Program FK Mengajar 2015 bertujuan untuk meningkatkan potensi siswa SDN Sroyo 02 Karanganyar melalui berbagai kurikulum seperti kesehatan, pengetahuan umum, sains, keterampilan, dan moralitas agar siswa memiliki karakter yang baik dan semangat belajar yang tinggi.

1. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
1

2. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
2
Tahun Ajaran 2015
 Motto
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
 Tujuan FK Mengajar untuk Anak Didik
1. Meningkatkan dan menggali potensi yang dimiliki oleh siswa-siswi SDN Sroyo 02 Karanganyar
2. Menanamkan nilai-nilai moral kehidupan kepada siswa
3. Character Building (karakter siswa berupa soft skill, hard skill, dan spiritual)
4. Meningkatkan semangat dan motivasi belajar siswa
 Peran FK Mengajar
1. Sebagai pembaharuan atau revisi dari evaluasi program kerja Kemensos yang bertajuk “KADIKSUH”
2. Perlunya meningkatkan kepekaan mahasiswa Kedokteran UNS pada lingkungan sosial masyarakat
3. Sebagai realisasi Tri Dharma perguruan tinggi yang ketiga yaitu pengabdian masyarakat dalam bidang pendidikan
4. Memfasilitasi mahasiswa FK untuk menyalurkan minat megajar dan berbagi ilmu

3. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
3
Garis Besar Halauan Kurikulum (GBHK)
Kesenian &
Keterampilan
Kesehatan
Pengetahuan
Umun
Science
Game & Mini
Outbond
Morality

4. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
4
KURIKULUM BIDANG KESEHATAN
Penanggung Jawab: Ameylia Cahyadewi—K3 2014
No.
Nama
Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Tujuan Parameter Keberhasilan Biaya Keterangan
1. Makanan
Sehat
(MATERI DAN
GAMES)
Mengenal makanan
sehat dan jajanan
berbahaya
Bentuk Kegiatan
(Metode):
- Pemateri
mempresentasikan
materi tentang makanan
sehat dan jajanan
berbahaya dengan
membawa gambar-
gambar makanan sehat
1. Adik-adik
mengetahui
ragam dan
pentingnya
makanan sehat
dan bahaya
jajanan
berbahaya
2. Dengan
aplikasi games
adik-adik
diharap lebih
mampu
1. Adik-adik
mengetahui,mengingat,serta
mampu memilah dan
menerapkan makanan sehat
dan jajanan berbahaya
(bentuk follow up -- >
ditanyain di tiap pertemuan,
hari ini sudah jajan apa dan
makan apa
2. Adik-adik dapat
mengubah kebiasaan jajan
sembarangan dengan
mengganti seperti
Rp 30.000,00 Membeli
peraga jika
perlu

5. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
5
dan jajanan berbahaya
- Memberikan games
kepada adik-adik, seperti
games tikus dan kucing,
namun pada games ini
yaitu dihadirkan peran
kuman, antibodi &
vitamin, dan makanan
sehat.
menangkap
materi
membawa bekal dari rumah
2. Kebersihan
Diri dan
mengenal diri
(Materi-
games)
Belajar menjaga dan
mengusahakan agar diri
tetap dalam keadaan
bersih dan sehat
Bentuk Kegiatan
(Metode):
1. Materi
Materi berupa
pengenalan
1. Adik – adik
mengetahui
pentingnya
menjaga
kebersihan
diri.
2. Adik – adik
mengetahui
bagian
1. Adik – adik melakukan
bersih diri dengan rutin
bisa kita lihat seeberapa
keberhasilannya saat
bertemu adik-adik
dipertemuan selanjutnya.
2. Adik – adik bisa bisa
mengenali bagian
tubuhnya sendiri dan
Rp 30.000,00 Membeli
perlengkapan

6. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
6
menggosok gigi,
mandi, memotong
kuku,dan bahaya bila
tidak menjaga
kebersihan serta
mengetahui anggota
badan yang boleh
dilihat orang lain dan
tidak boleh dilihat
2. Games
- Setelah pemateri
memberikan
paparan materi
adik-adik diminta
untuk berani
mereview dengan
mempraktikan cara
dari gosok gigi. Hal
tubuh mana
yang boleh
dilihat dan
tidak boleh
dilihat orang
lain.
3. Adik – adik
mengetahui
penyakit
yang timbul
akibat
ketidakbersi
han diri
4. Adik – adik
memiliki
kesadaran
untuk
menjaga
memilah mana yang
boleh dilihat dan tidak
boleh dilihat orang lain.
Bentuk Follow up:
saat pertemuan selanjutnya
sebelum mulai materi adik-
adik ditanyai hari ini sudah
bersih diri belum, lalu
mereview anggota badan
yang boleh dilihat dan tidak
boleh dilihat orang lain
sebagai upaya penilaian
terserapnya materi.

7. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
7
ini juga agar adik-
adik memiliki
kepercayaan diri.
(kelas 1 dan 2)
- Adik adik dibuat
melingkar di luar
kemudian diberi
permainan seperti
kepala pundak lutut
kaki, namun
digantikan dengan
lagu ini boleh dan
tidak boleh,
pemateri berhak
memilih anggota
badan mana yang
disentuh dan
ditirukan adik-adik,
kebersihan
diri dan
mengenali
anggota
tubuh yang
boleh dilihat
dan tidak
boleh
dilihat.

8. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
8
sambil ada bola
yang diputar, saat
bola berhenti di
salah satu adik
adik dia harus
menjawab itu
anggota badan
yang boleh dilihat
atau tidak boleh
dilihat.
3. Penanganan
Luka
Belajar tentang:
- Prinsip sederhana
penanganan luka
- Macam – macam
luka
- Menjaga
keselamatan diri di
jalan raya
Adik – adik
mengetahui:
1. Pentingnya
penangana
n luka dan
akibatnya
jika luka
dibiarkan
- Adik – adik dapat
menangani dan
merawat luka secara
sederhana
- Adik – adik paham
untuk berhati – hati
dalam setiap aktivitas
untuk penerapan
Rp 30.000 Membeli
perlengkapan

9. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
9
Materi:
Kelas 1, 2, 3 garis besar
materi nya sama,
substansi nya saja yang
dibedakan, dibedakan
dalam hal grade atau
tingkatan
pengetahuannnya
Ada bentuk pelatihan
kecil, penanganan luka
yang dipimpin oleh
pemateri.
2. Cara
sederhana
penangana
n luka, serta
aplikasinya.
3. Pentingnya
menjaga
keselamata
n (safety)
diri
keselamatan diri

10. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
10
KURIKULUM BIDANG PENGETAHUAN UMUM
Penanggung Jawab: I Gusti Made Suta Adnyana – HIP 2014
No. Nama Kegiatan Deskripsi Kegiatan Tujuan
Parameter
Keberhasilan
Biaya Keterangan
1. Meraba
Indonesia
Membuat miniatur peta NKRI
dari kertas lipat warna-warni
atau bisa diganti dengan
buku tulis, kardus bekas,
atau kertas karton.
1.
Menanamkan
kepada adik-
adik bahwa
mereka adalah
warga negara
Indonesia dan
bagian dari
NKRI.
1. Adik-adik dapat
membuat peta NKRI.
2. Adik-adik
menyadari bahwa
mereka bagian dari
NKRI.
Rp 30.000,00 Membeli
perlengkapan
2. Tebaklah
Pekerjaan Saya
(Games)
Adik-adik diminta untuk maju
kedepan kelas, lalu
mengambil satu kartu yang
bertuliskan nama pekerjaan
1. Untuk
menumbuhkan
rasa percaya
diri ke adik-
1. adik-adik berani
tampil didepan kelas
(umum)
2. adik-adik
Rp 30.000,00 Membeli
perlengkapan

11. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
11
yang akan dia peragakan.
Setelah mendengar aba-aba
dari pengajar, adik tersebut
lalu memperagakan peran
yang terdapat di kartu dan
siswa yang lain berlomba
untuk menebak
pekerjaannya.
adik binaan.
2. Memberikan
metode yang
lebih menarik
minat adik-
adik, sehingga
lebih
dimengerti dan
dipahami.
mengetahui
berbagai macam
pekerjaan sebagai
gambaran cita-cita
mereka nanti.

12. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
12
KURIKULUM BIDANG SCIENCE GAME & MINI OUTBOUND
Penanggung Jawab: I Gusti Made Suta Adnyana – HIP 2014
No. Nama Kegiatan Deskripsi Kegiatan Tujuan
Parameter
Keberhasilan
Biaya Keterangan
1. Lets Jump
(Game)
Adik-adik diminta untuk
membuat 10 kotak di
halaman(lapangan) dan yang
lain berada disekitar itu
sambil menyoraki yang
bermain. lalu pengajar
menyebutkan berapa langkah
dia harus melompat. Setelah
adik menempati kotak yang
udah disebutkan, pengajar
menyebutkan kembali jumlah
kotak yang harus adik itu
lompati. Dan nanti si pengajar
1.untuk
mengasah
kemampuan
berhitung dari
adik-adik
binaan.
1. adik-adik bisa
berhitung dengan
lancar.
Rp 30.000,00 Membeli
perlengkapan

13. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
13
menanyakan jumlah kotak
yang sudah Si A lewati
kepada adik-adik yang
lainnya.
2. Tanggap
Bencana
(materi dan
simulasi)
Pertama-tama adik- adik
berada didalam kelas untuk
mendengarkan materi
tentang bagaimana jika
terjadi gempa bumi dan
kebakaran. Setelah selesai
mendengarkan materi, adik-
adik diberi simulasi gempa
bumi dan kebakaran.
1. Agar adik-
adik binaan
mengetahui
apa yang
harus
dilakukan saat
terjadi
bencana.
2. adik-adik
binaan tahu
bagaimana
cara
memadamkan
api yang baik
1. adik-adik tanggap
jika sewaktu-waktu
terjadi bencana
2. bisa
memadamkan api
dengan baik dan
benar.
(Tergantung
pihak yang
diundang)

14. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
14
dan benar.

15. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
15
KURIKULUM BIDANG KETERAMPILAN &KESENIAN
Penanggung Jawab: Karina Fadhilah Ahmad—PD 2013
No. Nama Kegiatan Deskripsi Kegiatan Tujuan
Parameter
Keberhasilan
Biaya Keterangan
1. Lets Sing Mentor mengajarkan
beberapa lagu nasional
dengan diiringi alat musik
Mengajarkan
lagu-lagu
nasional
Indonesia
Adik-adik dapat
menyanyikan dan
menghafalkan lagu-
lagu nasional
Rp 30.000,00 Membeli
perlengkapan
Mengundang
SCARTA
2. Aku Cinta
Indonesia!
Mengenalkan permainan
tradisional kepada adik-adik
1.
melestarikan
mainan
tradisional
1. Adik-adik dapat
mengetahui dan
memainkan mainan
tradisional
(Tergantung
pihak yang
diundang)
Mengundang
komunitas anak
bawang

16. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
16
KURIKULUM BIDANG MORALITY
Penanggung Jawab: Karina Fadhilah Ahmad—PD 2013
No. Nama Kegiatan Deskripsi Kegiatan Tujuan
Parameter
Keberhasilan
Biaya Keterangan
1. I’m A Good Kid
(1)
Mengajarkan pada adik-adik
tentang adab kepada orang
yang lebih tua (orang tua dan
kakak)
Menumbuhkan
sikap sopan
dan hormat
pada orang
yang lebih tua
Adik-adik dapat
mengerti pentingnya
menghormati orang
yang lebih tua
Rp 30.000,00 Membeli
perlengkapan
2. I’m A Good Kid
(2)
Mengajarkan pada adik-adik
tentang adab kepemilikan
Menanamkan
nilai moral
tentang
kepemilikan
(tidak boleh
mengambil
milik orang
lain)
Adik-adik dapat
mengerti tentang
larangan mencuri

17. FK Mengajar 2015
“Kita berbagi, bermanfaat, bahagia!”
17
3. Aku Anak
Berprestasi
Mengajarkan kepada adik-
adik tentang kepercayaan diri
Menumbuhkan
kepercayaan
diri pada adik-
adik agar tidak
malu bertanya
dan terus
berjuang untuk
mencapai cita-
cita
Adik-adik tidak malu-
malu untuk maju ke
depan, bertanya,
dan
mengekspresikan
pendapat
Mengundang
Himapsi