Wat is bloggen? En wanneer is een blog journalistiek? Beter nog, wanneer is een blog een blog? En wat zijn alle deadlines? De eerste les van het vak Blog voor tweedejaars studenten Journalistiek.

1. Blog
Integrale cursus van Daan Westerink, Yolan
Witterholt, Marco van Kerkhoven, Judith Verbeek
en Kirsten Vos.

2. WGWD
1. Kennismaken
2. Het vak verkennen
3. De opdracht verkennen: onderwerp
verzinnen, journalistiek karakter en:
wat is een blog?
4. Het plan van aanpak.
5. Je About.

3. 1. Kennismaken
#selfie

4. Docenten Blog

6. En jullie?
even kennismaken

7. 2. Het vak Blog

8. /watch?v=NN2I1pWXjXI
Over bloggen
http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI

9. Blog: de opdracht
ontwerp, realiseer en onderhoud
gedurende het blok een weblog waarmee
jij je op professionele wijze als journalist
voor een doelgroep van enige omvang
profileert, verantwoord de keuzes die je
daarbij maakt en ontwikkel aan de hand
van literatuur, eigen onderzoek en
analyses een visie op het medium.

10. De blogawards
http://www.youtube.com/watch?v=CdRsvme0Em0

11. Blog gaat over:
presenteren en persoonlijk profileren
bloggen & de journalistiek van morgen
doelgroepdenken
doorgronden van een medium

12. Proces
Onderzoeken van de opdracht
In een besloten omgeving experimenteren met
bloggen en profileren
Plan van aanpak maken
Na ‘Go’ op plan van aanpak: openbaar bloggen
voor specifieke doelgroep
Verantwoorden
Gedurende dit proces ontwikkel je bovendien
een Visie op bloggen.

13. Betrokkenen bij de
lessen
Docent in de rol van coach-begeleider
Gastdocenten
Groepsgenoten
De jury van de blogawards

14. Deadlines
URL (wordpress.com):
21 november, ‘private’
Plan van aanpak + About
Blog
Openbaar in week 6 - eerder
bloggen mag!
Versie 1 - 22 nov (nv)
3x p/w, tot en met week 9 —
> 12 posts
Versie 2 - 6 dec
Verantwoording week 10
Versie def - 13 dec
Pitch
13 dec (tijdens les)
Visie
Idee in week 6 (20 dec)
Def versie in week 10

15. Contact
kirstenvos@gmail.com
Twitter: @kirstenvos
Inleveren:
vanaf je hu-mail
naar mijn gmail
in bestandsnaam je naam
+ de opdracht

16. 3. Blog: de opdracht

17. “Beter goed geblogd dan slecht
geschreven.”

18. Welke vragen roept de
hoofdopdracht op?
ontwerp, realiseer en onderhoud
gedurende het blok een weblog waarmee
jij je op professionele wijze als journalist
voor een doelgroep van enige omvang
profileert, verantwoord de keuzes die je
daarbij maakt en ontwikkel aan de hand
van literatuur, eigen onderzoek en
analyses een visie op het medium.

19. In groepen (4 p)
1.Hoe vind je een goed onderwerp?
2.Wat maakt een weblog journalistiek?
3.Wat is typerend voor een weblog?
We lopen ze eerst even langs, daarna
gaan jullie aan de slag.

20. 1. Je onderwerp
Zoveel onderwerpen, zoveel ideeën, maar welke
passen bij jou?
Waarover ga jij straks bloggen?

21. Met je onderwerp ga je straks mensen verleiden om
niet alleen te luisteren, maar ook om te reageren; om
met jou een gesprek aan te gaan.
Met je onderwerp ga je straks aan potentiële
opdrachtgevers laten zien dat jij een onderwerp
journalistiek kunt aanpakken.
De beste kans om je publiek te verleiden, is door een
originele invalshoek.

22. Stap 1: de eerste ideeën
•Schrijf in 4 minuten alle ideeën op die in
eerste instantie bij je opkomen.
•Let op: zonder ze uit werken. Dus echt
alleen het kernwoord bijvoorbeeld geld.
•Schrijf al je ideeën: hoe banaal of gek ze
ook mogen zijn.
Start nu!

23. Stap 2: versterken
• Je hebt nu enkele ideeën op papier
staan.
• Nu ga je ze origineler,
patroondoorbrekend maken met
behulp van een associatietechniek.

24. Er zijn grofweg twee vormen om onze associaties in
kaart te brengen:
1. associatiebloem
2. associatieketting
Zowel de bloem als de ketting toont de
verbindingen tussen gedachten aan de hand van
lijnen. Elke lijn (pijl) betekent: ‘doet mij denken
aan….’

25. Associatieketting
auto
Doet mij
denken
aan
file

26. Associatiebloem

27. De associatietechniek helpt je om je gedachten
in kaart te brengen.
• Bij de associatiebloem staat 1 term centraal.
• Bv het woord ‘auto’ staat centraal.
• Het doet je denken aan reizen, werk, garage,
reiskosten, benzine, lekker alleen naar de
muziek luisteren

28. Bij een associatieketting is een woord je
vertrekpunt, om bij het volgende woord weer een
associatie te maken.
•Bv bij het woord ‘auto’, doet je denken aan
‘file’, doet je denken aan ‘tijdsverlies, en dat
weer aan ‘vrije tijd’, en dat woord weer aan
‘vakantie’ etc

29. Kies een techniek die bij jou past.
Ga 4 minuten aan de slag met een van de twee
technieken op je eerste twee ideeën.
Start nu!

30. Laat de ideeën die nu overblijven zien aan
een groepsgenoot en laat die groepsgenoot
je vragen daarover stellen.
Andersom doe jij dat natuurlijk ook.
De vragen die aan bod komen zijn:

31. • Welk onderwerp zou een vriend/vriendin je aanraden?
• Welk onderwerp vind je het engst?
• Welk onderwerp maakt je vrolijk?
• Welk onderwerp daagt je uit?
• Welk onderwerp vergt van jou doorzettingsvermogen?
• Welk onderwerp passen bij jou, vind jij?
• Welk onderwerp vind je mooi?
• Naar welk onderwerp ben je het meest nieuwsgierig?
• Welk onderwerp vergt de meeste creativiteit van jou?
• Welk onderwerp raakt jou het meest?
(nb: je mag op deze vragen best met een nieuw idee antwoorden).

32. • Kijk nu opnieuw naar de vragen en bedenk welke
vraag jou het meeste aansprak. Vaak zie je daar
dan het onderwerp dat het best bij jou past.
• Ben je er nog niet uit, doe morgen dan opnieuw
deze test.

33. “Het beste onderwerp is een
onderwerp waar je persoonlijk
betrokken bij bent. “

34. 2. Wat maakt een blog
journalistiek?
http://www.genootschapvanhoofdredacteuren.nl/het_genootschap/code-voor-de-journa
Duo 1 bekijkt regel 1 t/m 9 en schrijft de belangrijkste kenmerken van een
journalistieke aanpak die ze in deze regels vindt op (kernwoorden)
Duo 2 bekijkt regel 10 t/m 20 en schrijft de belangrijkste kenmerken van een
journalistieke aanpak die ze in deze regels vindt op (kernwoorden)
Duo 3 bekijkt regel 21 t/m 28 en schrijft de belangrijkste kenmerken van een
journalistieke aanpak die ze in deze regels vindt op (kernwoorden)
Elk duo kiest uit die kernwoorden de drie belangrijkste kernwoorden die zij
hebben gevonden op een groot papier met een reactie of een bondige stelling.

35. 3. Wat maakt een blog
een blog?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Wat zie je aan overeenkomsten tussen de blogs?
En waarin verschillen de blogs van elkaar?
Waar gaat de blog over, en met welke
invalshoek? Hoe zie/ weet je dat?
Voor wie is de blog gemaakt? Hoe weet je dat?
Waarom zou je terugkomen?
Welke interactie is er?
Is dit een goede of een slechte blog? Verklaar.

36. Voorbeelden
http://decontroleur.wordpress.com
http://maxvdheijden.wordpress.com
miksamples.wordpress.com
http://depressieblog.wordpress.com
lisettederonde.wordpress.com

37. Presentaties

38. 4. Plan van Aanpak

39. Inhoud
Het doel van je blog (200 woorden)
De doelgroep van je blog (350 woorden)
Het concept van je blog (600-750
woorden)
Het journalistieke gehalte van je blog (400
woorden)
6 mogelijke artikelen

40. Doel
In Doel beschrijf je
welk journalistiek profiel
je van jezelf neer wil
zetten &waarom.
welk onderwerp je
daarvoor inzet, met welke
invalshoek en waarom.
de centrale vraag waar je
met je blog antwoord op
wil geven.

41. Doelgroep
Demografie
Opvattingen en waarden
Interesse en vrije tijd
Mediabehoeften
Mediagedrag
Dit profiel heeft de student
onderbouwd.
De promotie, stijl en vorm passen bij de
doelgroep.
De posts zijn doelgroepgericht
opgebouwd.

42. Concept
De centrale vraag en je doelgroep wil je aan elkaar verbinden. Daar
heb je je concept voor.
In je concept verwerk je ideeën over:
1. Naamgeving van de blog & tagline.
2. Vorm (vormgeving, kleur, schrijfstijl)
3. Inhoud (aanpak, opbouw, genres, crossmedia, foto & infographics)
4. Interactie (social media, comments, hyperlinks
5. Traffic (publiciteit, SEO, terugkerende bezoekers)
Als je echt enthousiast bent, verzin je een treffende zin die de centrale
gedachte achter je concept verwoordt.

43. Journalistieke aanpak
1. Laat zien dat je research hebt gedaan voor je plan van aanpak.
2. Laat op je blog zien dat je begrijpt wat een journalist doet:
A. Ga op pad
B. Check beweringen en verwijs naar bronnen
C. Onderbouw je mening
D. Mix verschillende journalistieke genres
E. Verwerk in je post feiten en cijfers
F. Beantwoord met je posts je centrale vraag
1. Sluit aan bij of maak actualiteit, of zorg voor een andere vorm van relevantie voor je
doelgroep.
3. Wees journalist, geen expert/ hulpverlener/ analist/ voorlichter/ …

44. Ideeen voor posts
Zorg ervoor dat elke post op de een of andere
manier bijdraagt aan je centrale vraag.
De ideale blog heeft een mooie balans tussen
verschillende genres (achtergrondartikelen,
columns, interviews, etc).
Uit je ideeën blijkt dat je blog levensvatbaar is of niet.

45. 5. About

46. Een goede blog laat in één oogopslag zien waar hij
om (over) gaat. In de About lees je of dit klopt:
Wat voor journalistiek profiel wil je (nu)?
Waar ga je over bloggen?
Waarom dat onderwerp?
Waarom jij?
Waarom terugkomen?

47. Deadlines
URL (wordpress.com):
21 november, ‘private’
Plan van aanpak + About
Blog
Openbaar in week 6 - eerder
bloggen mag!
Versie 1 - 22 nov (nv)
3x p/w, tot en met week 9 —
> 12 posts
Versie 2 - 6 dec
Verantwoording week 10
Versie def - 13 dec
Pitch
13 dec (tijdens les)
Visie
Idee in week 6 (20 dec)
Def versie in week 10

48. Aanmaken URL
www.wordpress.com

49. Contact
kirstenvos@gmail.com
Twitter: @kirstenvos
Inleveren:
vanaf je hu-mail
naar mijn gmail
in bestandsnaam je naam
+ de opdracht

50. Huiswerk
Spreek met je groep af om de andere vragen te
beantwoorden.
Maak een blogadres aan.
Lever in de les je PvA v 1 in en een digitale versie
via e-mail. Hou je daarbij aan de uitgangspunten.
Zet op je blog je About versie 1. In de les van 2011 wil ik die online zien staan.