟﻌﺎﻜﻰ ﻗﻭﻯ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﻫﻰ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺩﻟﻌﺎﻨﻰ؟! ﺍﻨﺕ ﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ؟ ﻭﻓﻴﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻠﻰ ﺤﻨﺴـﻘﻬﺎ ﺩﻯ‬ ‫ﻴﺎﺍﻤﻴﺭﺓ ﻗﺼﺩﻯ ﻴـﺎ ﺴـﻤﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ، ﺍﻨﺕ ﻤـﺵ ﺴـﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ،ﻤﺵ‬ ‫ﻤﻤﻜﻥ ﺘﻜﻭﻨﻰ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﺒﺩﺍ.‬ ‫)ﺘﺠﺭﻯ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯﻭﺘﺠﺭﻯ ﻭﺭﺍﺌﻬﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ )ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ(.‬ ‫: ﺍﺴﺘﻨﻰ ﻫﻨﺎ ﺍﻨﺎ ﻻﺯﻡ ﺍﺨﻔﻴﻜﻰ ﻴـﺎ ﻜﻠﺒـﺯ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫)ﻴﺨﺭﺠﺎ(.‬ ‫)ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﺼﻭﺕ ﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﻭﺍﺠﺭﺍﺱ ﺨﻁﺭ ﺜﻡ ﺘـﺩﺤل‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ(‬ ‫- ٤٢ -‬
‫: ﻴﺎﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺍﻥ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ ﻗـﺭﺏ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻴﻨﺘﻬﻰ، ﺍﻨﺎ ﻻﺯﻡ ﺍﺭﺠﻊ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺍﺠﺩﺩ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺴﺤﺭ ﻤﺭﺓ ﺘﺎﻨﻴﺔ.‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ، ﺜﻡ ﺘﺭﺠﻊ ﻤﺴﺭﻋﺔ(‬ ‫ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺩﻭل؟! ﺍﻁﻠﻌـﻭﺍ ﻴـﺎﻟﻰ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ، ﻴﺎ ﺍﻟﻠﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ، ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺍﻁﻠﻌـﻭﺍ‬ ‫ﺒﻘﻭﻟﻜﻡ.ﻴﺎﻨﻬﺎﺭ ﺍﺴﻭﺩ، ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ ﺒﻴﺭﻭﺡ ﻤﻔﻌـﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ‬ ‫ﺒﻴﺭﻭﺡ ﺒﺴﺭﻋﺔ،ﻭﺍﻨﺎ ﺤﺭﻭﺡ ﻓﻰ ﺩﺍﻫﻴﺔ ﻟﻭﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ ﺭﺍﺡ،‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺤﺭﻭﺡ ﻓﻰ ﺩﺍﻫﻴﺔ ﻭﺤﺘﺤﻭل ﻟﺒﻭﻤﺔ ﻭﻟﻭﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ ﺍﻨﺘﻬﻰ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺤﺘﺤﻭل ﻟﺒﻭﻤﺔ ﺘﻤﺜﺎل )ﺘﺒﺩﺍ ﺘﺘﻌﺼﺏ ﻭﺘﻨﻬﺎﺭ( ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻴﺎ ﻟﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺍﻨﺎ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻘﻭﻟﻜﻡ ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ.‬ ‫)ﺘﺘﻠﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻭﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﻤﻊ ﻤـﺅﺜﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﺩﺨﺎﻥ ﻭﺘﺩﺨل ﺍﺨﺭﻯ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻼﺒﺱ(‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ : ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ، ﺍﺭﻤـﻰ ﺍﻟﺤﻁـﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻭﺏ ﻭﺍﻟﺤﺠﺭ ﺩﻩ ﻭﺸﻭﻑ ﺍﻴـﺔ ﺍﻟﻠـﻰ‬ ‫ﺒﻴﺤﺼل ﺒﺭﻩ.‬ ‫- ٥٢ -‬
‫: ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺍﻨﺕ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﺘﻨـﺩﺓ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺒﺭﺓ.‬ ‫: ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺩﻯ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺠﻭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻫﻪ.‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﺍﻟﻠﻰ ﺒﺭﺓ ﺩﻯ ﻤﻴﻥ؟!‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺸﻭﻑ ﺒﻨﻔﺴﻙ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﺼﺤﻴﺢ ﺩﻯ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻫﻪ ﺠـﻭﺓ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ.‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ : ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﻰ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ، ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﻰ ﻭﻁﻠﻌﻭﻨﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺩﻯ.‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ ﺍﺤﻨـﺎ ﺠـﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻨﻁﻠﻌﻙ ﺍﻫﻪ.‬ ‫)ﻴﺩﺨﻠﻭﺍ ﻜﻠﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻤﻥ ﻜﺎﻟﻭﺱ ﻭﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ ﻓﻴﺠﺩﻭﺍ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻭﺤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ‬ ‫ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟـﻰ ﺒﻭﻤـﺔ ﺘﻤﺜﺎل،ﻓﻴﺨـﺎﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻠﻰ ﺒﻴﺤﺼل ﺩﻩ؟!‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ، ﻋﺭﻓﺕ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫- ٦٢ -‬
‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻭﺍﻨﺎ ﻜﻤﺎﻥ ﻋﺭﻓﺕ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒـﺎ،‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺘﺵ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ، ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺘﺵ ﺍﻡ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻭﻻﻋﺠﻭﺯﺓ.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻠـﻰ ﺤﺼـل ﻴـﺎ ﺴـﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻨﺘﻭﺒﺘﻘﻭﻟﻭﺍ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫: ﻟﻤﺎ ﺩﺨﻠﻨﺎ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻨﺎ ﻭﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﺸﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﺘﻐﻴﺭ ﻭﺍﺘﺤﻭﻟﺕ ﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺸﺭﻴﺭﺓ ﻭﺩﺨﻠﺘﻨـﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺼـﻨﺩﻭﻕ ﺍﺯﺍﺯ ﺒﻘﻴـﺕ ﺍﻨـﺎ ﺸـﻴﻔﺎﻜﻡ‬ ‫ﻭﺴﻤﻌﺎﻜﻡ ﻟﻜﻥ ﺍﻨﺘﻡ ﻤﺵ ﺸﺎﻴﻔﻨﻰ ﻭﻻ ﺤﺎﺴﻴﻥ‬ ‫ﺒﻴﺎ ﺨﺎﻟﺹ ﻭﺍﻨﺎ ﻤﺤﺒﻭﺴﺔ ﻭﺍﻨﺎ ﻤﺤﺒﻭﺴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻻﺯﺍﺯ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻭﺩﻩ ﺍﻟﻠﻰ ﺤﺼل ﻤﻌﺎﻴﺎ ﻟﻤـﺎ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻤﺤﻭﻟﺔ ﺸﻜﻠﻬﺎ ﻟﺸﻜﻠﻙ ﻴـﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ، ﺩﺨﻠﺘﻨﻰ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﺯﺍﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻬﻑ‬ ‫ﺒﺘﺎﻋﻰ ﻭﺒﻘﻴﺕ ﺴﻤﻌﺎ ﻜل ﺤﺎﺠﺔ ﻭﺸـﺎﻴﻔﺎﻜﻡ‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻨﺘﻡ ﻤﺵ ﺤﺎﺴـﻴﻥ ﺒﻴـﺎ ﻭﻻﺴـﺎﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻨﺩﻴﻬﻰ.‬ ‫- ٧٢ -‬
‫: ﻭﺍﻜﻴﺩ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺒﺭﺓ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻨﺨﺭﺝ ﻭﻤﺎ ﻨﻜﺸـﻔﺵ‬ ‫ﺴﺭﻫﺎ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻭﻋﻤﻠﺕ ﻜل ﺩﻩ ﻟﻴﻪ؟!‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﺒﻘﻰ ﻫﻰ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻭﺘﺎﺨـﺩ ﺨﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻭﻜﻨﻭﺯ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻁﺒﻌﺎ.‬ ‫: ﻴﺎﻩ ﺩﻯ ﻁﻠﻌﺕ ﺴﺎﺤﺭﺓ ﺨﻁﻴـﺭﺓ ﻗـﻭﻯ،‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﺯﺍﻯ ﻤﺎ ﺤﺴﻨﺎﺵ ﺒﺎﻟﺨﻁﺭ ﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻻﻭل.‬ ‫: ﺍﻟﺩﺭﺱ ﺩﻩ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﺵ ﻻﺯﻡ ﻴﻌـﺩﻯ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺴﺎﻫل ﻭﻻﺯﻡ ﻜﻠﻨﺎ ﻨﺴﺘﻔﻴﺩ ﻭﻨـﺘﻌﻠﻡ ﻤﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺫﺭ،ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻅ ﺴﺎﻋﺩ ﻨﺎ ﺍﻟﻤـﺭﺓ ﺩﻯ‬ ‫ﻭﺭﺒﻨﺎ ﻨﺠﺎﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭ ﺩﻩ، ﻓـﺎﷲ ﺍﻋﻠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻴﺔ ﺤﻴﺤﺼل ﺍﻴﻪ؟! ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻜﺩﻩ‬ ‫ﻻﺯﻡ ﻨﺤﺭﺹ ﻋﻠـﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨـﺎ ﻤـﻥ ﺍﻯ‬ ‫ﻋﺩﻭﺍﻥ ﺨﺎﺭﺠﻰ ﻭﻻﺯﻡ ﻨﺤﺼﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺩﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻯ ﺨﻁﺭﻭﺩﻩ ﺤﻴﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﺤﺏ ﻭﺍﻻﻴﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻭﻨﻜﻭﻥ ﻜﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ، ﻓﻜـﺭ ﻭﺍﺤـﺩ،‬ ‫ﻫﺩﻑ ﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫- ٨٢ -‬
‫)ﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﻭﺍﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻴﻨﺎل(‬ ‫- ٩٢ -‬
‫)ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺍﻟﻔﻴﻨﺎل(‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻜل ﺩﻩ ﻋﻠﺸﺎﻨﻙ ﻴﺎﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﺸﻐﻠﻨﺎ ﻭﻋﻤﻠﻨﺎ ﻭﺘﺠﺎﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺤﻠﻭﺓ ﻭﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﺴﺒﺏ ﻓﺭﺤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻜل ﻴﻭﻡ ﺸﺎﻴﻔﻴﻨﻙ ﻓﺴﻜﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺤﻨﻘﻭﻟﻪ ﺨﻠﻰ ﺒﺎﻟﻙ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﻭﻜل ﻀﻴﻑ ﺤﻴﺩﺨل ﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﻤﺕ ﻟﻤﺎ ﺠﺕ ﻭﺸﻔﺘﻨﺎ‬ ‫ﻭﺤﺼﻭﺓ ﻓﻰ ﻋﻴﻥ ﺴﺎﺤﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻨﺸﻭﻓﻙ ﺒﺨﻴﺭ ﺩﻯ ﺍﻤﻨﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﺩﺍﻨﺘﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻭﻨﻭﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎﺯﻫﺭﺓ ﺤﻠﻭﺓ ﻓﻰ ﺠﻨﻴﻨﺘﻨﺎ‬ ‫ﺒﻨﻔﻜﺭ ﻓﻴﻜﻰ ﻭﺍﺤﻨﺎ ﻓﺒﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫- ٠٣ -‬
‫ﺍﻏﻨﻴﺔﺍﻻﻭﻓﺭﺘﻴﺭﺍ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ‬ ‫ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻜﻠﻨﺎ ﺍﺤﺴﺎﺱ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺠﺎﻴﺒﻴﻥ‬ ‫ﺭﺍﻴﺤﻴﻥ ﺠﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ ﺤﺏ ﻭﺸﻭﻕ‬ ‫ﺒﻨﺸﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺯﻗﺯﻗﺔ ﻭﺼﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﺼﻭﺍﺘﻨﺎ ﻜﺘﻴﺭ‬ ‫ﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ ﺩﻟﻭﻋﺔ ﻭﺒﺘﻁﻠﻊ ﺍﻻﻭﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ ﻓﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ‬ ‫ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻜﻠﻨﺎ ﺍﺤﺴﺎﺱ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺠﺎﻴﺒﻴﻥ‬ ‫ﺭﺍﻴﺤﻴﻥ ﺠﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ ﺤﺏ ﻭﺸﻭﻕ‬ ‫ﺒﻨﺸﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺯﻗﺯﻗﺔ ﻭﺼﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﺼﻭﺍﺘﻨﺎ ﻜﺘﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻭﺕ ﺩﻩ ﻟﺴﻪ ﺼﻐﻨﻁﻭﻁ‬ ‫ﻭﺤﺒﻴﺒﻨﺎ ﺍﻁﻘﻭﻁ ﻭﺒﻴﺎﻜل‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ‬ ‫ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻜﻠﻨﺎ ﺍﺤﺴﺎﺱ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫- ١٣ -‬
‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺠﺎﻴﺒﻴﻥ‬ ‫ﺭﺍﻴﺤﻴﻥ ﺠﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ ﺤﺏ ﻭﺸﻭﻕ‬ ‫ﺒﻨﺸﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺯﻗﺯﻗﺔ ﻭﺼﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﺼﻭﺍﺘﻨﺎ ﻜﺘﻴﺭ‬ ‫- ٢٣ -‬

Recomendados

1376
13761376
1376
kotob arabia
 
1365
13651365
1365
kotob arabia
 
696
696696
696
kotob arabia
 
1445
14451445
1445
kotob arabia
 
682
682682
682
kotob arabia
 
3300
33003300
3300
kotob arabia
 
506
506506
506
kotob arabia
 
1041
10411041
1041
kotob arabia
 

Recomendados

1376
13761376
1376
kotob arabia
 
1365
13651365
1365
kotob arabia
 
696
696696
696
kotob arabia
 
1445
14451445
1445
kotob arabia
 
682
682682
682
kotob arabia
 
3300
33003300
3300
kotob arabia
 
506
506506
506
kotob arabia
 
1041
10411041
1041
kotob arabia
 
762
762762
762
kotob arabia
 
1255
12551255
1255
kotob arabia
 
4724
47244724
4724
kotob arabia
 
5356
53565356
5356
kotob arabia
 
959
959959
959
kotob arabia
 
5801
58015801
5801
kotob arabia
 
513
513513
513
kotob arabia
 
1020
10201020
1020
kotob arabia
 
736
736736
736
kotob arabia
 
4507
45074507
4507
kotob arabia
 
1434
14341434
1434
kotob arabia
 
834
834834
834
kotob arabia
 
5984
59845984
5984
kotob arabia
 
941
941941
941
kotob arabia
 
3355
33553355
3355
kotob arabia
 
5859
58595859
5859
kotob arabia
 
975
975975
975
kotob arabia
 
ورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطاالله
ورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطااللهورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطاالله
ورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطاالله
monir atallah
 
1580
15801580
1580
kotob arabia
 
3776
37763776
3776
kotob arabia
 
9. regulación del balance del ión hidrógeno
9. regulación del balance del ión hidrógeno9. regulación del balance del ión hidrógeno
9. regulación del balance del ión hidrógeno
Sebastián Lavanderos Bunout
 
Trabalho de matemática história dos números
Trabalho de matemática história dos númerosTrabalho de matemática história dos números
Trabalho de matemática história dos números
Cem- Cecilia Meireles
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

762
762762
762
 
1255
12551255
1255
 
4724
47244724
4724
 
5356
53565356
5356
 
959
959959
959
 
5801
58015801
5801
 
513
513513
513
 
1020
10201020
1020
 
736
736736
736
 
4507
45074507
4507
 
1434
14341434
1434
 
834
834834
834
 
5984
59845984
5984
 
941
941941
941
 
3355
33553355
3355
 
5859
58595859
5859
 
975
975975
975
 
ورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطاالله
ورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطااللهورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطاالله
ورقة التجويد لحفص بن سليمان للشيخ منير فتحى عبد الرحمن عطاالله
 
1580
15801580
1580
 
3776
37763776
3776
 

Destaque

Trabalho de matemática história dos números
Trabalho de matemática história dos númerosTrabalho de matemática história dos números
Trabalho de matemática história dos números
Cem- Cecilia Meireles
 
Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1
Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1
Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1
brenda fonseca silva
 
El Mundo Sin Humanos Isauras
El Mundo Sin Humanos IsaurasEl Mundo Sin Humanos Isauras
El Mundo Sin Humanos Isauras
esisloye
 
Seminario De InvestigacióN
Seminario De InvestigacióNSeminario De InvestigacióN
Seminario De InvestigacióN
NeftalyAlvaradoP
 
Lsb Nteofrece Lsbi
Lsb Nteofrece LsbiLsb Nteofrece Lsbi
Lsb Nteofrece Lsbi
buiza
 
Diagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las Meninas
Diagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las MeninasDiagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las Meninas
Diagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las Meninas
guest0779fd1
 
TP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronico
TP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronicoTP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronico
TP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronico
LUCAS
 
Ac ep quimica_2010-1_liberadas
Ac ep quimica_2010-1_liberadasAc ep quimica_2010-1_liberadas
Ac ep quimica_2010-1_liberadas
Nathanoj Jovans
 

Destaque (18)

9. regulación del balance del ión hidrógeno
9. regulación del balance del ión hidrógeno9. regulación del balance del ión hidrógeno
9. regulación del balance del ión hidrógeno
 
Trabalho de matemática história dos números
Trabalho de matemática história dos númerosTrabalho de matemática história dos números
Trabalho de matemática história dos números
 
Cloud computing para profesionales de la salud
Cloud computing para profesionales de la saludCloud computing para profesionales de la salud
Cloud computing para profesionales de la salud
 
Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1
Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1
Las tic extrategia para el desarrollo cientifico 1
 
Propuesta de FUNSALUD para la Universalidad de los Servicios de Salud. Modelo...
Propuesta de FUNSALUD para la Universalidad de los Servicios de Salud. Modelo...Propuesta de FUNSALUD para la Universalidad de los Servicios de Salud. Modelo...
Propuesta de FUNSALUD para la Universalidad de los Servicios de Salud. Modelo...
 
software libre en Ecuador
software libre en Ecuadorsoftware libre en Ecuador
software libre en Ecuador
 
– 2 b histórias visuais
– 2 b histórias visuais– 2 b histórias visuais
– 2 b histórias visuais
 
El Mundo Sin Humanos Isauras
El Mundo Sin Humanos IsaurasEl Mundo Sin Humanos Isauras
El Mundo Sin Humanos Isauras
 
Seminario De InvestigacióN
Seminario De InvestigacióNSeminario De InvestigacióN
Seminario De InvestigacióN
 
Evaluaciondeaprendizajes
EvaluaciondeaprendizajesEvaluaciondeaprendizajes
Evaluaciondeaprendizajes
 
Lsb Nteofrece Lsbi
Lsb Nteofrece LsbiLsb Nteofrece Lsbi
Lsb Nteofrece Lsbi
 
Diagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las Meninas
Diagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las MeninasDiagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las Meninas
Diagnostico De Una Empresa Y Sus Necesidades Tecnologicas- Las Meninas
 
TP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronico
TP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronicoTP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronico
TP 1/9 Punto 3-Mkt y Comercio electronico
 
Pan de cristo
Pan de cristoPan de cristo
Pan de cristo
 
Cliente
ClienteCliente
Cliente
 
ELEMENTOS
ELEMENTOSELEMENTOS
ELEMENTOS
 
prueba
pruebaprueba
prueba
 
Ac ep quimica_2010-1_liberadas
Ac ep quimica_2010-1_liberadasAc ep quimica_2010-1_liberadas
Ac ep quimica_2010-1_liberadas
 

Mais de kotob arabia

Mais de kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 
6485
64856485
6485
 

5700

  • 1.
  • 2.      ‫ﺘﺄﻟﻴﻑ ﻭﺃﺸﻌﺎﺭ‬ @ kîjÛ@†»a
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ................................................... - ٤ -‬ ‫)ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺍﻟﻔﻴﻨﺎل(.......................................... - ٠٣ -‬ ‫ﺍﻏﻨﻴﺔﺍﻻﻭﻓﺭﺘﻴﺭﺍ .............................................. - ١٣ -‬ ‫-٣-‬
  • 5. ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ‬ ‫(‬ ‫א‬ ‫)א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫א‬ ‫-٤-‬
  • 6. ‫)ﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺩﻴﻜﻭﺭ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺸﺠﺎﺭﻓﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴـﺔ‬ ‫ﻭﻤﻨﻅﺭ ﻟﻘﺼﺭ ﺼﻐﻴﺭ ﻤﺘﻭﺍﻀﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ(‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻭﻯ ﺍﻭﺍﻟﺭﺍﻭﻴﺔ : ﻜﺎﻥ ﻴﺎﻤﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺴﺎﻟﻑ ﺍﻟﻌﺼـﺭ ﻭﺍﻻﻭﺍﻥ‬ ‫ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﺍﻤﻴﺭﺘﻬﺎ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﺍﺴﻤﻬﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ. ﺒﺘﻌﻴﺵ ﻤﻊ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺒﺘﺤﺒﻬﻡ‬ ‫ﻭﺒﻴﺤﺒﻭﻫﺎ ﺒﺘـﺯﻭﺭﻫﻡ ﻭﺒﻴﺯﻭﺭﻭﻫـﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﻗﺼﺭﻫﺎ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ.‬ ‫ﻭﻓﻰ ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﻴﺎﻡ ﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ‬ ‫ﺁل ﺍﻴﺔ ﻋﺎﻴﺯﺓ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻰ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻭﺩﺓ ﻟﻴﺔ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻁﻤﻌﺎﻨﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﻜﻨﻭﺯ، ﻭﺨﻴﺭ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ. ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺍﻥ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺠﺎﻴﺔ ﻤﻥ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺍﻫﻪ ﺘﻌﺎﻟﻭﺍﻨﺸﻭﻑ ﻫﺘﻌﻤل ﺍﻴﻪ.‬ ‫)ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ ﻟﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺤﻭﻟﻬﺎ ﺩﺨﺎﻥ ﻴﻤﻼ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻭﻓﻰ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﺼـﺎ ﻁﻭﻴﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭﺠﻬﻬﺎ ﻤﺎﺴﻙ ﻋﻠﻴﺔ ﻗﻨﺎﻉ ﻋﻴﻥ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻭﻫﻰ ﺘﺴﺘﻜﺸـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻭﺘﻀﺤﻙ ﻀﺤﻜﺎﺕ ﺸﺭﻴﺭﺓ(‬ ‫: ﻴﺎﻩ ﺍﻤﺎ ﺤﺘﺔ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﺯﺍﻯ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺎﻴﻬـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﻴﻨﻰ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻠﻰ ﻓﺎﺘﺕ ﺩﻯ ﻜﻠﻬـﺎ ﺩﻯ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺨﻴﺭ ﻜﺘﻴﺭ ﻭﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﻁﻴﺒـﻴﻥ ﻭﻋﻠـﻰ‬ ‫-٥-‬
  • 7. ‫ﻨﻴﺘﻬﻡ )ﺘﻠﻤﺢ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻤﻥ ﺨﻠﻔﻬﺎ( ﺒﺱ ﻴﺎ ﺘﺭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺩﻩ ﺒﺘﺎﻉ ﻤﻴﻥ؟ ﻴﻜﻭﻨﺸﻰ ﻗﺼﺭ ﺍﻻﺴﺩ‬ ‫ﻤﻠﻙ ﺍﻟﻐﺎﺒﺔ! ﻻﻁﺒﻌﺎ ﺍﻻﺴﺩ ﻤﺎ ﺒﻴﺴﻜﻨﺵ ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺼﻭﺭ ﻁﻴﺏ ﺤﻴﻜﻭﻥ ﻗﺼﺭ ﻤﻴﻥ؟ ﻴﺎ ﺴﻼﻡ‬ ‫ﻟﻭﻤﺎ ﻜﺎﻨﺵ ﻟﻴﺔ ﺼﺎﺤﺏ ﺤﻴﻜﻭﻥ ﺩﻩ ﻗﺼﺭﻯ‬ ‫ﺍﻨﺎﻭﺍﺒﻘﻰ ﺍﻨﺎ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ )ﺘﻨﻅﺭ ﺠﻨﺒﻬـﺎ(‬ ‫ﺍﻴﺔ ﺩﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻓﻰ ﺤﺩ ﺠﺎﻯ ﺒﻌﻴﺩ ﺍﻤﺎ ﺍﻟﺤﻕ‬ ‫ﺍﺘﻨﻜﺭ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﻓﻰ ﺸﻜل ﺴﺕ ﻋﺠﻭﺯﺓ.‬ ‫)ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﺸﺎل ﻜﻁﺭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺭﺍﺴﻬﺎﻭﺍﻟﻌﺼﺎ ﻜﻌﻜﺎﺯ ﻭﺘﻘﻠﻊ‬ ‫ﻗﻨﺎﻉ ﺍﻟﻌﻴﻥ ﻭﺘﺤﻨﻰ ﻅﻬﺭﻫﺎ(.‬ ‫)ﻴﺩﺨل ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻭﻫﻭﻴﻐﻨﻰ(‬ ‫ﺍﺤﺏ ﺍﻟﻌﺏ ﻭﻤﺵ ﻤﺠﻨﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﻭﺒﻴﺘﻰ ﺸﺠﺭﺍﻟﻤﻭﺯ ﻭﺍﻟﺯﻴﺘﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﺸﻜﻠﻰ ﻋﺒﻴﻁ ﻟﻜﻨﻰ ﻤﺵ ﺯﺒﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﻭﺸﺠﺭﻯ ﺒﺎﻟﻠﻴل ﻴﺘﺤﻭل ﺤﺼﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﺘﺤﻤﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﻨﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫-٦-‬
  • 8. ‫)ﻴﻤﺭﺍﻟﻘﺭﺩﺍﻟﻰ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ ﺜﻡ ﻴﺭﺠﻊ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻠﻤﺢ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ(.‬ ‫: ﺍﻴﺔ ﺩﻩ ﺍﻨﺕ ﺒﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻴﻪ ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻨﺕ؟‬ ‫: ﻫﻪ ﻤﻴﻥ ﺍﻨﺎ ﺘﺎﻴﻬﻪ ﻴﺎﻗﺭﺩ ﻴﺎ ﺍﺒﻨﻰ ﻭﺒـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﺴﺘﺭﻴﺤﻔﻴﻪ ﻟﺤﺩ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻤﺎ ﻴﻁﻠﻊ‬ ‫ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺍﺭﺠﻊ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺒﺘﺎﻋﺘﻰ.‬ ‫: ﺍﻨﺘﻰ ﻤﻨﻴﻥ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻨﺕ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺯ ﻴﺭﺓ ﺍﻟﻠﻰ ﺠﻨﺒﻜﻡ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﺁﻩ ﻗﺼﺩ ﻙ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ ﻭﻻﺠﺯﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺯﻫﻭﺭ؟‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺍﻨﺎ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﺍﻫ ـﻼ ﺒﻴﻜ ـﻰ ﻓ ـﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨ ـﺎ.ﻁﻴ ـﺏ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﺤﺘﺴﺘﺭﻴﺤﻰ ﻓﻴﻥ ﻟﺤﺩ ﺍﻟﺼﺒﺢ ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻓﻴﻥ‬ ‫ﻴﺎ ﻭﺍﺩ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ. ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻓﻴﻥ ﻴﺎ ﻭﺍﺩ ﻴـﺎ‬ ‫ﻤﻴﻤﻭﻥ. ﺍﻴﻭﻩ ﺍﺍﻤﻥ ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺴـﺘﺭﻴﺤﻰ ﻓﻴـﺔ‬ ‫ﻫﻭﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﻩ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﻭﻓﻴﻥ ﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫-٧-‬
  • 9. ‫: ﻫﻭﺍﻟﻠﻰ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺠﺒل ﺩﻩ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻤﻜﻥ ﺘﻭﺼﻠﻨﻰ ﻟﻠﻘﺼﺭ؟‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺒﺱ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻋﻠﻴﻜـﻰ ﻟﻜـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻤﻤﻜﻥ ﺍﻨﺎﺩﻴﻠﻙ ﺍﻟﺤﻤـﺎﺭ ﺒﻨـﺩﻕ ﻴﻭﺼـﻠﻙ‬ ‫ﻟﻠﻘﺼﺭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﺎ ﺘﺘﻌﺒﻰ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺸـﻰ‬ ‫ﻭﻟﺤﺴﻥ ﺍﻟﺤﻅ ﺍﻥ ﺍﺴـﻁﺒل ﺍﻟﺤﻤﺎﺭﺒﻨـﺩﻕ‬ ‫ﻗﺭﻴﺏ ﻤﻥ ﻫﻨﺎ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻤﻜﻥ ﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻴﺔ ﻴﺠﻰ ﻴﻭﺼـﻠﻨﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﻩ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫)ﻴﺘﺠﺔ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﻭﻴﻨﺎﺩﻯ(‬ ‫ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ، ﻴﺎ ﺍﺒﻭﺍﻟﺒﻨـﺎﺩﻴﻕ، ﺒﻨـﺎﺩﻴﻘﻭ، ﺒﻨـﺩﻭﻕ،‬ ‫ﺒﻨﺩﻭﻗﻠﻠﻰ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫)ﻴﺴﻤﻊ ﻨﻬﻴﻕ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﺍﻴﻪ ﺍﻟﺩﻭﺸﻪ ﺩﻯ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﺒﻴﻨـﺎﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﺒﻨﺩﻕ؟‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻭﻋﺎﻴﺯ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫-٨-‬
  • 10. ‫: ﺘﻌﺎل ﺒﺴﺭﻋﻪ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﺍﻨﺎ ﺠﺎﻯ ﺍﻫﻪ.‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻫﻪ ﺠﺎﻯ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻫﻪ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻴﺎﻤﻴﻤﻭﻥ ﺍﻨﺕ ﻤـﺵ ﻋـﺎﺭﻑ ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻭﺩﺍﻨﻰ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﺒﺘﺴﻤﻊ ﺩﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻭل‬ ‫ﻤﺭﺓ ﻻﺯﻡ ﻴﻌﻨﻰ ﺘﻌﻤل ﺍﻟﺩﻭﺸﺔ ﺩﻯ ﻭﺘﺯﻋﺞ‬ ‫ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻨﺕ ﻤـﺵ ﻋـﺎﺭﻑ ﺍﻨﻨـﺎ‬ ‫ﺘﻌﺒﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻐل ﻁﻭل ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﺩﻩ ﻭﻗـﺕ‬ ‫ﺭﺍﺤﺘﻨﺎ.‬ ‫: ﻤﻌﻠﺵ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺩﻯ ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻨﺴﺎﻨﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻤﺴﺎﻟﺔ ﺍﻴﺔ.ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻟﺴﺕ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﺩﻯ ﺍﺴـﻤﻬﺎ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﺘﺎﻴﻬﻪ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻠـﻰ ﺠﻨﺒﻨـﺎ‬ ‫ﻭﻋﺎﻴﺯﺓ ﺘﺴﺘﺭﻴﺢ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﻟﺤـﺩ ﺍﻟﺼـﺒﺢ‬ ‫ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﻘﺩﺭ ﺘﺭﺠﻊ ﺠﺯﻴﺭﺘﻬﺎ.‬ ‫: ﻴﺒﻘﻰ ﻤﻔﻴﺵ ﻏﻴﺭ ﻗﺼﺭ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫-٩-‬
  • 11. ‫: ﻭﻫﻰ ﺍﻟﺴﺕ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓﺩﻯ ﺤﺘﻘﺩﺭ ﺘـﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻟﻭﺤﺩﻫﺎ؟!‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻭﻓﻴﻬﺎ ﺍﻴﻪ ﻤﺎ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺒﺎﻴﻥ ﻤﻥ ﻫﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻫﻪ.‬ ‫: ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﻋﻴﺏ ﻋﻠﻴﻙ ﺩﻯ ﻤﺴـﺎﻓﺔ ﻁﻭﻴﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﺩﻯ ﺴﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻤـﺵ ﺤﺘﻘـﺩﺭ ﺘﻤﺸـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ.‬ ‫: ﻴﻌﻨﻰ ﻗﺼﺩﻙ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﻗﺼﺩﻯ ﺘﻭﺼﻠﻬﺎ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﺎ ﺘﻘـﻭل ﻜـﺩﻩ ﻤـﻥ ﺍﻻﻭل ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺘﺤﻜﻰ ﺍﻟﻘﺼﺔ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ ﻫﻭﺍﻨـﺎ ﻏﺒـﻰ ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻴﻪ؟!‬ ‫: ﺍﺘﻔﻀﻠﻰ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯ ﺍﺭﻜﺒﻰ ﻭﺒﻨﺩﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺤﻴﻭﺼﻠﻙ ﻟﻘﺼﺭ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ.‬ ‫: ﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﺤﺘﻴﺠﻰ ﻤﻌﺎﻨﺎ ﻴﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻴﻪ؟‬ ‫: ﻤﻌﻠﺵ ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﻩ ﺍﻋﺫﺭﻴﻨﻰ ﻤﺸﺤﻘﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻭﺼﻠﻙ ﻤﻊ ﺒﻨﺩﻕ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻋﻨﺩﻯ ﻋﺯﻭﻤـﺔ‬ ‫- ٠١ -‬
  • 12. ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺯ ﻭﺴﻭﺩﺍﻨﻰ ﻤﻊ ﺠﻤﺎﻋـﺔ ﻗـﺭﻭﺩ‬ ‫ﺍﺼﺤﺎﺒﻰ.‬ ‫: ﻤﺎﺘﺴﻬﺭﺵ ﻜﺘﻴﺭ ﻴـﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﻋﻠﺸـﺎ ﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺘﺼﺤﻰ ﺒﺩﺭﻯ.‬ ‫: ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﺴﻬﺭ ﻭﻻ ﺤﺎﺠﻪ ﻴﺎﺒﻨﺩﻕ ﺘﻭﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻨﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻼ ﻤﺔ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﻴﺎﻟﻼ ﺍﺭﻜﺒﻰ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﻩ ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﺼﻠﻙ ﻟﻠﻘﺼﺭ.‬ ‫)ﻴﻘﺘﺭﺏ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻟﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﻓﻴﺼﺭﺥ ﻭﻴـﺭﺘﻌﺵ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫)ﻴﻘﺘﺭﺏ ﻤﻨﻪ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻟﻴﺭﻯ ﻤﺎﺫﺍ ﺤﺩﺙ(‬ ‫)ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻻﻓﻨﺴﻴﺔ ﻤﺤﺩﺜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ (.‬ ‫: ﻴﺎﺨﺒﺭ ﺩﺍﺍﻨﺎ ﻨﺴﻴﺕ ﺍﻭﻗﻑ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫)ﺘﻌﻤل ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺴﺤﺭﻴﺔ ﻟﺘﺒﻁل ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭﻭﺘﻠﺘﻑ ﻟﻠﻘﺭﺩ(.‬ ‫ﺍﻴﺔ ﻴﺎﻗﺭﺩ ﻴﺎ ﺒﻨﻰ ﺨﻀﻴﺘﻨﻰ ﻋﻠﻴﻙ ﺤﺼل ﺍﻴﻪ؟‬ ‫- ١١ -‬
  • 13. ‫: ﻤﺵ ﻋﺎﺭﻑ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ ﺠﺎﺕ ﻤﻨﻴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻻﺭﺽ ﻤﺎﺍﻨﺎ ﻜﻤﺎﻥ ﺍﺘﻜﻬﺭﺒﺕ!‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﻤﻤﻜﻥ ﺒﺭﻀﻭ– ﻴﺎﻻ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﺭﻜﺒﻰ ﺒﻘﻰ ﺨﻠﻴﻨﻰ ﺍﻭﺼﻠﻙ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺍﺭﺠـﻊ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﻴﺢ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﻴﺎﻻ ﺒﻴﻨﺎ ﻫﻴﻼ ﻫﻭﻭﻭﺏ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫)ﻴﺘﻭﻗﻑ ﺘﺭﺍﻙ ﺍﻟﺼﻭﺕ(.‬ ‫)ﺘﺭﻜﺏ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻭﻴﺨﺭﺠﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.‬ ‫)ﻴﻘﻑ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﺴﺎﺭﺤﺎ ﻭﻨﺎﻅﺭﺍ ﺍﻟﻴﻬﻡ ﺒﺎﻨﺩﻫﺎﺵ(.‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻻﺨﺭ ﺘﺭﻯ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻓﺘﻘﺘـﺭﺏ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﻭﺘﺴﻴﺭ ﺨﻠﻔﻪ ﻭﻫﻭﻴﺘﺤﺭﻙ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﻓﺠﺎﺀﺓ ﻓﻴﻨﻔﺯﻉ‬ ‫ﻭﻴﺭﺘﻌﺵ ﻭﺘﻨﻔﺯﻉ ﻫﻰ ﺍﻴﻀﺎ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺠﺭﺍﻟﻙ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻜﺩﻩ ﺒﺭﻀﻭﻴﺎ ﻜﻠﺒـﺯ ﺍﺤﻨـﺎ ﻓﻴﻨـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺩﻯ؟!‬ ‫: ﻤﺵ ﻋﻭﺍﻴﺩﻙ ﻴﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﺍﻨـﻙ ﺘﺨـﺎﻑ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺩﻩ!!‬ ‫- ٢١ -‬
  • 14. ‫: ﻤﻅﺒﻭﻁ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﺍﺼل ﺤﺼـﻠﺕ ﺤﺎﺠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻏﺭﻴﺒﺔ ﺍﻭﻯ!‬ ‫: ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺤﺤﻜﻲ ﻟﻙ ﺒﺱ ﻗﻭﻟﻠﻰ ﺍﻨﺕ ﺭﺍﻴﺤﺔ ﻓﻴﻥ ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻟﻭﻗﺘﻰ؟‬ ‫: ﺭﺍﻴﺤﺔ ﻟﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻨﺸﻭﻑ ﺤل‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﺍﻟﻠﻰ ﻋﻤﻼ ﻗﻠـﻕ ﻟﻜـل‬ ‫ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻭﻤﺤﺩﺵ ﻋﺎﻴﺯ ﻴﺴﻜﻥ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻤﻤﻜﻥ ﻤﺎ ﺘﺴﻴﺒﻴﺵ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺢ.‬ ‫: ﻟﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺒﻘﻰ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻻﻥ ﺒﻨﺩﻕ ﺭﺍﺡ ﻴﻭﺼﻠﻬﺎ ﻀﻴﻔﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻟﻴﺔ ﻫﻰ ﻤﺵ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﻭﻴﺎ ﺭﻴﺕ ﻤﺎ ﺘﺴﻴﺒﻬﻭﻤﺵ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ - ﺴﻼﻡ.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫)ﺘﺫﻫﺏ ﻜﻠﺒﺯ ﺨﻠﻑ ﺒﻨﺩﻕ ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ، ﻭﻴﺨﺭﺝ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(‬ ‫)ﺍﻅﻼﻡ ﺜﻡ ﺍﻀﺎﺀﺓ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﻴﺞ(‬ ‫- ٣١ -‬
  • 15. ‫)ﻨﺴﻤﻊ ﺍﺼﻭﺍﺕ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭﻭﺼـﻴﺎﺡ ﺩﻴـﻙ ﺍﻟﻔﺠﺭﻭﻤﻭﺴـﻴﻘﻰ‬ ‫ﻫﺎﺩﺌﺔ(.‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﻭﺨﻠﻔﻬﻤﺎ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ(.‬ ‫: ﻴﺎ ﺭﺏ ﺘﻜﻭﻨﻰ ﺍﺴﺘﺭﻴﺤﺘﻰ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻴﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ.‬ ‫: ﻫﻭﺍﻨﺎ ﺍﺴﺘﺭﻴﺤﺕ ﺒﻌﻘل ﺩﺍ ﺍﻨـﺎ ﺸـﻭﻓﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺭﺍﺤﺔ ﻤﺎ ﺸﻭﻓﺘﻬﺎﺵ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﻴﺘﻨﺎ ﻭﻴﺎﺭﻴﺕ‬ ‫ﺍﻓﻀل ﻤﻌﺎﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﺒﺱ ﺍﺨﺎﻑ ﺍﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﺘﻘﻠﺕ ﻋﻠﻴﻜﻰ.‬ ‫: ﻴﺎ ﺨﺒﺭ ﻤـﺎ ﺘﻘـﻭﻟﻴﺵ ﻜـﺩﺓ ﺩﻩ ﺒﻴﺘـﻙ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻭﻤﻁﺭﺤﻙ.‬ ‫: ﺍﻜﻭﻥ ﺴﻌﻴﺩﺓ ﻟﻭﺸﻔﺘﻴﻠﻰ ﻤﻜﺎﻥ ﻋﻨﺩﻙ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺠﺯﻴﺭﺘﻙ ﻴﺎ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ.‬ ‫ـﺎﻥ‬ ‫: ﺍﻭﻯ ﺍﻭﻯ ﺩﻩ ـﺕ ـﺎﺭﻜﻰ ﺍﻟﻤﻜـ‬ ‫ﺍﻨـ ﺘﺒـ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻜﻠﻬﺎ ﺒﺴﺎﻫﻠﻙ ﺤﻴﻌﻤﻠﻭﺍ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﻤﺎ ﻟﻴﺵ ﺍﻫل - ﻤﻘﻁﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺸـﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫– ﻋﺎﻴﺸﺔ ﻭﺍﺤﺩﺍﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻻﺸﺠﺎﺭ.‬ ‫- ٤١ -‬
  • 16. ‫:ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻜﺩﻩ ﻓﺎﻋﺘﺒﺭﻯ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺠﺯﻴﺭﺘـﻙ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ ﺩﻩ.‬ ‫: ﻤﺘﺸﻜﺭﺓ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻴﺎ ﺒﻨﺘﻰ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫: ﻴﺎﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ. ﻴﺎﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺤﻨﻌﻤل ﺍﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻫﻭﺩﺍ ﻭﻗﺘﻭﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﻨﺘﻜﻠﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀـﻴﻊ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺩﻯ ﻗﺩﺍﻡ ﻀﻴﻭﻓﻨﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ : ﻫﻭﺍﻨﺎ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻴﺎ ﺍﻤﻴﺭﺘﻨﺎ – ﺩﺍﻨﺎ ﺒﻘﻴﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤـﻨﻜﻡ‬ ‫ﺨﻼﺹ- ﺍﻴﻪ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺩﻯ؟.‬ ‫: ﺩﻯ ﻤﻐﺎﺭﺓ ﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺴﻨﻴﻥ ﻭﻤﺤـﺩﺵ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻋﺎﻴﺯ ﻴﺴﻜﻨﻬﺎ.‬ ‫: ﺨﻼﺹ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﺤﻨﺤـل ﺍﻟﻤﺸـﻜﻠﺔ ﺩﻯ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺒﻌﺩﻴﻥ - ﻤﻤﻜﻥ ﺩﻟﻭﻗﺘﻰ ﺘﺭﻭﺤـﻰ ﺘﺠﻴﺒﻠﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ – ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺒﻌﺩ ﻜﺩﻩ ﻨﺸﻭﻑ ﺸﻐﻠﻨﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ.‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ )ﺘﺨـﺭﺝ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.‬ ‫- ٥١ -‬
  • 17. ‫: ﻫﻰ ﻜﻠﺒﺯ ﻜﺩﺓ ﻤﺨﻬﺎ ﻗﺩﻫﺎ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﻤﻤﻜﻥ ﺍﺸﻭﻑ ﺍﻟﻤﻐﺭﺓ ﺩﻯ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻌﺠﺒﻨﻰ؟‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﺒـﺱ ﺩﻯ ﻤـﺎﺘﻠﻘﺵ ﺒﻴﻜـﻰ ﻴـﺎ ﺍﻡ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ - ﻭﻤﻤﻜﻥ ﺘﺘﻌﺒﻰ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫: ﻻ ﻤﺎﻫﻭﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﺤﺘﺴﺒﻴﻨﻰ ﻟﻐﺎﻴـﺔ ﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻭﻀﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﻭ ﺍﻋﻴﺵ ﻓﻴﻬـﺎ- ﻭﺒﻜـﺩﻩ‬ ‫ﻨﺒﻘﻰ ﺤﻠﻴﻨﺎ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ.‬ ‫: ﻋﻨﺩﻙ ﺤﻕ ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻴﺎﻻ ﺒﻴﻨﺎ ﻨﺸﻭﻑ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﻭﻨﻭﻀﺒﻬﺎ ﺴﻭﺍ ﻭﻨﺨﻠﻰ ﺍﻟﺤﻁـﺎﺏ‬ ‫ﻴﻌﻤل ﻟﻴﻬﺎ ﺒﺎﺏ.‬ ‫: ﻴﺎﻻ ﺒﻴﻨﺎ ﻴﺎ ﺴـﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ ﻴـﺎ ﺍﻤﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ. )ﻴﺨﺭﺠﺎ(.‬ ‫)ﺘﻀﺤﻙ ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﻀﺤﻜﺎﺕ ﺸﺭﻴﺭﺓ. ﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺨﻁﺭ(.‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(.‬ ‫: ﻴﺎﻻ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ ﺠﺎﻫﺯ، ﺍﻟﻪ ﻫﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺭﺍﺤﻭﺍ ﻓﻴﻥ، ﺍﻟﻪ ﻫﻤﺎ ﺍﺨﺘﻔﻭﺍ ﻓﻴﻥ، ﻴﺎﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ، ﻴﺎ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ، ﻴﺎ ﺨﺒـﺭ ﺍﺒـﻴﺽ،‬ ‫- ٦١ -‬
  • 18. ‫ﻴﺎﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ، ﻴـﺎ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ، ﻫﻤـﺎ‬ ‫ﻤﺎﺒﻴﺭﺩﻭﺵ ﻟﻴﺔ، ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﺎ ﻴﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺠﺯﻴـﺭﺓ،‬ ‫ﻴﺎ ﺍﻫل ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﺎ، ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﺎ ﻴﺎ ﺍﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ.‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﻤﺴﺭﻋﺔ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ(.)ﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺨﻁﺭ(.‬ ‫)ﻴﺒﺩﺍ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍ ﺽ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ(‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺨﺩﻋﺕ ﺍﻫﻠﻬﺎﻭﺨﻔﻴﺕ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ‬ ‫ﻗﺩﺭﺕ ﺍﺩﺨل ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺍﻨﺎ ﻤﻠﻜﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﻤﺵ ﻋﺠﻭﺯﺓ ﻭﻋﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﺤﻴﺤﻜﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻑ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻤﺎ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻜﻴﻨﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻰ ﻴﺯﻋﻠﻨﻰ ﻴﻌﻴﺵ ﻓﻰ ﺤﻴﺭﺓ‬ ‫ﺩﺍ ﺍﻨﺎ ﺯﻨﺠﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﺨﻰ ﻤﻜﺭ ﻭﺍﻟﻑ ﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﻴﺭﺓ‬ ‫: ﻭﺩﻟﻭﻗﺕ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺨﻔﻴﺕ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﻭﻗﻔﻠﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺼﻨﺩﻭﻗﻰ‬ ‫ﻻﺯﺍﺯ ﺍﻟﺴﺤﺭﻯ، ﻻﺯﻡ ﺍﺤﻭل ﺸـﻜﻠﻰﻭﺍﺒﻘﻰ‬ ‫- ٧١ -‬
  • 19. ‫ﺸﻜل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ،ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻤﺎ ﻴﺤﺴﻭﺵ ﺒﻐﻴﺎﺒﻬﺎ ﻭﺍﺒﻘﻰ‬ ‫ﺍﺘﺼﺭﻑ ﻤﻌﺎﻫـﺎ ﺍﻨـﺎ ﺒﻌـﺩ ﻜـﺩﻩ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻬﻠﻰ،ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻟﻭﻤﻔﻌـﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ!‬ ‫ﺨﻠﺹ ﺤﻌﻤل ﺍﻴﻪ؟ ﺤﻌﻤل ﺍﻴﻪ؟ ﺤﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻴﻪ‬ ‫ﻴﺎ ﺯﻨﺠﺭﺍ؟ ﺤﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﺯﻨﺠـﺭﺍ؟ ﺍﻴـﻭﺓ‬ ‫ﺍﺒﻘﻰ ﺍﺭﺠﻊ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠـﻭﺭﺓ ﻭﺍﺯﻭﺩ‬ ‫ﻤﻔﻌﻭل ﺴﺤﺭﻯ،ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺍﺭﺠـﻊ ﻭﺍﻋـﻴﺵ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺘﻊ ﺒﻜﻨﻭﺯ ﻤﻤﻠﻜﺘﻰ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ.‬ ‫)ﺘﻀﺤﻙ ﻀﺤﻜﺎﺕ ﺸﺭﻴﺭﺓ(.‬ ‫)ﻨﺴﻤﻊ ﻀﺠﺔ ﻭﺍﺼﻭﺍﺕ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ(.‬ ‫ﻭﺩﻟﻭﻗﺘﻰ ﻻﺯﻡ ﺍﺒﻘﻰ ﺸﻜل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺤﺎﻻ.‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻜﺎﻟﻭﺱ ﻭﺒﻌﺩ ﻗﻠﻴل ﻴﺩﺨل ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻭﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎﺭﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(.‬ ‫: ﺒﻘﻰ ﻜﺩﻩ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﻫﻭﺍﻨـﺎ ﻤـﺵ ﻨﺒﻬﺘـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻭﻗﻠﺘﻠﻙ ﺘﺨﻠﻴﻜﻰ ﻤﻌﺎﻫﻡ ﻭﻤﺎﺘﺴـﻴﺒﻴﺵ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﻭﺤﺩﻫﺎ ﻟﻐﺎﻴﺔ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻤـﺎﺘﺭﻭﺡ‬ ‫ﺠﺯﻴﺭﻴﺘﻬﺎ.‬ ‫- ٨١ -‬
  • 20. ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻤﺎﻫﻰ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﺤﺘﻌﻴﺵ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻤﻌﺎﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ‬ ‫ﻭﺍﻓﻘﺕ ﻋﻠﻰ ﻜﺩﻩ.‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﺍﺨﺘﻔﻭﺍ ﻭﺭﺍﺤﻭﺍ ﻓﻴﻥ ﺒﺱ ﻴﺎﺠﻤﺎﻋﺔ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫)ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻓﻰ ﺸﻜل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻤﻊ ﺍﺨـﺘﻼﻑ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺕ ﻭﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓـﻰ ﻜﺤـل ﺍﻟﻌـﻴﻥ ﻭﻜﺜﺎﻓـﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺠﺏ(.‬ ‫: ﻫﻤﺎ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﺍﺨﺘﻔﻭﺍ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ؟‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺍﻟﻪ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟!‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻓﻰ ﺤﺎﺠﺔ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫)ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺘﺫﻫﺏ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻟﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻓﺘﺤﺱ ﺒﻜﻬﺭﺒﺎﺀ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺘﻠﻤﺴـﻬﺎ‬ ‫ﻓﺘﺼﺭﺥ(.‬ ‫: ﺍﻴﺔ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ؟!‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫)ﺘﺘﺠﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﺭ ﻭﻫﻰ ﺘﺭﺘﻌﺵ ﻭﺘﺼﺭﺥ ﻤﻌﺤﺩﻭﺙ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ(.‬ ‫)ﺘﺫﻫﺏ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ )ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ( ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻓﺎﻨﺴـﻴﺔ – ﻤﻘﺩﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻤﺤﺩﺜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭ(.‬ ‫- ٩١ -‬
  • 21. ‫: ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺒﻘﻰ ﻓﻰ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ ﺍﻟﻠﻰ ﻤﺵ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻋﺎﻴﺯ ﻴﻀﻅﺒﻁ ﺩﻩ!!‬ ‫: ﻜﻬﺭﺒﺎ ﺘﺎﻨﻰ؟؟!!‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻜﻬﺭﺒﺔ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ؟‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺍﺼل ﻤﻴﻤﻭﻥ ﻜﺎﻥ ﺒﻴﺘﻬﻴﺎ ﻟﻭﺍﻥ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﻜﻬﺭﺒﺘـﻪ ﻭﻫﻭﺒﻴﺴـﻨﺩﻫﺎ ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺘﺭﻜﺏ ﻭﺍﻭﺼﻠﻬﺎ ﻟﻠﻘﺼﺭ.‬ ‫: ﻁﺒﻌﺎ ﺒﻴﺘﻬﻴﺎﻻ ﻫـﻭﻓﻰ ﺴـﺕ ﺒﺘﻜﻬـﺭﺏ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺒﺭﻀﻭﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ، ﺍﻜﻴﺩ ﺍﻨﺕ ﺴﻬﺭﺕ‬ ‫ﻭﻤﺎ ﻨﻤﺘﺵ ﻜﻭﻴﺱ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ.‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻯ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﻜﻬﺭﺒﺎ ﻭﻻ ﺤﺎﺠﻪ ﺤﺘﻰ ﺍﻫﻪ ﻴـﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻜﻠﺒﺯ ﺍﻨﺎ ﺒﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻜﻰ )ﺘﻘﺘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ(.‬ ‫: ﻻ ﻴﺎ ﻤﺎﻤﺎ )ﺘﺒﺘﻌﺩ ﺨﺎﺌﻔﺔ(.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻴﺎ ﺨﻭﺍﻓﺔ ﺩﺍﻴﻤﺎ ﻜﺩﻩ ﻤﺨﻙ ﻗﺩﻙ، ﺸﻭﻓﻰ ﺍﻨﺎ‬ ‫ﺳﺖ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﺍﻫﻪ ﺒﺴﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺭﺩ )ﻴﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻭﺨﺎﺌﻑ(‬ ‫ﻭﺒﺴﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ )ﺘﺴﻠﻡ ﻋﻠﻴﻪ( ﻫـﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﻜﻬﺭﺒﺎ ﺒﻘﻰ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻭﻻ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ ﺘﻬﻴﺂﺕ.‬ ‫- ٠٢ -‬
  • 22. ‫: ﻻ ﻤﺎ ﻓﻴﺵ ﻜﻬﺭﺒﺎ ﻭﻻﺤﺎﺠﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﻓﻴﻥ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: )ﻤﺭﺘﺒﻜﺔ( ﻫﻪ ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ، ﺍﻡ ﺤﻨـﺩﻭﺯﺓ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻤﺸﻴﺕ، ﺴﺎﻓﺭﺕ، ﺭﺍﺤﺕ ﺒﻠﺩﻫﺎ.‬ ‫: ﺍﻨﺕ ﻤﺵ ﻗﻭﻟﺘﻰ ﺍﻨﻬﺎ ﺤﺘﻘﻌﺩ ﻤﻌﺎﻨﺎ ﻴﺎﻜﻠﺒﺯ،‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻫﻰ ﻤﺵ ﻗﺎﻟﺕ ﻜﺩﻩ ﻴـﺎ ﻤﻴﻤـﻭﻥ ﻭﻻ ﺍﻨـﺎ‬ ‫ﺒﻴﺘﻬﻴﺎﻟﻰ.‬ ‫: ﺼﺢ ﺍﻨﺕ ﻗﻭﻟﺘﻰ ﻜﺩﻩ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻴﻭﻩ ﺍﻨﺎ ﺴﻤﻌﺘﻬﺎ ﻭﻫﻰ ﺒﺘﻘﻭﻟﻙ ﻴـﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻨﻬﺎ ﺤﺘﻘﻌﺩ ﻤﻌﺎﻨـﺎ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴـﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻰ ﻭﺍﻓﻘﺘﻰ، ﺒﺎﻤﺎﺭﺓ ﻟﻤﺎ ﻜﻨﺎ ﺒﻨﺘﻜﻠﻡ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ.‬ ‫: )ﻤﺭﺘﺒﻜﺔ( ﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻴﺔ ﻭﻤﻬﺠﻭﺭﺓ ﺍﻴﺔ،ﺍﻨﺴﻭﺍ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺩﻩ ﺨـﺎﻟﺹ ﻭﺘﻌـﺎﻟﻭﺍ‬ ‫ﻨﺸﺘﻐل ﻓﻰ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﻭﻻﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻜﻠﺒـﺯ‬ ‫ﻤﺵ ﺍﻨﺎ ﻗﻭﻟﺘﻠﻙ ﻜﺩﺓ، ﻭﻻ ﺍﻴﻪ ﻫﻪ ﻗﺒل ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﻌﻤﻠﻰ ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﺼﺤﻴﺢ ﻟﻤﺎ ﺭﺤﺕ ﺍﺤﻀﺭ ﺍﻟﻔﻁﺎﺭ.‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫- ١٢ -‬
  • 23. ‫: ﻭﺩﻟﻭﻗﺕ ﻴﻼ ﺒﻴﻨﺎ ﻴﺎ ﻜﻠﺒﺯ ﻨﺭﻭﺡ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻭﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺭﺍﻴﻙ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺩﻩ؟‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﻜﻼﻡ ﺍﻴﻪ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺒﺱ، ﺍﺤﻨﺎ ﻤﺎﻟﻨﺎ ﻭﻤﺎل‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺩﻩ ﻤﺵ ﺸﻐﻠﻨﺎ.‬ ‫: ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻴﻬﺒﺱ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺍﻨﺎ ﺒـﺘﻜﻠﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻬﺠﻭﺭﺓ، ﺩﻩ ﻤﺵ‬ ‫ﻤﻼﻡ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺍﺒـﺩﺍ،‬ ‫ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺍﻻﻫﻡ ﻤﻥ ﻜﺩﻩ ﺍﺴﻠﻭﺒﻬﺎ ﺍﺘﻐﻴﺭ ﻜﺘﻴﺭ،‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺤﺎﺴﺱ ﺍﻨﻬﺎ ﺨﺎﻴﻔﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﺩﻯ‬ ‫ﻭﻗﻠﻘﺎﻨﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﻭﻯ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻟﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻜﺩﻩ، ﻤﺎ ﺘﻴﺠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻨﺭﻭﺡ ﺍﻨﺎ ﻭﺍﻨﺕ ﺍﻟﻤﻐﺭﺓ ﻭﻨﻭﻀﺒﻬﺎ ﻭﻨﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻤﻔﺠﺎﺓ ﻟﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﻭﺍﷲ ﻓﻜﺭﻩ ﺤﻠﻭﺓ ﻴﺎ ﺒﻨـﺩﻕ ﻴـﻼ ﺒﻴﻨـﺎ،‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫)ﻴﺨﺭﺠﺎ ﻤﻥ ﻜﺎﻟﻭﺱ، ﻭﺘﺩﺨل ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ،‬ ‫ﻭﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ(.‬ ‫- ٢٢ -‬
  • 24. ‫: ﺒﻘﻰ ﺸﻭﻓﻰ ﻴﺎﺩﺒﺔ ﺍﻨـﺕ ﺍﻟﺸـﻐل ﺩﻩ ﻤـﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻴﻌﺠﺒﻨ ـﻴﺵ ﺍﻨ ـﺎ ﻻﺯﻡ ﺍﻏﻴ ـﺭ ﺍﻟﻨﻅ ـﺎﻡ ﺩﻩ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻜﻠﻪ،ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺸﻐل ﻓﻰ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻜﻠﻬﺎ.‬ ‫: ﻟﻴﻪ ﺒﺱ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻫﻭﺤﺼل ﺍﻴﻪ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ!!! ﺍﻴﻪ ﺍﻻﺴﻠﻭﺏ ﺩﻩ؟ ﻫﻭﻤﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻓﻴﺵ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ، ﺍﺴﻤﻰ ﺴـﻤﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ‬ ‫ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ،ﺍﻨﺕ ﻨﺴﻴﺘﻰ ﺍﻥ ﺍﻨـﺎ ﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﺩﻯ ﻜﻠﻬﺎ،ﺒﻜﻨﻭﺯﻫﺎ ﻭﺨﻴﺭﻫﺎ.‬ ‫ـﺩﻯ‬ ‫ـﻥ! ﻗﺼـ‬ ‫: ـﻭﺓ ـﺎ ـﺕ ﺍﻟﺤﺴـ‬ ‫ﺍﻴـ ﻴـ ﺴـ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻴﺎﺴﻤﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ، ﺒﺱ ﺩﻯ ﻤﺵ ﻋﻭﺍﻴﺩﻙ،ﻴﻌﻨﻰ‬ ‫ﺍﺤﻨﺎ ﻁﻭل ﻋﻤﺭﻨﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ ﻤﻌﺎﻜﻰ ﻭﻤـﺵ‬ ‫ﺤﺎﺴﻴﻥ ﺒﻔﺭﻕ ﺒﻴﻨﺎ ﻭﺒﻴﻨـﻙ، ﻋﻤـﺭﻙ ﻤـﺎ‬ ‫ﺤﺴﺴﺘﻴﻨﺎ ﺍﻨﻙ ﺍﻋﻠﻰ ﻤﻨﻨﺎ، ﻜﻨﺕ ﺩﺍﻴﻤﺎ ﺘﻘﻭﻟﻰ‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻜﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫: ﻜﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻴﻪ ﺍﻨـﺕ ﻤـﺎﺒﺘﻌﺭﻓﻴﺵ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺘﻌﺩﻯ ﻭﻻ ﺍﻴﻪ ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﺩﻩ ﻜﻥ ﺯﻤﺎﻥ ﺍﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﺘﺎﻋﺘﻜﻭﺍ، ﺍﻤﺎ ﺩﻟـﻭﻗﺘﻰ ﻓﺎﻨـﺎ‬ ‫ﺤﺎﺠﺎ ﻭﺍﻨﺘﻡ ﺤﺎﺠﺎ ﺘﺎﻨﻴﺔ ﺨﺎﻟﺹ.‬ ‫- ٣٢ -‬
  • 25. ‫: ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﺘﺎﻋﺘﻨﺎ!! ﺍﻤﺎل ﺍﻨﺘﻰ ﻤﻴﻥ؟‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﻤﻴﻥ ﻴﻌﻨﻰ ﺍﻴﻪ؟! ﺍﻨﺕ ﺸﺎﻴﻔﺔ ﺍﻴﻪ؟!‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﺍﻨﺎ ﺸﻴﻔﺔ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻟﻜﻥ ﻤـﺵ ﺤﺎﺴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺒﻴﻬﺎ ﻭﺒﻁﻴﺒﺘﻬﺎ ﻭﻋﻁﻔﻬﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻭﻋﻠﻴـﺎ ﺍﻨـﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ﺼﺤﺒﺘﻬﺎ ﻜﻠﺒﺯ.‬ ‫: ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺍﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺩﻟﻌﺎﻜﻰ ﻗﻭﻯ.‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﻫﻰ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺩﻟﻌﺎﻨﻰ؟! ﺍﻨﺕ ﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ؟ ﻭﻓﻴﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻠﻰ ﺤﻨﺴـﻘﻬﺎ ﺩﻯ‬ ‫ﻴﺎﺍﻤﻴﺭﺓ ﻗﺼﺩﻯ ﻴـﺎ ﺴـﻤﻭﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ، ﺍﻨﺕ ﻤـﺵ ﺴـﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ،ﻤﺵ‬ ‫ﻤﻤﻜﻥ ﺘﻜﻭﻨﻰ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﺒﺩﺍ.‬ ‫)ﺘﺠﺭﻯ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻜﻠﺒﺯﻭﺘﺠﺭﻯ ﻭﺭﺍﺌﻬﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ )ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ(.‬ ‫: ﺍﺴﺘﻨﻰ ﻫﻨﺎ ﺍﻨﺎ ﻻﺯﻡ ﺍﺨﻔﻴﻜﻰ ﻴـﺎ ﻜﻠﺒـﺯ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫)ﻴﺨﺭﺠﺎ(.‬ ‫)ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﺼﻭﺕ ﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﻭﺍﺠﺭﺍﺱ ﺨﻁﺭ ﺜﻡ ﺘـﺩﺤل‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ(‬ ‫- ٤٢ -‬
  • 26. ‫: ﻴﺎﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺍﻥ ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ ﻗـﺭﺏ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﻴﻨﺘﻬﻰ، ﺍﻨﺎ ﻻﺯﻡ ﺍﺭﺠﻊ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺭﺓ ﻋﻠﺸـﺎﻥ‬ ‫ﺍﺠﺩﺩ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺴﺤﺭ ﻤﺭﺓ ﺘﺎﻨﻴﺔ.‬ ‫)ﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ، ﺜﻡ ﺘﺭﺠﻊ ﻤﺴﺭﻋﺔ(‬ ‫ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺩﻭل؟! ﺍﻁﻠﻌـﻭﺍ ﻴـﺎﻟﻰ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ، ﻴﺎ ﺍﻟﻠﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ، ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺍﻁﻠﻌـﻭﺍ‬ ‫ﺒﻘﻭﻟﻜﻡ.ﻴﺎﻨﻬﺎﺭ ﺍﺴﻭﺩ، ﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ ﺒﻴﺭﻭﺡ ﻤﻔﻌـﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ‬ ‫ﺒﻴﺭﻭﺡ ﺒﺴﺭﻋﺔ،ﻭﺍﻨﺎ ﺤﺭﻭﺡ ﻓﻰ ﺩﺍﻫﻴﺔ ﻟﻭﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴـﺤﺭ ﺭﺍﺡ،‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺤﺭﻭﺡ ﻓﻰ ﺩﺍﻫﻴﺔ ﻭﺤﺘﺤﻭل ﻟﺒﻭﻤﺔ ﻭﻟﻭﻤﻔﻌﻭل ﺍﻟﺴﺤﺭ ﺍﻨﺘﻬﻰ‬ ‫ﺍﻨﺎ ﺤﺘﺤﻭل ﻟﺒﻭﻤﺔ ﺘﻤﺜﺎل )ﺘﺒﺩﺍ ﺘﺘﻌﺼﺏ ﻭﺘﻨﻬﺎﺭ( ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻴﺎ ﻟﻠﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺍﻨﺎ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﻘﻭﻟﻜﻡ ﺍﻁﻠﻌﻭﺍ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ.‬ ‫)ﺘﺘﻠﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻭﺘﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﻤﻊ ﻤـﺅﺜﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ ﻭﺩﺨﺎﻥ ﻭﺘﺩﺨل ﺍﺨﺭﻯ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻼﺒﺱ(‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ : ﺍﻴﻪ ﺩﻩ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ، ﺍﺭﻤـﻰ ﺍﻟﺤﻁـﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻭﺏ ﻭﺍﻟﺤﺠﺭ ﺩﻩ ﻭﺸﻭﻑ ﺍﻴـﺔ ﺍﻟﻠـﻰ‬ ‫ﺒﻴﺤﺼل ﺒﺭﻩ.‬ ‫- ٥٢ -‬
  • 27. ‫: ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺍﻨﺕ ﻴﺎ ﻤﻴﻤﻭﻥ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺒﺘﻨـﺩﺓ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤﻥ ﺒﺭﺓ.‬ ‫: ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ ﺩﻯ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺠﻭﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻫﻪ.‬ ‫: ﺍﻤﺎل ﺍﻟﻠﻰ ﺒﺭﺓ ﺩﻯ ﻤﻴﻥ؟!‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺘﻌﺎﻟﻰ ﺸﻭﻑ ﺒﻨﻔﺴﻙ ﻴﺎ ﺒﻨﺩﻕ.‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﺼﺤﻴﺢ ﺩﻯ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﺍﻫﻪ ﺠـﻭﺓ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ.‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ : ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﻰ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ، ﺍﻟﺤﻘﻭﻨﻰ ﻭﻁﻠﻌﻭﻨﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺩﻯ.‬ ‫: ﺤﺎﻀﺭ ﻴﺎ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ ﺍﺤﻨـﺎ ﺠـﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﻨﻁﻠﻌﻙ ﺍﻫﻪ.‬ ‫)ﻴﺩﺨﻠﻭﺍ ﻜﻠﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺭﺡ ﻤﻥ ﻜﺎﻟﻭﺱ ﻭﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﻭﺱ ﺍﻵﺨﺭ ﻓﻴﺠﺩﻭﺍ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻭﺤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﺩﺨﺎﻥ ﺍﻟﺘﺭﺍ ﻭﻓﻼﺸﺭ‬ ‫ﻭﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺼﻭﺘﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟـﻰ ﺒﻭﻤـﺔ ﺘﻤﺜﺎل،ﻓﻴﺨـﺎﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ(.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻠﻰ ﺒﻴﺤﺼل ﺩﻩ؟!‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫: ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ، ﻋﺭﻓﺕ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎ ﺩﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫- ٦٢ -‬
  • 28. ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻭﺍﻨﺎ ﻜﻤﺎﻥ ﻋﺭﻓﺕ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒـﺎ،‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺘﺵ ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯﺓ ﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ، ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺘﺵ ﺍﻡ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﻭﻻﻋﺠﻭﺯﺓ.‬ ‫: ﺍﻴﻪ ﺍﻟﻠـﻰ ﺤﺼـل ﻴـﺎ ﺴـﺕ ﺍﻟﺤﺴـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻨﺘﻭﺒﺘﻘﻭﻟﻭﺍ ﺍﻴﻪ؟‬ ‫: ﻟﻤﺎ ﺩﺨﻠﻨﺎ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﺍﻨﺎ ﻭﺍﻡ ﺤﻨﺩﻭﺯﺓ ﺸﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺍﺘﻐﻴﺭ ﻭﺍﺘﺤﻭﻟﺕ ﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﺸﺭﻴﺭﺓ ﻭﺩﺨﻠﺘﻨـﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺼـﻨﺩﻭﻕ ﺍﺯﺍﺯ ﺒﻘﻴـﺕ ﺍﻨـﺎ ﺸـﻴﻔﺎﻜﻡ‬ ‫ﻭﺴﻤﻌﺎﻜﻡ ﻟﻜﻥ ﺍﻨﺘﻡ ﻤﺵ ﺸﺎﻴﻔﻨﻰ ﻭﻻ ﺤﺎﺴﻴﻥ‬ ‫ﺒﻴﺎ ﺨﺎﻟﺹ ﻭﺍﻨﺎ ﻤﺤﺒﻭﺴﺔ ﻭﺍﻨﺎ ﻤﺤﺒﻭﺴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻻﺯﺍﺯ.‬ ‫: ﺍﻴﻭﺓ ﻭﺩﻩ ﺍﻟﻠﻰ ﺤﺼل ﻤﻌﺎﻴﺎ ﻟﻤـﺎ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻤﺤﻭﻟﺔ ﺸﻜﻠﻬﺎ ﻟﺸﻜﻠﻙ ﻴـﺎ ﺴـﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻥ، ﺩﺨﻠﺘﻨﻰ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﺯﺍﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻬﻑ‬ ‫ﺒﺘﺎﻋﻰ ﻭﺒﻘﻴﺕ ﺴﻤﻌﺎ ﻜل ﺤﺎﺠﺔ ﻭﺸـﺎﻴﻔﺎﻜﻡ‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻨﺘﻡ ﻤﺵ ﺤﺎﺴـﻴﻥ ﺒﻴـﺎ ﻭﻻﺴـﺎﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻨﺩﻴﻬﻰ.‬ ‫- ٧٢ -‬
  • 29. ‫: ﻭﺍﻜﻴﺩ ﺍﻟﺴﺎﺤﺭﺓ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﺘﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﺭ‬ ‫ﺒﺭﺓ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺓ ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻨﺨﺭﺝ ﻭﻤﺎ ﻨﻜﺸـﻔﺵ‬ ‫ﺴﺭﻫﺎ.‬ ‫: ﻁﻴﺏ ﻭﻋﻤﻠﺕ ﻜل ﺩﻩ ﻟﻴﻪ؟!‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫: ﻋﻠﺸﺎﻥ ﺘﺒﻘﻰ ﻫﻰ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻭﺘﺎﺨـﺩ ﺨﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﻭﻜﻨﻭﺯ ﺍﻟﺠﺯﻴﺭﺓ ﻁﺒﻌﺎ.‬ ‫: ﻴﺎﻩ ﺩﻯ ﻁﻠﻌﺕ ﺴﺎﺤﺭﺓ ﺨﻁﻴـﺭﺓ ﻗـﻭﻯ،‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺩ‬ ‫ﺍﺯﺍﻯ ﻤﺎ ﺤﺴﻨﺎﺵ ﺒﺎﻟﺨﻁﺭ ﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻻﻭل.‬ ‫: ﺍﻟﺩﺭﺱ ﺩﻩ ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ ﻤﺵ ﻻﺯﻡ ﻴﻌـﺩﻯ‬ ‫ﺴﺕ ﺍﻟﺤﺴﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﺴﺎﻫل ﻭﻻﺯﻡ ﻜﻠﻨﺎ ﻨﺴﺘﻔﻴﺩ ﻭﻨـﺘﻌﻠﻡ ﻤﻨـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺫﺭ،ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻅ ﺴﺎﻋﺩ ﻨﺎ ﺍﻟﻤـﺭﺓ ﺩﻯ‬ ‫ﻭﺭﺒﻨﺎ ﻨﺠﺎﻨﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺭ ﺩﻩ، ﻓـﺎﷲ ﺍﻋﻠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻴﺔ ﺤﻴﺤﺼل ﺍﻴﻪ؟! ﻋﻠﺸﺎﻥ ﻜﺩﻩ‬ ‫ﻻﺯﻡ ﻨﺤﺭﺹ ﻋﻠـﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨـﺎ ﻤـﻥ ﺍﻯ‬ ‫ﻋﺩﻭﺍﻥ ﺨﺎﺭﺠﻰ ﻭﻻﺯﻡ ﻨﺤﺼﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺩﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻯ ﺨﻁﺭﻭﺩﻩ ﺤﻴﻜﻭﻥ ﺒﺎﻟﺤﺏ ﻭﺍﻻﻴﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻭﻨﻜﻭﻥ ﻜﻠﻨﺎ ﻭﺍﺤﺩ، ﻓﻜـﺭ ﻭﺍﺤـﺩ،‬ ‫ﻫﺩﻑ ﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫- ٨٢ -‬
  • 31. ‫)ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺍﻟﻔﻴﻨﺎل(‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻜل ﺩﻩ ﻋﻠﺸﺎﻨﻙ ﻴﺎﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﺸﻐﻠﻨﺎ ﻭﻋﻤﻠﻨﺎ ﻭﺘﺠﺎﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺤﻠﻭﺓ ﻭﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﺴﺒﺏ ﻓﺭﺤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻜل ﻴﻭﻡ ﺸﺎﻴﻔﻴﻨﻙ ﻓﺴﻜﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺤﻨﻘﻭﻟﻪ ﺨﻠﻰ ﺒﺎﻟﻙ ﻤﻥ ﺠﺯﻴﺭﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﻭﻜل ﻀﻴﻑ ﺤﻴﺩﺨل ﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﻤﺕ ﻟﻤﺎ ﺠﺕ ﻭﺸﻔﺘﻨﺎ‬ ‫ﻭﺤﺼﻭﺓ ﻓﻰ ﻋﻴﻥ ﺴﺎﺤﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻨﻨﺎ ﻨﺸﻭﻓﻙ ﺒﺨﻴﺭ ﺩﻯ ﺍﻤﻨﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﺩﺍﻨﺘﻰ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻭﻨﻭﺭﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎﺯﻫﺭﺓ ﺤﻠﻭﺓ ﻓﻰ ﺠﻨﻴﻨﺘﻨﺎ‬ ‫ﺒﻨﻔﻜﺭ ﻓﻴﻜﻰ ﻭﺍﺤﻨﺎ ﻓﺒﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭﺩﻩ ﺤﻤﺎﻴﺘﻙ ﻤﻬﻤﺘﻨﺎ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺯﻴﺭﺘﻨﺎ ﻴﺎﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ‬ ‫- ٠٣ -‬
  • 32. ‫ﺍﻏﻨﻴﺔﺍﻻﻭﻓﺭﺘﻴﺭﺍ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ‬ ‫ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻜﻠﻨﺎ ﺍﺤﺴﺎﺱ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺠﺎﻴﺒﻴﻥ‬ ‫ﺭﺍﻴﺤﻴﻥ ﺠﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ ﺤﺏ ﻭﺸﻭﻕ‬ ‫ﺒﻨﺸﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺯﻗﺯﻗﺔ ﻭﺼﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﺼﻭﺍﺘﻨﺎ ﻜﺘﻴﺭ‬ ‫ﺤﺒﻴﺒﺘﻨﺎ ﺩﻟﻭﻋﺔ ﻭﺒﺘﻁﻠﻊ ﺍﻻﻭﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ ﻓﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ‬ ‫ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻜﻠﻨﺎ ﺍﺤﺴﺎﺱ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺠﺎﻴﺒﻴﻥ‬ ‫ﺭﺍﻴﺤﻴﻥ ﺠﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ ﺤﺏ ﻭﺸﻭﻕ‬ ‫ﺒﻨﺸﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺯﻗﺯﻗﺔ ﻭﺼﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﺼﻭﺍﺘﻨﺎ ﻜﺘﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻭﺕ ﺩﻩ ﻟﺴﻪ ﺼﻐﻨﻁﻭﻁ‬ ‫ﻭﺤﺒﻴﺒﻨﺎ ﺍﻁﻘﻭﻁ ﻭﺒﻴﺎﻜل‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ ﻋﺼﺎﻓﻴﺭ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎ ﻋﺎﻴﺸﻴﻥ‬ ‫ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ ﻁﺎﻴﺭﻴﻥ‬ ‫ﻜﻠﻨﺎ ﺍﺤﺴﺎﺱ‬ ‫ﺒﻨﺤﺏ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫- ١٣ -‬
  • 33. ‫ﺒﺎﻟﺨﻴﺭ ﺠﺎﻴﺒﻴﻥ‬ ‫ﺭﺍﻴﺤﻴﻥ ﺠﺎﻴﻴﻥ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎ ﺤﺏ ﻭﺸﻭﻕ‬ ‫ﺒﻨﺸﻭﻑ ﻤﻥ ﻓﻭﻕ‬ ‫ﺯﻗﺯﻗﺔ ﻭﺼﻔﻴﺭ‬ ‫ﺍﺼﻭﺍﺘﻨﺎ ﻜﺘﻴﺭ‬ ‫- ٢٣ -‬