SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS<br />SANTIAGO AYALA OROZCO<br />WALTER VALLECILLA RAMOS<br />EDWAR ALEXIS RIVAS<br />YESICA IRINA GRANJA PAREDES<br />TECNOLOGA EN SISTEMAS<br />INSTRUCTORA<br />SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA”<br />CENTRO NAUTICO PESQUERO<br />PROGRAMACION DE SOFTWARE<br />BUENAVENTURA<br />2011<br />TABLA DE CONTENIDO<br /> TOC  quot;
1-3quot;
    TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS PAGEREF _Toc284940046  3<br />1.Pregunta 1: PAGEREF _Toc284940047  3<br />Respuesta 1: PAGEREF _Toc284940048  3<br />Respuesta 2: PAGEREF _Toc284940049  4<br />Respuesta 3: PAGEREF _Toc284940050  4<br />Respuesta 4: PAGEREF _Toc284940051  5<br />2.Pregunta 2: PAGEREF _Toc284940052  5<br />Respuesta 1: PAGEREF _Toc284940053  5<br />3.Pregunta 3: PAGEREF _Toc284940054  6<br />oRespuesta 1: PAGEREF _Toc284940055  6<br />oRespuesta 2: PAGEREF _Toc284940056  6<br />oRespuesta 3: PAGEREF _Toc284940057  6<br />oRespuesta 4 PAGEREF _Toc284940058  6<br />TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS<br />SITUACIONES A INVESTIGARTÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS QUE SE DEBE EMPLEARDeterminar las condiciones de iluminación de las áreas del Decanato de MedicinaObservación y EntrevistaIndagar la opinión de los usuarios del ambulatorio Simón Bolívar, sobre el cobro de la atención médicaCuestionario y EntrevistaIdentificar las zonas de riesgo de derrumbes en la ciudadObservación y EntrevistaDeterminar el grado de conocimiento sobre SIDA en los alumnos de la UniversidadCuestionario<br />Pregunta 1: Para las siguientes situaciones, diga qué técnica de recolección de datos se debe emplear. Justifique su respuesta<br />Respuesta 1: Una posible solución para saber la iluminación de decanato de medicina es una recolección de datos minuciosa sobre como el servicio de iluminación trabaja<br />Se hace una serie de preguntas a los alumnos de medicina sobre como es el estado de iluminación en sus lugares de trabajo y de estudio<br />Si hay buena iluminación en aquellos puestos de trabajo y estudio (QUE LA CANTIDAD DE LUZ SEA LA APROPIADA PARA VER BIEN)<br />Si las lámparas están en buen estado (QUE NO TENGAN SINTOMAS DE QUE ESTEN PARPADEANDO)<br />Cuantas veces se ha ido la energía en momentos de clase aproximadamente<br />Si la universidad en este caso cuenta con plata propia<br />Respuesta 2: El caso planteado en la atención medica del Simón bolívar podría hacerse de las siguientes maneras:<br />Como el plantel maneja tanto personal se puede manejar un cuestionario de preguntas que contenga<br />Que tal es el servicio de recepción<br />La atención del personal medico<br />Las citas se dan acorde al usuario o un tiempo moderado<br />Si por lo pagado fue lo verdaderamente necesario por la atención del medico<br />La otra parte vendría en formular este tipo de preguntas personalmente a algunas personas<br />Respuesta 3: Para esta medida lo que debemos hacer es indagar históricamente por medio de prensa o tv, o algún medio de comunicación que muestre que ha ocurrido en la ciudad en cuestión de desastres naturales y ver cuantos derrumbes han ocurrido. Ya después de tener estos datos ir personalmente a algunos de ellos y observar si hay población y realizar una serie de preguntas como:<br />Si es verdad que lo mencionado en los medios históricos fue cierto<br />Si han ocurrido algunos otros cerca de su cabecera pero que los medios de comunicación no lo haya registrado<br />Respuesta 4: En el caso de los estudiantes de una universidad sobre que tanto conocimiento tienen sobre el sida, la solución más viable por tanta población sería un cuestionario que contenga preguntas relacionadas con el SIDA.<br />Sabe que es el SIDA<br />Como se transmite<br />Como se puede determinar si esta contagiado de SIDA<br />Que posibles tratamientos hay en el momento frente ante esta enfermedad<br />Que pasa antes de tener SIDA cual es el nombre de dicha enfermedad antes de desarrollarse<br />Pregunta 2: Mencione dos ventajas y dos limitaciones de la técnica de entrevista.<br />Respuesta 1: Técnica de entrevista<br />Ventajas<br />Permite captar manifestaciones subjetivas de los entrevistados por su comportamiento en el momento de la entrevista<br />Las respuestas son precisas y esto permite que los datos obtenidos sean susceptibles de cuantificación y tratamiento estadístico<br />Desventajas<br />Depende de la memoria y el deseo de participación de los entrevistados<br />Se pueden obtener resultados diferentes según el tipo de preguntas y la manera de formularlas<br />Pregunta 3: Para los ejemplos que se le presentan a continuación, diga qué tipo de fuente de datos (primaria o secundaria) es la usada o la que es posible utilizar. Razone su respuesta.<br />Una enfermera tomando tensión arterial y pulso de un paciente.<br />Respuesta 1: Debe utilizar la secundaria puesto que debe tener unos datos o un conocimiento ya adquirido para poder realizar dicho procedimiento<br />Un investigador que desea determinar la opinión de los estudiantes del Decanato de Medicina, sobre el uso de métodos anticonceptivos.<br />Respuesta 2: Lo estudiantes deben tener un conocimiento sobre estos métodos ya mencionados lo que implica que pueden usar el segundo método, pero al momento de dar su opinión es un dato nuevo podríamos que lo que hace es afinar el concepto del investigador<br />Un grupo de estudiantes de medicina que realizan una investigación sobre prevalencia de cáncer de cuello uterino en el estado Lara la década pasada.<br />Respuesta 3: Debe tener el conocimiento puesto que lo que está investigando es antiguo (SEGUNDA OPCION)<br />Un investigador que desea realizar un trabajo sobre factores de riesgo en hipertensión arterial en los pacientes que asisten a su consulta<br />Respuesta 4:Debe tener información sobre hipertensión arterial por ende lo que va hacer es afinar la investigación de la información histórica<br />
Tecnicas de recoleccion de datos
Tecnicas de recoleccion de datos
Tecnicas de recoleccion de datos
Tecnicas de recoleccion de datos
Tecnicas de recoleccion de datos

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Tecnicas de recoleccion de datos

Investigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAP
Investigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAPInvestigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAP
Investigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAPcasa
 
A Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdf
A Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdfA Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdf
A Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdfRenzoFernandez25
 
Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008
Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008
Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008Carlos Renato Cengarle
 
Esquema+de+un+protocolo+de+investigacion
Esquema+de+un+protocolo+de+investigacionEsquema+de+un+protocolo+de+investigacion
Esquema+de+un+protocolo+de+investigacionDaniel Lopezz Cazte
 
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticasBusquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticasRocioRodriguezLopez
 
Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121
Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121
Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121Zara Casañ
 
investigacion clinico epidemiologica
investigacion clinico epidemiologicainvestigacion clinico epidemiologica
investigacion clinico epidemiologicaSilvia Vallejo Godoy
 
1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt
1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt
1. pregunta clinica_-_presentacion11.pptaitapipatia
 
PONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptx
PONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptxPONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptx
PONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptxJamezCC
 
Entrega 170809 Cuestionario Entrevista
Entrega 170809 Cuestionario EntrevistaEntrega 170809 Cuestionario Entrevista
Entrega 170809 Cuestionario Entrevistaragmyl
 
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...Gloria Santos
 
La validez y recolección de los datos.pptx
La validez y recolección de los datos.pptxLa validez y recolección de los datos.pptx
La validez y recolección de los datos.pptxenmaleman12
 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptxMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptxOscar Galvez Sanchez
 

Semelhante a Tecnicas de recoleccion de datos (20)

Investigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAP
Investigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAPInvestigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAP
Investigación Cuanti-Cualitativa. Las encuestas CAP
 
Nure54 formet
Nure54 formetNure54 formet
Nure54 formet
 
A Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdf
A Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdfA Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdf
A Taller CENADIM- FARMACOLOGIA I CIMGAF Busqueda de información mayo 2013.pdf
 
Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008
Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008
Auditoria Basada en la Evidencia - Actualización 2008
 
Esquema+de+un+protocolo+de+investigacion
Esquema+de+un+protocolo+de+investigacionEsquema+de+un+protocolo+de+investigacion
Esquema+de+un+protocolo+de+investigacion
 
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticasBusquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
Busquedas de evidencias en pruebas diagnosticas
 
Chilabert
ChilabertChilabert
Chilabert
 
Sesion4. Comprender las causas
Sesion4. Comprender las causasSesion4. Comprender las causas
Sesion4. Comprender las causas
 
Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121
Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121
Credibilidad de la información oficial. Factor humà pac3_20121
 
investigacion clinico epidemiologica
investigacion clinico epidemiologicainvestigacion clinico epidemiologica
investigacion clinico epidemiologica
 
1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt
1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt
1. pregunta clinica_-_presentacion11.ppt
 
PONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptx
PONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptxPONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptx
PONENCIA MSc GILMA T. FREDES ESPINOZA (1).pptx
 
Entrega 170809 Cuestionario Entrevista
Entrega 170809 Cuestionario EntrevistaEntrega 170809 Cuestionario Entrevista
Entrega 170809 Cuestionario Entrevista
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...
POSTER> Nivel de conocimientos en terapias inhaladas en una urgencia pediátri...
 
La validez y recolección de los datos.pptx
La validez y recolección de los datos.pptxLa validez y recolección de los datos.pptx
La validez y recolección de los datos.pptx
 
Pregunta de investigación, problema cientifico
Pregunta de investigación,  problema cientificoPregunta de investigación,  problema cientifico
Pregunta de investigación, problema cientifico
 
Pregunta de investigación, problema cientifico
Pregunta de investigación,  problema cientificoPregunta de investigación,  problema cientifico
Pregunta de investigación, problema cientifico
 
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptxMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.pptx
 
2011 almeria1pub
2011 almeria1pub2011 almeria1pub
2011 almeria1pub
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

Tecnicas de recoleccion de datos

  • 1. TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS<br />SANTIAGO AYALA OROZCO<br />WALTER VALLECILLA RAMOS<br />EDWAR ALEXIS RIVAS<br />YESICA IRINA GRANJA PAREDES<br />TECNOLOGA EN SISTEMAS<br />INSTRUCTORA<br />SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA”<br />CENTRO NAUTICO PESQUERO<br />PROGRAMACION DE SOFTWARE<br />BUENAVENTURA<br />2011<br />TABLA DE CONTENIDO<br /> TOC quot; 1-3quot; TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS PAGEREF _Toc284940046 3<br />1.Pregunta 1: PAGEREF _Toc284940047 3<br />Respuesta 1: PAGEREF _Toc284940048 3<br />Respuesta 2: PAGEREF _Toc284940049 4<br />Respuesta 3: PAGEREF _Toc284940050 4<br />Respuesta 4: PAGEREF _Toc284940051 5<br />2.Pregunta 2: PAGEREF _Toc284940052 5<br />Respuesta 1: PAGEREF _Toc284940053 5<br />3.Pregunta 3: PAGEREF _Toc284940054 6<br />oRespuesta 1: PAGEREF _Toc284940055 6<br />oRespuesta 2: PAGEREF _Toc284940056 6<br />oRespuesta 3: PAGEREF _Toc284940057 6<br />oRespuesta 4 PAGEREF _Toc284940058 6<br />TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS<br />SITUACIONES A INVESTIGARTÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS QUE SE DEBE EMPLEARDeterminar las condiciones de iluminación de las áreas del Decanato de MedicinaObservación y EntrevistaIndagar la opinión de los usuarios del ambulatorio Simón Bolívar, sobre el cobro de la atención médicaCuestionario y EntrevistaIdentificar las zonas de riesgo de derrumbes en la ciudadObservación y EntrevistaDeterminar el grado de conocimiento sobre SIDA en los alumnos de la UniversidadCuestionario<br />Pregunta 1: Para las siguientes situaciones, diga qué técnica de recolección de datos se debe emplear. Justifique su respuesta<br />Respuesta 1: Una posible solución para saber la iluminación de decanato de medicina es una recolección de datos minuciosa sobre como el servicio de iluminación trabaja<br />Se hace una serie de preguntas a los alumnos de medicina sobre como es el estado de iluminación en sus lugares de trabajo y de estudio<br />Si hay buena iluminación en aquellos puestos de trabajo y estudio (QUE LA CANTIDAD DE LUZ SEA LA APROPIADA PARA VER BIEN)<br />Si las lámparas están en buen estado (QUE NO TENGAN SINTOMAS DE QUE ESTEN PARPADEANDO)<br />Cuantas veces se ha ido la energía en momentos de clase aproximadamente<br />Si la universidad en este caso cuenta con plata propia<br />Respuesta 2: El caso planteado en la atención medica del Simón bolívar podría hacerse de las siguientes maneras:<br />Como el plantel maneja tanto personal se puede manejar un cuestionario de preguntas que contenga<br />Que tal es el servicio de recepción<br />La atención del personal medico<br />Las citas se dan acorde al usuario o un tiempo moderado<br />Si por lo pagado fue lo verdaderamente necesario por la atención del medico<br />La otra parte vendría en formular este tipo de preguntas personalmente a algunas personas<br />Respuesta 3: Para esta medida lo que debemos hacer es indagar históricamente por medio de prensa o tv, o algún medio de comunicación que muestre que ha ocurrido en la ciudad en cuestión de desastres naturales y ver cuantos derrumbes han ocurrido. Ya después de tener estos datos ir personalmente a algunos de ellos y observar si hay población y realizar una serie de preguntas como:<br />Si es verdad que lo mencionado en los medios históricos fue cierto<br />Si han ocurrido algunos otros cerca de su cabecera pero que los medios de comunicación no lo haya registrado<br />Respuesta 4: En el caso de los estudiantes de una universidad sobre que tanto conocimiento tienen sobre el sida, la solución más viable por tanta población sería un cuestionario que contenga preguntas relacionadas con el SIDA.<br />Sabe que es el SIDA<br />Como se transmite<br />Como se puede determinar si esta contagiado de SIDA<br />Que posibles tratamientos hay en el momento frente ante esta enfermedad<br />Que pasa antes de tener SIDA cual es el nombre de dicha enfermedad antes de desarrollarse<br />Pregunta 2: Mencione dos ventajas y dos limitaciones de la técnica de entrevista.<br />Respuesta 1: Técnica de entrevista<br />Ventajas<br />Permite captar manifestaciones subjetivas de los entrevistados por su comportamiento en el momento de la entrevista<br />Las respuestas son precisas y esto permite que los datos obtenidos sean susceptibles de cuantificación y tratamiento estadístico<br />Desventajas<br />Depende de la memoria y el deseo de participación de los entrevistados<br />Se pueden obtener resultados diferentes según el tipo de preguntas y la manera de formularlas<br />Pregunta 3: Para los ejemplos que se le presentan a continuación, diga qué tipo de fuente de datos (primaria o secundaria) es la usada o la que es posible utilizar. Razone su respuesta.<br />Una enfermera tomando tensión arterial y pulso de un paciente.<br />Respuesta 1: Debe utilizar la secundaria puesto que debe tener unos datos o un conocimiento ya adquirido para poder realizar dicho procedimiento<br />Un investigador que desea determinar la opinión de los estudiantes del Decanato de Medicina, sobre el uso de métodos anticonceptivos.<br />Respuesta 2: Lo estudiantes deben tener un conocimiento sobre estos métodos ya mencionados lo que implica que pueden usar el segundo método, pero al momento de dar su opinión es un dato nuevo podríamos que lo que hace es afinar el concepto del investigador<br />Un grupo de estudiantes de medicina que realizan una investigación sobre prevalencia de cáncer de cuello uterino en el estado Lara la década pasada.<br />Respuesta 3: Debe tener el conocimiento puesto que lo que está investigando es antiguo (SEGUNDA OPCION)<br />Un investigador que desea realizar un trabajo sobre factores de riesgo en hipertensión arterial en los pacientes que asisten a su consulta<br />Respuesta 4:Debe tener información sobre hipertensión arterial por ende lo que va hacer es afinar la investigación de la información histórica<br />